2014年安徽中考化学试题

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2014届安徽省中考化学模拟试卷十一(满分60)

2014届安徽省中考化学模拟试卷十一（满分60）一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1.下列常见的现象中，不发生化学变化的是（）A.菜刀生锈B.酸雨腐蚀植物C.生米煮成熟饭D.太阳能发电2.化学的研究成果在人类社会发展进程中起着重要的推动作用，下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是（）A.公元前50万年人类征服了火B.公元前600年中国发明了火药C.公元前132年张衡发明地动仪D.公元前6500年远东制瓷技术3.下列变化不属于化合反应的是（）A.加热分解高锰酸钾B.红磷在空气中燃烧C.硫在氧气中燃烧D.木炭在氧气中燃烧4.空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告。

目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。

下列情况能直接造成空气污染的是（）A.把煤作为主要燃料B.随意丢弃塑料垃圾C.随意丢弃废电池D.利用太阳能、风能等清洁能源5.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气中分离出来的稀有气体B.部分结冰的蒸馏水C.冶炼铁矿石后得到的生铁D.加热高锰酸钾反应后的剩余物6.下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A.酒精能挥发B.甲烷密度小于空气C.汽油能燃烧D.氯化氢气体极易溶于水7．下列实验操作正确的是（）A.称取食盐B.稀释浓硫酸C.检查气密性D.点燃酒精灯8.用分子的观点解释下列现象，错误的是（）A.热胀冷缩—分子大小随温度的变化而改变B.花香四溢—分子不停地运动C.食物腐败—分子发生变化D.酒精挥发—分子间间隔变大9.常温下，某气体的密度比空气的密度略小，不易溶于水，其水溶液有挥发性，该气体泄漏时对人体有严重危害。

收集该气体的最适宜方法是（）A.排水集气法B.向上排空气法C.用气球收集D.向下排空气法10.将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热，反应完成后试管中残渣中物质有（）A.1种B.2种C.3种D.4种二、本大题包括5小题，共34分11.现有①木炭②硫磺③红磷④铁丝⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧用序号回答下列问题：（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是；（2）产生大量白烟的是；（3）剧烈燃烧、火星四射的是；（4）生成的气体会污染空气的是；（5）不属于化合反应的是；（6）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是。

2014年安徽省中考化学模拟试卷(三)

黑石渡中学悠悠闲鹤2014年安徽省中考化学模拟试卷（三）一、选择题（每小题2分，共20分）1．下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（）A．用干冰作制冷剂B．用金刚石切割玻璃C．用煤作燃料D．发烧病人用酒精擦身体降温2．玉树地震后饮用水主要取自于地下水，如井水等．下列说法错误的是（）A．井水是混合物B．静置对井水有净化作用C．用肥皂水可以检验井水的硬度D．用过滤的方法可以使井水软化3．“达菲”是治疗人类感染禽流感的一种药物，而合成“达菲”的主要原料莽草酸（分子式C7H1005）存在于我国盛产的八角茴香中．下列说法正确的是（）A．莽草酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为42：5：40B．莽草酸的相对分子质量为87C．每个莽草酸分子中含有21个原子D．莽草酸中碳元素的质量分数约为2l%4．某同学对一些化学符号中数字的含义有如下的理解，其中错误的是（）A．2O：表示一个氧气分子中有2个氧原子B．2C：可表示两个碳原子C．S2﹣：表示一个硫离子带2个单位负电荷D．NH3：可判断出该物质的每个分子中有一个氮原子5．以下方法不能用来区别一氧化碳、二氧化碳两种无色气体的是①通入澄清的石灰水中；②通入紫色石蕊试液中；③闻气味，是否有刺激性的气体；④通过灼热的氧化铜粉末；⑤在密闭容器中用活的昆虫试验，观察昆虫是否死亡；⑥点燃，看能否燃烧（）A．①②B．③⑤C．③⑥D．①③6．下列粒子的结构示意图中，表示阴离子的是（）A．B．C．D．7．（亚）铁磁性纳米材料因其特殊的磁学性能，在生物、医药、电子器件等领域具有广泛的应用前景．某磁性纳米材料X的一种制备方法为：FeCl2+2FeCl3+8NaOH═X + 8NaCl + 4H2O．该磁性纳米材料X的化学式是（）A．Fe（OH）2B．Fe（OH）3C．Fe2O3D．Fe3O48．下列对相应现象或事实的解释不正确的是（）选项现象或事实解释A 金刚石和石墨的性质差异较大两者的分子排列方式不同B 酒香不怕巷子深分子不断的运动C 活性炭用于做冰箱除味剂是因为活性炭有吸附性D 用氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢可以制取氧气是因为这些物质中都含氧元素A．A B．B C．C D．D9．区别下列物质，选用的方法或试剂不正确的是（）物质选用的方法或试剂A 空气、氧气和二氧化碳燃着的木条B 一氧化碳和二氧化碳紫色石蕊试液C 一氧化碳和氢气分别点燃然后观察火焰的颜色D 双氧水和水加二氧化锰A．选项A B．选项B C．选项C D．选项D10．在一密闭的容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下反应一定时间，测得反应前后各物质的质量如表：物质X Y Z Q反应前质量/g 20 20 20 20反应后质量/g 20 30 16 14下列说法正确的是（）A．该反应一定是复分解反应B．反应后生成的Z、Q的质量比为8：7C．X可能作催化剂D．Z、Q的相对分子质量比一定为2：3二、填空题（共34分）13．从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空．（1）用适当的数字和符号填空：①二个氧分子；②四个硫酸根离子；③一氧化氮中氮显+2价；（2）写出符合下列要求的物质的化学式：①充入食品包装袋中可防腐的单质；②相对分子质量最小的氧化物；③天然最硬的物质是．14．在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示．请回答以下问题：（1）1个B分子中含有______ 个原子．（2）4种物质中，属于化合物的是；属于单质的是．（填图中字母）．（3）A物质和D物质的化学性质不同，其本质原因是．（4）对A+B=C+D反应的宏观解释是______________________________________________________________。

2014年安徽省中考化学模拟试卷A

2014年安徽省中考化学模拟试卷A一、本大题包括10题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有一个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内．．CD ．3．（2分）（2011•安庆一模）味精是常见调味料之一，主要成分为谷氨酸钠，谷氨酸钠（C 5H 8N04Na ）是一种由钠．CD ．5．（2分）（2014•长宁区一模）从以下化学反应的微观示意图中，获取的信息正确的是（）7．（2分）根据如图的信息判断，下列说法正确的是（）10．（2分）（2012•福州）硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（）二、本大题包括5小题，共34分11．（6分）汽车是现代生活中不可缺少的代步工具．请回答下列问题（1）汽车电路中的导线大都是铜制的这是利用了金属铜的延展性和_________性．（2）下列汽车配件及用品中，属于有机合成材料的是填序号下同_________．a钢铁外壳b玻璃车窗c橡胶轮胎d羊毛座垫（3）汽车尾气中含有下列物质，其中能与人体血红蛋白结合，使人中毒的是_________．A．SO2 B．CO C．CO2．（4）铁在潮湿的空气中容易锈蚀．汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，其防锈原理是隔绝_________和水．（5）回收利用生锈的铁制品是保护金属资源的有效途径．如图所示的废铁粉中Fe2O3含量大约在80%（其余20%为铁）左右，回收后在工业上常用一氧化碳将其还原，反应的化学方程式是_________．12．（6分）我们学习了实验室制取O2和CO2的方法，相信你能够回答下列问题：（1）实验室如果要收集纯度比较高的O2，最好用_________法收集．比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法，二者的共同点是_________（填序号）．A．发生装置相同B．都可用MnO2作催化剂C．反应基本类型相同D．完全反应后剩余固体成分相同（2）李丽同学设计了实验室制取CO2装置（如右图所示），装置中出现了一个错误，你的纠正方法是_________．锥形瓶内发生反应的化学方程式为_________，如果将铜丝网改成铁丝网，收集到的CO2中还会含有_________．13．（8分）（2008•宿迁）有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁，少量的银离子以及污泥．某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体．方案流程如下：回答下列问题：（1）步骤②中：需加入的物质是_________，分离所得混合物的方法是_________．（2）步骤③中：需加入的物质是_________，发生反应的化学方程式是_________．（3）某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银，不需要进行步骤③，你认为是否合理？_________，理由是_________．（4）步骤④的操作是_________，溶液2和溶液3为什么要混合？_________．14．（7分）（2013•盐城模拟）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：【对固体猜想】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物．【实验和推断】（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是_________，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是_________．（2）若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为_________（填化学式），该实验_________（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．（3）若A是CaCl2溶液，当实验现象a为_________，现象b为_________，则猜想Ⅱ成立．【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）_________．15．（7分）炭、活性炭都具有疏松多孔的结构，有吸附性，可以吸附一些食品和工业产品的色素，也可吸附有异味①_________；②_________．（2）吸附性属于物质的_________性质（填“物理”或“化学”）；（3）某同学进行如图分组实验，在红棕色二氧化氮气体中加入干燥的活性炭或木炭，发现瓶内气体颜色变淡或消失，打开弹簧夹，你将看到的现象是_________．（4）实验过程中某同学发现不同小组集气瓶中气体褪色程度不同，于是她想设计实验探究“影响吸附剂吸附效果的因素”，请你参与探究活动．完成探究报告．【提出问题】吸附效果可能与吸附剂的种类有关．【设计实验】_________．（5）请你提出一种假设并设计出实验方案．【你的猜想】_________．【设计实验】_________．提示：若答对下面的问题将奖励4分，但化学试卷的总分不会超过60分．（6）请你再提出一种假设并设计出实验方案【你的猜想】_________【设计实验】_________．三、本大题共6分．16．（6分）（2012•恩施州）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．为了测定鸡蛋壳中钙的质量分数，小华同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中滴加足量的稀盐酸，加入稀盐酸的量与生成气体的量如图所示．试求该鸡蛋壳中钙元素的质量分数．（假设鸡蛋壳中其他物质不与盐酸反应）参考答案与试题解析一、本大题包括10题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有一个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内．．C D．（2011•安庆一模）味精是常见调味料之一，主要成分为谷氨酸钠，谷氨酸钠（C5H8N04Na）是一种由钠3．（2分）．C D．5．（2分）（2014•长宁区一模）从以下化学反应的微观示意图中，获取的信息正确的是（）7．（2分）根据如图的信息判断，下列说法正确的是（）10．（2分）（2012•福州）硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（）、饱和溶液的质量分数的计算公式：×二、本大题包括5小题，共34分11．（6分）汽车是现代生活中不可缺少的代步工具．请回答下列问题（1）汽车电路中的导线大都是铜制的这是利用了金属铜的延展性和导电性．（2）下列汽车配件及用品中，属于有机合成材料的是填序号下同c．a钢铁外壳b玻璃车窗c橡胶轮胎d羊毛座垫（3）汽车尾气中含有下列物质，其中能与人体血红蛋白结合，使人中毒的是B．A．SO2 B．CO C．CO2．（4）铁在潮湿的空气中容易锈蚀．汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，其防锈原理是隔绝氧气和水．（5）回收利用生锈的铁制品是保护金属资源的有效途径．如图所示的废铁粉中Fe2O3含量大约在80%（其余20%为铁）左右，回收后在工业上常用一氧化碳将其还原，反应的化学方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2．（5）一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，根据化学方程式的书写方法书写即可．3（3）B；（4）氧气；（5）Fe2O3+3CO2Fe+3CO212．（6分）我们学习了实验室制取O2和CO2的方法，相信你能够回答下列问题：（1）实验室如果要收集纯度比较高的O2，最好用排水法收集．比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法，二者的共同点是BC（填序号）．A．发生装置相同B．都可用MnO2作催化剂C．反应基本类型相同D．完全反应后剩余固体成分相同（2）李丽同学设计了实验室制取CO2装置（如右图所示），装置中出现了一个错误，你的纠正方法是向上排空气法收集．锥形瓶内发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，如果将铜丝网改成铁丝网，收集到的CO2中还会含有氢气．13．（8分）（2008•宿迁）有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁，少量的银离子以及污泥．某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体．方案流程如下：回答下列问题：（1）步骤②中：需加入的物质是Fe，分离所得混合物的方法是过滤．（2）步骤③中：需加入的物质是稀硫酸，发生反应的化学方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．（3）某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银，不需要进行步骤③，你认为是否合理？不合理，理由是使Ag+完全置换出来，必须加入过量的铁．（4）步骤④的操作是蒸发结晶，溶液2和溶液3为什么要混合？两种滤液中都含有硫酸亚铁，可得到更多的硫酸亚铁，综合利用．14．（7分）（2013•盐城模拟）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：【对固体猜想】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物．【实验和推断】（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是盐酸，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．（2）若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为CaCO3（填化学式），该实验不能（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．（3）若A是CaCl2溶液，当实验现象a为有白色沉淀产生，现象b为无色酚酞不变红色，则猜想Ⅱ成立．【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．15．（7分）炭、活性炭都具有疏松多孔的结构，有吸附性，可以吸附一些食品和工业产品的色素，也可吸附有异味①相同条件下，气体的沸点越高，越易被活性炭吸附；②相同条件下，气体的相对分子质量越大，越易被活性炭吸附．（2）吸附性属于物质的物理性质（填“物理”或“化学”）；（3）某同学进行如图分组实验，在红棕色二氧化氮气体中加入干燥的活性炭或木炭，发现瓶内气体颜色变淡或消失，打开弹簧夹，你将看到的现象是水倒吸入集气瓶内．（4）实验过程中某同学发现不同小组集气瓶中气体褪色程度不同，于是她想设计实验探究“影响吸附剂吸附效果的因素”，请你参与探究活动．完成探究报告．【提出问题】吸附效果可能与吸附剂的种类有关．【设计实验】相同温度下在相同体积的两瓶NO2气体中，各加入相同颗粒大小相同质量的木炭和活性炭，比较相同时间内气体褪色的程度．（5）请你提出一种假设并设计出实验方案．【你的猜想】吸附效果和吸附剂的质量有关．【设计实验】相同温度下在相同体积的两瓶NO2气体中，各加入不同颗粒大小不同质量的活性炭，比较相同时间内气体褪色的程度．提示：若答对下面的问题将奖励4分，但化学试卷的总分不会超过60分．（6）请你再提出一种假设并设计出实验方案【你的猜想】吸附效果和吸附剂的表面积有关【设计实验】相同温度下在相同体积的两瓶NO2气体中，各加入不同颗粒大小不同质量相同的活性炭，比较相同时间内气体褪色的程度．三、本大题共6分．16．（6分）（2012•恩施州）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．为了测定鸡蛋壳中钙的质量分数，小华同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中滴加足量的稀盐酸，加入稀盐酸的量与生成气体的量如图所示．试求该鸡蛋壳中钙元素的质量分数．（假设鸡蛋壳中其他物质不与盐酸反应）==。

安徽中考化学试题及答案5.doc

：2014年安徽中考化学试题及答案第5页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

中考化学试题及答案安徽

中考化学试题及答案安徽一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列物质中，属于混合物的是（）A. 纯碱B. 蒸馏水C. 空气D. 纯碱2. 下列物质中，属于氧化物的是（）A. 二氧化碳B. 氢气C. 氧气D. 氮气3. 下列物质中，属于酸的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 硫酸铜4. 下列物质中，属于碱的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 硫酸铜5. 下列物质中，属于盐的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 硫酸铜6. 下列物质中，属于有机物的是（）A. 二氧化碳B. 氢气C. 氧气D. 葡萄糖7. 下列物质中，属于无机物的是（）A. 二氧化碳B. 氢气C. 氧气D. 葡萄糖8. 下列物质中，属于单质的是（）A. 氧气B. 氢气C. 氧气D. 氮气9. 下列物质中，属于化合物的是（）A. 氧气B. 氢气C. 氧气D. 氮气10. 下列物质中，属于纯净物的是（）A. 氧气B. 氢气C. 氧气D. 氮气二、填空题（每空2分，共20分）11. 根据化学式H2O，水是由氢元素和氧元素组成的，其中氢元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2。

12. 根据化学式CO2，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，其中碳元素的化合价为+4，氧元素的化合价为-2。

13. 根据化学式NaCl，氯化钠是由钠元素和氯元素组成的，其中钠元素的化合价为+1，氯元素的化合价为-1。

14. 根据化学式HCl，盐酸是由氢元素和氯元素组成的，其中氢元素的化合价为+1，氯元素的化合价为-1。

15. 根据化学式CaCO3，碳酸钙是由钙元素、碳元素和氧元素组成的，其中钙元素的化合价为+2，碳元素的化合价为+4，氧元素的化合价为-2。

三、实验题（每题10分，共20分）16. 实验名称：二氧化碳的制取和性质实验实验目的：制取二氧化碳并探究其性质实验原理：CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2↑实验步骤：（1）取少量碳酸钙放入试管中；（2）向试管中加入稀盐酸；（3）观察到有气泡产生，说明生成了二氧化碳气体；（4）将燃着的木条放在试管口，木条熄灭，说明二氧化碳不支持燃烧；（5）将澄清石灰水倒入试管中，石灰水变浑浊，说明二氧化碳与石灰水反应生成了碳酸钙。

2014安徽理综化学【含答案】

2014安徽理综化学可用到的相对原子质量：Li 7 O 16 F 19 P 31 S 32 Fe 567．CO2的资源化利用是解决温室效应的重要途径。

以下是在一定条件下用NH3捕获CO2生成重要化工产品三聚氰酸的反应：下列有关三聚氰酸的说法正确的是A．分子式为C3H6N3O3B．分子中既含极性键，又含非极性键C．属于共价化合物D．生成该物质的上述反应为中和反应8．下列有关Fe2(SO4)3溶液的叙述正确的是A．该溶液中，K+、Fe2+、C6H5OH、Br-可以大量共存B．和KI溶液反应的离子方程式：Fe3+ + 2I-= Fe2+ + I2C．和Ba(OH)2溶液反应的离子方程式：Fe3+ + SO42- + Ba2++ 3OH- = Fe(OH)3↓ + BaSO4↓D．1L 0.1mol．L-1该溶液和足量的Zn充分反应，生成11.2g Fe9．为实现下列实验目的，依据下表提供的主要仪器，所用试剂合理的是选项实验目的主要仪器试剂A 分离Br2和CCl4混合物分液漏斗、烧杯Br2和CCl4混合物、蒸馏水B 鉴别葡萄糖和蔗糖试管、烧杯、酒精灯葡萄糖溶液、蔗糖溶液、银氨溶液C 实验室制取H2试管、带导管的橡皮塞锌粒、稀HNO3D 测定NaOH溶液浓度滴定管、锥形瓶、烧杯NaOH溶液、0.1000mol．L-1盐酸10．臭氧是理想的烟气脱硝试剂，其脱硝反应为：2NO2(g) + O3(g) N2O5(g)+O2(g)，若反应在恒容密闭容器中进行，下列由该反应相关图像作出的判断正确的是A B C D升高温度，平衡常数减小0~3s内，反应物速率为：ν(NO2)=0.2mol．L-1T1时仅加入催化剂，平衡正向移动达到平衡时，仅改变x，则x为c(O2)11．室温下，下列溶液中粒子浓度关系正确的是A．Na2S溶液：c(Na+)>c(HS-)>c(OH-)>c(H2S)B．Na2C2O4溶液：c(OH-)==c(H+)+c(HC2O4-)+2c(H2C2O4)C．Na2CO3溶液：c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-)D．CH3COONa和CaCl2混合溶液：c(Na+)+c(Ca2+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)+2c(Cl-) 12．中学化学中很多“规律”都有其适用范围，下列根据有关“规律”推出的结论正确的是选项规律结论A 较强酸可以制取较弱酸次氯酸溶液无法制取盐酸B 反应物浓度越大，反应速率越快常温下，相同的铝片中分别加入足量的浓、稀硝酸，浓硝酸中铝片先溶解完C 结构和组成相似的物质，沸点随相对分子质量增大而升高NH3沸点低于PH3D 溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉淀转化ZnS沉淀中滴加CuSO4溶液可以得到CuS沉淀13．室温下，在0.2mol．L-1Al2(SO4)3，溶液中，逐滴加入1.0mol．L-1NaOH溶液，实验测得溶液pH随NaOH溶液体积变化曲线如下图，下列有关说法正确的是A．a点时，溶液呈酸性的原因是Al3+水解，离子方程式为：Al3+ + 3OH-Al(OH)3 B．a-b段，溶液pH增大，A13+浓度不变C．b-c段，加入的OH-主要用于生成AI(OH)3 沉淀D．d点时，Al(OH)3 沉淀开始溶解25．（14分）Na、Cu、O、Si、S、Cl是常见的六种元素。

2014年安徽省中考化学试卷

2014年安徽省中考化学试卷温馨提示：1.本试卷满分为60分。

物理和化学考试时间共120分钟。

2.答题前请将您的信息填写完整。

3.可能用到的相对原子质量：C —12 H —1 O —16 Cl —35.5 Na —23一、本大题一共10小题．每小题2分．共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意，请将选出的答案序号填在题后括号内。

1.化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学以日益渗透到社会生活的各个方面。

你认为下列过程中，不含．．化学变化的是【】A. 石墨导电B.甲烷燃烧C. 葡萄酿酒D.菜刀生锈2. 在太空舱里，为了保持舱内O 2、CO 2气体含量相对稳定，常用NiFe 2O 4作催化剂将宇航员呼出的CO 2转化为O 2，NiFe 2O 4中铁为+3价，则Ni 的化合价为【】A.+1B. +2C. +3 D .+4 3.该食谱中缺少富含维生素的食物，你建议该学生应增加的食物是【】A.麻辣豆腐B.清炒鸡蛋C.凉拌黄瓜D.红烧排骨4.央视3.15晚会曝光，少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚，二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀，存在安全隐患，下列关于二甲醚（C 2H 6O ）的说法错误．．的是【】 A.由碳、氢、氧三种元素组成 B.相对分子质量为46C. —个二甲醚分子中含有9个原子D.碳、氢、氧三种元素的质量比为2 ： 6 ： 15.下图所示的基本实验操作中错误．．的是【】A ．倾倒液体B ．检查气密性C ．收集二氧化碳气体D ．滴加少量液体6．我国的“神舟六号”载人飞船已发射成功，“嫦娥”探月工程也已正式启动。

据科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨的氦（He-3），其原子核中质子数为2、中子数为1，每百吨氦（He-3）核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量。

下列关于氦（He-3）元素的说法正确的是【】A ．原子核外电子数为3B ．相对原子质量为2C ．原子结构示意图为D ．原子结构式意图为7.日常生活中，下列做法正确的是【】A ．电视机着火时用水浇灭B ．用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢C ．进入久未开启的菜窖前先进行灯火实验D ．焚烧废弃塑料解决“白色污染”8.小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序。

2014年安徽省学业水平化学

2014年安徽省普通高中学业水平考试科学基础本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第1卷共8页，为选择题；第Ⅱ卷共4页，为非选择题。

全卷共50题，满分为150分，其中物理、化学和生物各50分。

考试时间为120分钟。

可能用到的相对原子质量：H—l C—12 O—16 Cl—35.5 Fe—56第Ⅰ卷（选择题共80分）注意事项：1、答题前，请先将自己的姓名、座位号用钢笔或圆珠笔填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡规定位置上将自己的座位号、考试科目涂黑。

考试结束时，将试卷与答题卡一并交回。

2、第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上与该题对应的答案编号涂黑，如需改动，要用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

请注意保持答题卡整洁，不能折叠。

答案不能写在试卷上。

3、第Ⅰ卷共40小题，第1—15题为生物试题，第16—30题为化学试题，第31—40题为物理试题。

选择题（包括40小题，每小题2分，共80分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，错选、多选不给分。

）15、下列措施中，不利于减少雾霾天气发生的是( )A．减少汽车使用B．大力发展火力发电C．提高绿化面积D．禁止秸秆露天焚烧16、空气是人类宝贵的自然资源，下列有关说法正确的是( )A．拉瓦锡通过定量实验得出氧气约占空气总体积4/5的结论B．食品包装中充氮气的目的是为了给人体补充氮元素C．饼干在空气中变软是因为吸收了空气中的水蒸气D．目前计入空气污染指数的气体主要有SO2、CO2和NO2等17、碳元素有126C、136C、146C等核素，有关这三种核素的说法正确的是( )A．都是碳的同位素B．质子数分别是12、13和14C．质量数相等D．中子数相等18、下列关于Na2CO3和NaHCO3的说法中，不正确的是( )A．均为钠盐B．受热均易分解C．焰色反应均为黄色D．均能与盐酸反应19、下列实验操作不能用于物质分离的是A B C D20、下列化学反应中，水仅做氧化剂的是( )A．2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑B．3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2C．2H2O2H2↑+O2↑D．CaO+H2O＝Ca(OH)221、下列离子或分子在溶液中能大量共存的一组是( )A．A13+、SO42—、NH3·H2O B．Na+、OH—、Cl2C．K+、Ca2+、CO32—D．H+、Na+、NO3—22、用N A表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是( )A．标准状况下，22.4L水中含有的水分子数是N AB．0.10mol·L—1NaCl溶液中含有的Cl—数一定是0.lN AC．标准状况下，N A个O3分子的物质的量是3molD．常温常压下，16g甲烷中含有的氢原子数为4N A23、关于右图所示的原电池，下列说法正确的是( )A．石墨电极上发生氧化反应B．电子由锌片通过导线流向石墨棒C．该装置将电能转化为化学能D．将稀H2SO4换成乙醇，灯泡亮度不变24、在恒容密闭容器中进行反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g)，下列说法不正确的是( )A．在上述条件下，氢气能完全转化为氨气B．其它条件不变时，充入氮气可增大反应速率C．其它条件不变时，降低温度可减小反应速率D．达到平衡时，正反应速率等于逆反应速率注意：26～30小题有两组，你可以选做《化学与生活》模块或《有机化学基础》模块的任一组。

2014届安徽省中考化学模拟试卷十三(满分60)

2014届安徽省中考化学模拟试卷十三（满分60）一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题只有1个选项符合题意，请将该选项的序号填入题后的括号里）1.今年全国“两会”政府工作报告中提出：要努力建设生态文明的美好家园。

下列做法与之不相符的是（）A.推广燃煤小锅炉，避免大型锅炉燃煤时造成集中污染B.淘汰黄标车和老旧车辆，提升汽车燃油品质C.加强饮用水源保护，推进重点流域污染治理D.整治农业污染，建设美丽乡村2.下图食物中糖类含量最高的是（）A.肥肉B.山芋C.青椒D.鸡蛋3.饮用水用Cl2消毒会促使一些致癌物质生成，现在已经采用高效安全的ClO2进行饮用水的消毒杀菌。

ClO2是由分子构成的物质，下列对ClO2的叙述不正确的是（）A.ClO2中含有氧气B.ClO2中氯、氧元素的质量比是35.5︰32C.ClO2是一种氧化物D.ClO2可以表示一个二氧化氯分子4.下列图示实验操作正确的是（）A.稀释浓硫酸B.蒸发食盐水C.测定溶液pHD.闻气体气味5.钛是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属。

在一定条件下，钛由四氯化钛（TiCl4）和金属镁反应而制得：TiCl4+2Mg═Ti+2MgCl2。

下列关于该反应的说法不正确的是（）A.该反应是制取金属钛的一种途径B.反应前后镁元素的化合价发生了改变C.氯原子数在反应前后发生了改变D.该反应属于置换反应6.水是生命之源。

下列关于水的说法中，不正确的是（）A.明矾具有一定的净水能力B.实验室制取蒸馏水发生了物理变化C.在活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质D.将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水是纯水7.我国“玉兔号”月球车成功登月，为开发利用氦-3资源提供了可能。

氦-3的原子核内有2个质子和1个中子。

如图是氦在元素周期表中的相关信息。

下列说法正确的是（）A.氦元素的相对原子质量为4.003gB.氦元素的原子序数为2C.氦-3原子核外有3个电子D.氦元素的化学性质活泼8.鉴别日常生活中的下列各组物质，两种方法均正确的是（）A.硬水和软水：滴加肥皂水或滴加食盐水B.甲烷和一氧化碳：滴加澄清的石灰水或观察颜色C.真黄金和假黄金（铜锌合金）：滴加稀盐酸或灼烧D.氧气和二氧化碳：滴加酚酞溶液或将燃着的木条伸入9.化学知识的许多相同点可用“都”字归纳。

2014年安徽省中考化学试卷分析

2014年安徽省中考化学试卷分析明光三中刘传霞明光市教育局教研室杜开华今年安徽中考化学试卷延续了“以稳为主，稳中求变”的命题思路。

内容体现了“立足基础、突出主干、体现能力、兼顾全面”的要求。

如考察了常见物质的性质和用途、化学变化的基本特征、化学方程式的书写（5个）、微粒构成物质、基本的实验技能、金属与矿物等知识。

试卷图文并茂，注重联系安徽实际。

现结合我市中考阅卷老师的信息反馈情况，对今年中考化学试卷作如下分析：一、试卷的特点及内容分布今年试卷的题型、题量、赋分、考查方式与前几年基本相同。

1、题型、题号及分值2、主要考查内容分布二、明光市化学试卷抽样分析1、抽样情况2、各分数段成绩分布3、各题得分情况（均分）及难度系数三、答题中存在的问题试题继承了近几年的探究性、开放性的特点，今年更进一步提升对学生实验探究的考查，如，13题以三个不同的实验装置，学生要从实验条件与过程的角度分析，并与气体压强相联系，才能获得作答的信息。

14 题15题都是实验探究题，具有明显的开放性。

考查学生分析化学现象、分析显性和挖掘隐形信息，考查学生对化学实验的设计、分析，推断的能力，能较好地反映学生发散思维能力，同时也增加了试题的区分度。

这样的实验设计方案，体现了科学研究方法的重要性，对学生的能力培养会受益一生，也给了探究性教学方法很好的导向性。

以下是学生在答题中出现的问题以及评分标准1～10小题是选择题,题型与往年一样,失分较多的还是第十小题,溶解度曲线.11题（1）得分率较高，错误时第一空填铜和钛，学生没有理解单质是纯净物，而在此题中，钛是以钛合金形式存在为混合物；(2) 得分率较高，（3）此小题第二空错误率较高，写成催化剂的较多，没给分。

另外别字较多，催写成摧或崔，没扣分。

通过本题批阅建议教学中教师强调催化剂和催化作用的区别以及汉子的正确书写。

12题（1）甲烷燃烧的化学方程式不会写的比较多；（2）此小题学生在作答中除了原有答案外，另外还有些学生作答成：在一定温度下、温度要高、温度达到爆炸极限的范围内等都给分的，此小题回答错误较多的是与氧气接触。

2014年中考化学试题+答题卷+答案详解

2014年中考化学试题第Ⅰ卷（选择题共14分）一、单项选择题（每小题2分，共14分） 1. 在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是（） A ．“热冰”是纯净物 B ．“热冰”在任何条件下都不会融化 C ．“热冰”与水的化学性质不同 D ．结成“热冰”后，分子停止运动 2. 下列有关实验现象的描述，正确的是（）A ．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体B ．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味C ．测定空气中氧气含量的实验里，铜丝加热变黑D ．木炭燃烧生成二氧化碳3．右图为元素周期表的一部分，下列叙述错误的是（） A ．钙的核电荷数是20 B ．镁在化学反应中较易失去电子C ．硫离子的结构示意图是D ．每个周期结尾元素的化学性质比较稳定4．将洁净光亮的铁钉在潮湿的棉花中比放在空气中更易生锈，主要原因是（） A ．铁钉附近湿度增大，溶氧量增多 B ．隔绝了氧气C ．温度更低D ．更易与二氧化碳反应 5．6．有五瓶无标签溶液，溶质分别为Na 2CO 3、AgNO 3、BaCl 2、HCl 、NH 4NO 3。

为鉴别它们，用四支试管分别取其中任意4种，再向这四支试管中分别加入剩下的一种溶液。

四个同学的推断分别如下，其中错误的是 ( ) A ．若有三支试管中溶液出现沉淀，则最后加入的是AgNO 3溶液 B ．若有一支试管中溶液产生气体，则最后加入的是盐酸C ．若有二支试管中溶液产生沉淀，另两支无现象，则最后加入的是BaCl 2溶液D ．若四支试管中均无明显现象，则最后加入的是NH 4NO 3溶液7．在天平左右托盘上，各放一含有20 g 溶质质量分数为18.25％盐酸的烧杯，将天平调整平衡，然后在左盘的烧杯中加入5 g 铁，在右盘上的烧杯中加入5 g 锌，充分反应后,天平将A ．仍然平衡B ．向右盘倾斜C ．向左盘倾斜 D．无法判断 ( )第Ⅱ卷（非选择题共16分）二、填空题（本题4个小题，共16分）8．（每空1分，共5分）按要求填空：⑴用化学符号表示：2个硝酸根离子氢氧化铁中铁元素的化合价。

2014年安徽省中考化学六校联考试卷四(满分60)

2014年安徽省中考化学六校联考试卷四（满分60）一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分）1．下列说法中，发生了化学变化的是（）A．用食醋除水壶中的水垢 B．用木炭除中冰箱中的异味C．用酒精溶解油渍 D．用铅笔芯替代石墨试验导电性2．合理搭配饮食是我们的健康理念。

妈妈为小明提供的一份午餐是：米饭、炒牛肉、馒头、鸡蛋汤．这份午餐搭配中缺失的营养素是（）A．油脂 B．维生素 C．蛋白质 D．糖类3．实验是学习化学的一条重要途径．下列化学实验操作正确的是（）A．闻气体的气味 B．滴加液体 C．加热液体 D．稀释浓硫酸4．最近，“镉大米”成为公众关注的热点问题之一。

据了解，含镉的大米对人的肝肾损害比较大,镉（Cd）的原子序数为48，中子数为64，下列说法错误的是（）A．镉原子的质子数为48 B．镉原子的相对原子质量为112gC．镉是金属元素 D．镉原子的核外电子数为485．下列化学符号中数字表示的意义正确的是（）A．CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B．2Na：“2”表示两个钠元素C．“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D．S2-：“2-”表示硫元素的化合价为负二价6．我市盛产茶叶，“雪青”“清润茗芽”等绿茶享誉省内外。

绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法不正确的是（）A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B．一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38︰26︰23D．一个单宁酸分子中含26个氢分子7．如图，硒被誉为“抗癌大王”。

根据提供的硒的有关信息，下列说法中，正确的是（）A．硒属于金属元素B．硒的原子序数是34C．硒的原子结构示意图中x=4D．硒的相对原子质量是78.96 g8．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂不正确的是（）9．下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）A B C DA．向pH=3的稀盐酸中不断加水B．向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体C．高温煅烧一定质量的石灰石D．在部分变质的NaOH溶液中加稀盐酸10．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（）A．甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度B．t2℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C．将甲溶液从t2℃时降温到t1℃时，一定有晶体析出D．将t2℃时乙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法二、填空题（共34分）11．如图是人们经常使用的交通工具—自行车，请完成下列各题:（1）由金属材料制成的有C（填序号），属于合成材料的是ABDE（填序号）；（2）车轮的钢圈会生锈主要是因为铁与空气中的氧气及水蒸气发生化学反应，用稀硫酸除铁锈的原理Fe2O3+3H2SO4＝Fe2(SO4)3+3H2O（用化学方程式表示）；（3）利用铁生锈的原理在食品工业上还有应用。

2014年中考化学试卷一(含答案)

2014年中考化学试卷一组卷一．选择题（共23小题）．C D．5．甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法正确的是（）6．（2013•邵阳）竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料．则竹炭不具有的性质11．（2013•市中区一模）氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可用氢氧化钠溶液来吸收尾气，其反应原理12．（2012•黄石）以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是（）13．（2008•郴州）北京奥运会火炬“祥云”于2008年6月2日进入湖南省，火炬使用的燃料为丙烷，其化学式为C3H8，14．（2013•深圳）2013年5月，质检部门发现了“有毒镉大米”．根据镉在元素周期表的信息可知（）．C O2：二氧化碳分子中含有氧分子：氧化钙的化合价为+2价16．（2013•深圳）某些常见物质的pH值如图，某些分析不合理的是（）18．下列说法：①呼吸作用、食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化；②燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的化合反应；③急速的燃烧一定会爆炸；④自燃是缓慢氧化引起的；⑤白磷在空气中和氧气中的着火点不同；⑥燃烧、自燃、缓慢20．（2013•深圳）自禽流感疫情以来，我市的部分市场定期使用“84消毒液”（主要成分是次氯酸钠﹣NaClO）进行22．（2013•深圳）如图是一个化学反应的微观模型图，其表示两种原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法错误的是（）23．将一定质量木炭跟过量氧气放在密闭的容器里加热，充分反应．下图能正确反映容器内有关物质的质量随时间．C D．二．填空题（共3小题）24．（2012•犍为县二模）硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料．它们既有相似之处，又有不同之点．（1）它们都能使紫色石蕊试剂变为_________色．（2）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式_________．（3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫_________反应．（4）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是_________．25．（2013•深圳）如图所示为各物质之间的转换关系，请回答下列问题：（1）写出下列字母所代表物质的化学式：A：_________D：_________E：_________；（2）写出过程①、②的化学方程式①_________；②_________，其基本反应类型是_________．26．（2013•深圳）今年内，吉林德惠宝源丰禽业有限公司发生特大火灾，引发“液氨罐”爆炸，造成多人伤亡．液氨也是氨气加压降温液化而成的，氨气（NH3）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气，反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O．请根据如图所示回答：（1）写出所标仪器的名称：①是_________，②是_________．（2）A、B两装置均可供实验室制取氧气，与A装置相比较，用B装置的优点是_________．写出用B装置制取氧气的化学方程式_________，若用D装置来干燥氧气，则D内应装的干燥剂是_________（选填“固体氢氧化钠”或浓硫酸）．（3）在不做改动的情况下，C装置_________（选填“能”或“不能”）用来做氢气还原氧化铜的实验．（4）实验室制取氨气应选择的发生装置是_________（填写装置对应的字母）．（5）若用D装置来收集氨气，则气体应从_________（选填“a”或“b”）通入．（6）若选用KClO3和MnO2加热制取氧气，要从反应后的残余物中回收MnO2，以下①﹣④的操作步骤，你认为正确的顺序是_________．①洗涤②烘干③过滤④溶解A．④③①②B．④③②①C．①②④③D．①②③④三．解答题（共4小题）27．为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：请回答：（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是_________；金属B是_________（均填写化学式）；（2）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：_________，该反应发生的基本类型是：_________；（3）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂_________（填标号）；a．硫酸铜溶液b．氯化钠溶液c．硝酸银溶液（4）针对整个实验流程，小明同学认为通过实验得到了三种金属的活动性顺序为Mg＞Fe＞Cu，你认为他的判断对吗？_________（填“对”或“不对”），说出你的理由_________．28．实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．（1）装置E由导管、_________、_________等仪器组成．（2）写出实验室用装置A制取氧气的一个化学方程式_________．为了得到比较纯净的氧气，收集装置应选_________（填序号，下同）．（3）图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中加少量水的目的是_________，其相关的化学方程式是_________．（4）制取二氧化碳所需要的药品名称是_________；其反应的化学方程式为_________；制取并收集二氧化碳应选择装置_________，如何检验二氧化碳已集满：_________（5）用盛满水的G装置收集氢气时，气体应从_________通入．（填“a”或“b”）29．在一定量的氢氧化钠稀溶液中逐渐滴加溶质质量分数为0.73%的稀盐酸，反应过程中不断搅拌并及时测量不同）观察上表发现，当反应时间在_________秒时，氢氧化钠与盐酸恰好中和；（2）分析上表数据发现，在逐渐滴加稀盐酸的过程中，溶液的温度先升高后降低，请分析原因_________．（3）结合上表中滴入稀盐酸体积与pH的变化数据，试计算氢氧化钠稀溶液中溶质的质量．（稀盐酸的密度取l.0克/毫升）30．（2013•深圳）某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石（主要成分是CaCO3）的质量分数，他们做了如下实验：取24克样品放入烧杯中，向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸（杂质不溶于水也不与酸反应），所用盐酸的质量分数与剩余固体的质量关系如图所示，请根据图中的数据进行计算：（1）石灰石样品中CaCO3的质量为_________克．（2）24克石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生二氧化碳的质量为_________克．（3）求所用盐酸的溶质质量分数．（请根据化学方程式写出完整的计算步骤）2014年中考化学试卷一组卷参考答案与试题解析一．选择题（共23小题）．C D．5．甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法正确的是（）6．（2013•邵阳）竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料．则竹炭不具有的性质11．（2013•市中区一模）氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可用氢氧化钠溶液来吸收尾气，其反应原理12．（2012•黄石）以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是（）13．（2008•郴州）北京奥运会火炬“祥云”于2008年6月2日进入湖南省，火炬使用的燃料为丙烷，其化学式为C3H8，14．（2013•深圳）2013年5月，质检部门发现了“有毒镉大米”．根据镉在元素周期表的信息可知（）．C O2：二氧化碳分子中含有氧分子：氧化钙的化合价为+2价、正上方数字表示元素的化合价，故O16．（2013•深圳）某些常见物质的pH值如图，某些分析不合理的是（）18．下列说法：①呼吸作用、食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化；②燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的化合反应；③急速的燃烧一定会爆炸；④自燃是缓慢氧化引起的；⑤白磷在空气中和氧气中的着火点不同；⑥燃烧、自燃、缓慢20．（2013•深圳）自禽流感疫情以来，我市的部分市场定期使用“84消毒液”（主要成分是次氯酸钠﹣NaClO）进行中氯元素的质量分数约为：22．（2013•深圳）如图是一个化学反应的微观模型图，其表示两种原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法错误的是（）23．将一定质量木炭跟过量氧气放在密闭的容器里加热，充分反应．下图能正确反映容器内有关物质的质量随时间． C D ．二．填空题（共3小题）24．（2012•犍为县二模）硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料．它们既有相似之处，又有不同之点．（1）它们都能使紫色石蕊试剂变为红色．（2）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式 Fe 2O 3+6HCl ═2FeCl 3+3H 2O ．（3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫中和反应．（4）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是浓盐酸．25．（2013•深圳）如图所示为各物质之间的转换关系，请回答下列问题：（1）写出下列字母所代表物质的化学式：A：CuO D：Cu（OH）2E：CO；（2）写出过程①、②的化学方程式①CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；②Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag，其基本反应类型是置换反应．26．（2013•深圳）今年内，吉林德惠宝源丰禽业有限公司发生特大火灾，引发“液氨罐”爆炸，造成多人伤亡．液氨也是氨气加压降温液化而成的，氨气（NH3）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气，反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O．请根据如图所示回答：（1）写出所标仪器的名称：①是长颈漏斗，②是试管．（2）A、B两装置均可供实验室制取氧气，与A装置相比较，用B装置的优点是可以控制反应速率．写出用B 装置制取氧气的化学方程式2H2O22H2O+O2↑，若用D装置来干燥氧气，则D内应装的干燥剂是浓硫酸（选填“固体氢氧化钠”或浓硫酸）．（3）在不做改动的情况下，C装置不能（选填“能”或“不能”）用来做氢气还原氧化铜的实验．（4）实验室制取氨气应选择的发生装置是C（填写装置对应的字母）．（5）若用D装置来收集氨气，则气体应从a（选填“a”或“b”）通入．（6）若选用KClO3和MnO2加热制取氧气，要从反应后的残余物中回收MnO2，以下①﹣④的操作步骤，你认为正确的顺序是A．①洗涤②烘干③过滤④溶解A．④③①②B．④③②①C．①②④③D．①②③④22三．解答题（共4小题）27．为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：请回答：（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是Fe；金属B是Cu（均填写化学式）；（2）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑，该反应发生的基本类型是：置换反应；（3）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂a（填标号）；a．硫酸铜溶液b．氯化钠溶液c．硝酸银溶液（4）针对整个实验流程，小明同学认为通过实验得到了三种金属的活动性顺序为Mg＞Fe＞Cu，你认为他的判断对吗？不对（填“对”或“不对”），说出你的理由镁和铁的金属活动性强弱，没有验证．28．实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．（1）装置E由导管、集气瓶、水槽等仪器组成．（2）写出实验室用装置A制取氧气的一个化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．为了得到比较纯净的氧气，收集装置应选E（填序号，下同）．（3）图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中加少量水的目的是为了防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶，其相关的化学方程式是3Fe+2O2Fe3O4．（4）制取二氧化碳所需要的药品名称是石灰石和稀盐酸；其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；制取并收集二氧化碳应选择装置BC，如何检验二氧化碳已集满：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了（5）用盛满水的G装置收集氢气时，气体应从a通入．（填“a”或“b”）4K229．在一定量的氢氧化钠稀溶液中逐渐滴加溶质质量分数为0.73%的稀盐酸，反应过程中不断搅拌并及时测量不同）观察上表发现，当反应时间在125秒时，氢氧化钠与盐酸恰好中和；（2）分析上表数据发现，在逐渐滴加稀盐酸的过程中，溶液的温度先升高后降低，请分析原因中和反应是放热反应，随盐酸量增加，中和反应放出热量增大，溶液温度上升；过量盐酸起冷却降温作用，反应停止热量散失，所以温度又会下降．（3）结合上表中滴入稀盐酸体积与pH的变化数据，试计算氢氧化钠稀溶液中溶质的质量．（稀盐酸的密度取l.0克/毫升）30．（2013•深圳）某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石（主要成分是CaCO3）的质量分数，他们做了如下实验：取24克样品放入烧杯中，向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸（杂质不溶于水也不与酸反应），所用盐酸的质量分数与剩余固体的质量关系如图所示，请根据图中的数据进行计算：（1）石灰石样品中CaCO3的质量为20克．（2）24克石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生二氧化碳的质量为8.8克．（3）求所用盐酸的溶质质量分数．（请根据化学方程式写出完整的计算步骤）所以所用盐酸的质量分数为。

2014年安徽中考化学试题(修订)

振中原创
2014年
一、选择题
6.2014年“六· 五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法符合这一主题的是 A．通过焚烧秸杆为农作物提供养分 B．通过加高烟囱排放工业废气 C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 D．施用大量的化肥和农药以提高农作物产量答案：C
安徽中考化学
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2014年
振中原创
2014年
一、选择题
答案：B
安徽中考化学
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2014年
一、选择题
5．砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是 A．原子的核电荷数是31 B．元素符号是Ga C．属于金属元素 D．相对原子质量为69.72g 答案：D
安徽中考化学
安徽中考化学振中原创
2014年
二、填空题
除去NaOH溶液中溶解的O2 隔绝空气
不正确
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O CO2气体中可能含有HCl气体
安徽中考化学振中原创
2014年
二、填空题
NaOH溶液浓度越大，褪色越快 NaOH溶液浓度越大，起始颜色越深（其它答案合理均给分） F
安徽中考化学
一、选择题
7．下列选项符合图示从属关系创
2014年
一、选择题
8．最近科学家发现，水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是 A．化学性质与普通水不同 B．分子不再运动 C．氢、氧两种原子的个数比为2:1 D．分子间的间隔比普通水大答案：C
若有红色物质生成，则猜想一成立；若无红色物质生成，则猜想二成立。

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2014年安徽省初中毕业学业考试
化学
注意事项：
1．本卷共三大题16小题，满分60分。

化学与物理的考试时间共120分钟。

2．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 0-16 Na-23 S-32 Fe-56 一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题的4个选项中只有
1个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内．．．．．．．。

1．．．
A ．安庆石油化工
B ．毫州古井酿酒
C ．铜陵有色冶金
D ．六安水力发电
2．钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。

下列食物中钙含量最低的是
A ．牛奶
B ．青菜
C ．豆类
D ．虾皮
3．高铁酸钠(Na 2FeO 4)是一种新型高效的水处理剂。

下列有关高铁酸钠的说法正确的是 A ．属于氧化物 B ．钠、铁、氧三种元素质量比是2：1：4 C ．铁元素化合价为+6 D ．由两种金属和一种非金属组成 4．下列实验操作中，能达到实验目的的是
A ．过滤
B ．加热液体
C ．除去CO 中的水蒸气
D ．量取9.3mL 液体
5．砷化镓(GaAs)是一种“LED ”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。

下列有关镓的说法错误的是
A ．原子的核电荷数是31
B ．元素符号是Ga
C ．属于金属元素
D ．相对原子质量为69.72g
6.2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。

下列做法符合这一主题的是 A ．通过焚烧秸杆为农作物提供养分 B ．通过加高烟囱排放工业废气
C ．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
D ．施用大量的化肥和农药以提高农作物产量 7．下列选项符合图示从属关系的是
8．最近科学家发现，水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠。

下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是 A ．化学性质与普通水不同 B ．分子不再运动 C ．氢、氧两种原子的个数比为2:1 D ．分子间的间隔比普通水大 9．右图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于该反应前、后的说法正确的是 A ．均为混合物 B ．质量减少
C ．原子总数减少
D ．分子总数不变
10.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。

t 1℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水，充分振荡后，试管底部均有未溶解的固体。

再将两支试管升温到t 2℃（不考虑溶剂质量变化）。

由t 1℃到t 2℃的过程中，下列说法正确的是 A ．甲溶液中溶质的质量分数减小
B ．装有乙物质的试管中剩余的固体增多
C ．甲、乙两种物质的溶解度都增大X|k |B | 1 . c| O | m
D ．两支试管里剩余的固体质量相同二、本大题包括5小题，共34分。

11.（6分）眼镜是人们常用的护眼工具，如图是一款变色眼镜的示意图：
(1)所标物质中属于金属单质的是_______________，属于有机合成材料的是______________。

(2)夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质，这是由于铜生锈
的原因，请完成该反应的化学方程式：_____+Cu+O 2+_____+H 2O=Cu 2(OH)2CO 3
(3)该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。

在强光照射下，溴化银分解成溴和银，玻璃颜色变深，此反应类型属于__________反应；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在反应中起______作用。

结合镜片材料从天然水晶、光学玻璃到光学树脂的变迁过程，请你谈一谈化学与生活的关系：____________________________________________________________。

12．（6分）我省两淮地区煤炭资源丰富，瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称，主要成分是甲烷。

(1)请你写出甲烷完全燃烧的化学方程式：__________________________________。

(2)煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件：
①瓦斯含量在爆炸极限的范围内；②________________________________________。

反应前反应后
(3)右表是常见三种气体的爆炸极限，请你据此判断：最容易发生爆炸的气体是____。

(4)下列图标中，与燃烧和爆炸无关的是
A B C D
(5)某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”，有效解决了矿区及周边地区的照明用电。

这种既采煤又发电联合生产的优点是___________________________________。

13.（7分）某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如下图： (1)甲装置：w W w .x K b 1.c o M
①仪器a 的名称为________________ ②向a 中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性___________。

(2)乙装置：
①若生成O 2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是__________________。

②若生成H 2使气球胀大，则反应的化学方程式为___________________________。

③若锥形瓶中装有NaOH 固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是 ________________________________________________________________。

(3)丙装置：
若锥形瓶中盛满CO 2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是_____________。

14．（8分）常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。

小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是_______________。

(2)探究生成的气体是什么？
用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中。

说明生成的气体是______________。

(3)探究试管中剩余固体成分是什么？【查阅资料】
【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe 与Fe 3O 4；猜想二：剩余固体是_____________。

【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe 2O 3，理由是_______________________________。

15．（7分）某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时，发现一个意外现象：将酚酞试液滴入某NaOH 溶液中，溶液变成了红色，可是过一会儿红色却消失了。

【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH 溶液由红色褪为无色？【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想：
甲同学：可能是酚酞与O 2发生了反应；
乙同学：可能是NaOH 溶液与空气中的CO 2发生了反应；X| k |O |m 丙同学：可能与NaOH 溶液浓度大小有关；
你认为可能还与_________________________________有关（写一条即可）。

【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想：
红色褪去，于是认定自己的猜想正确。

请写出CO 2与NaOH 溶液反应的化学方程式：________________________。

甲同学认为乙同学的实验不够严谨，理由是________________ __________________________________。

[注意：若答对第(3)小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。

] (3)丙同学使用了色度传感器测溶液的颜色。

他在a 、b 、c 三个比色皿中分别加入等量5%、10%、20%的NaOH 溶液，然后各滴加2滴酚酞试液。

溶液颜色的变化曲线如图[说明：溶液无色时色度值（透过率）为100%]。

请你观察右图回答问题。

①写出两条规律性结论：
______________________________________________； ______________________________________________。

②推测5%的NaOH 溶液滴加2滴酚酞试液后褪为无色的时间约为( )
A ．小于30s
B ．30-90s
C ．90-140s
D ．140-180s
E ．180-280s
F ．大于280s 三、本大题共6分。

新-
课 -标-第 -一-网
16．（6分）某工厂化验室用氢氧化钠溶液中和一定量石油产品中的残余硫酸至中性，共消耗5%的氢氧化钠溶液80g 。

这一定量石油产品中含H 2SO 4的质量是多少？。