初中语文《唐诗五首》第二课时作业

《唐诗五首》第二课时
班级： 姓名：
一、填空题
1.《渡荆门送别》的作者李白，字 太白 ，号 青莲居士 ，唐代 浪漫 主义诗人，被后人誉为“ 诗仙 ”，与杜甫并称为“ 李杜 ”。

2.《钱塘湖春行》的作者白居易，字 乐天 ，晚年号 香山居士 ，唐代诗人，有“ 诗魔 ”之称，著有《白氏长庆集》。

二、默写
《渡荆门送别》
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《钱塘湖春行》 ， 。

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三、理解
1. 你体会到这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪里看出来的？
初春景色，从“水面初评”“早莺争暖树” “新燕啄春泥” “乱花”“浅草” “绿杨阴”看出来的。

2.白居易《钱塘湖春行》中抓住早春特点，从俯视角度描写花草美景的诗句是： 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 。

从动物的变化写早春景象的诗句是： 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

3. 诗人骑马游西湖，所以诗里提到了游踪，但诗里写游踪跟散文不一样，要仔细想，才看得出来。

试诵读全诗两遍，然后说说诗人的游踪。

孤山寺北--- 贾亭西 --- 白沙堤
4.这首诗抒发了作者怎样的感情？
抒发了诗人被西湖美景陶醉的喜爱和赞美之情
5.同是春天，初春，仲春，暮春的景物各不同。

想想下列诗句，他们描写的景物分别属于春天的哪个阶段。

1. 带雪梅初暖，含烟柳尚青。

(孟浩然《陪姚使君题惠上人房》） （ 初春 ）
2. 雨中草色绿堪染，水上桃花红欲燃。

(王维《辋川别业》) （ 仲春 ）
3.杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。

(武元衡《春兴》) （ 暮春 ）
4.半烟半雨江桥畔，映杏映桃山路中。

(郑谷《柳》） （ 仲春 ）
注意：1.检查孩子是否完成全部作业。

是
否
2.检查孩子是否自己默写后自己主动对照课文红笔改错。

是
否
3.检查孩子是否字迹工整。

是否 家长签字： 日期：。