人教版八年级上册道德与法治客观题综合题总复习doc

人教版八年级上册道德与法治客观题综合题总复习doc
一、非选择题
1．材料一：在我国，志愿者是这样定义的：“在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，合理运用社会现有的资源，志愿奉献个人可以奉献的东西，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、爱心性服务活动的人。

”
材料二：微公益顾名思义就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多。

近年来，帮助贫困山区孩子上学，组织山区孩子参观科技馆、博物馆，募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区贫困老人和生活困难户送米面油、送温暖等微公益活动，吸引越来越多的人参与，汇聚起推动社会文明进步的强大力量。

（1）服务社会能够带给我们哪些收获？
（2）微公益活动虽小，却意义重大。

请你选取一个感兴趣的领域，制订一份微公益活动策划方案。

2．在创建全国卫生文明城市期间，xx市城区的大街小巷挂满了“八不”行为规范、做文明公民的宣传标语，引导公民自觉克服和抵制不文明行为，提升公民文明素质。

（“八不”行为规范是指：安全出行不违规，垃圾分类不落地，节俭用餐不浪费，红白喜事不奢办，言谈举止不粗俗，文明上网不低俗，旅游观光不任性，经济生活不失信。

）
（1）请将下列“八不”行为规范内容与对应教材的观点相连。

《“八不”行为规范》部分内
教材观点
容
①安全出行不违规________A．以礼待
人
②言谈举止不粗俗________B．维护秩序
③旅游观光不任性________C．法不可违
（提示：按要求把字母填入答题卡中即可）
（2）“经济生活不失信”，要求人们诚实守信，提倡诚信为本。

请你结合所学知识，说说提倡诚信为本的理由。

（3）我们中学生应该怎样践行“文明上网不低俗”这一要求？
3．结合材料，完成答题。

提起“霸座”,大家应该十分熟悉。

从2018年8月21日“霸座哥”孙某强占座位开始到如今1年多的时间内,接连发生了多起“霸座事件。

近日,“霸座家族”又添一员“猛将”。

2019年7月10日,在广东汕头开往湖南长沙的Z161次列车上,一名旅客不仅“霸座”,还动手掌掴有票乘客,面对乘警,态度依然嚣张:“你拘留我嘛。

”事后,铁路警方满足了“霸座”男子嚣张的愿望,依法处以该男子行政拘留7日的处罚。

早在2018年12月,铁路公安部门专门出台了《旅客列车常见警情处置指引》,目的就是整治包括“霸座”在内的铁路乘车问题,确保旅客合法权益受到保护。

2019年1月6日,央视新闻频道播发了全国铁路公安机关集中整治“霸座”“阻挡车门”“强行进站”等扰乱车站秩序的问题,共查处各类违法扰序行为2856起,452人因“霸座”等行为被行政拘留。

（1）拟题:运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。

题目： ____________________________________
（2）评析：抓住关键，层次清晰，从不同的角度对上述材料进行公析评论。

4．阅读材料，回答问题
八年级某班召开“网络生活新空间”主题班会，请你参与。

（环节一主题探究）
（1）以上对话如何体现网络是把双刃剑？
（2）为什么直播电商不讲诚信“走”不远？
（环节二情境再现）
网友爆料公交司机嫌弃老人身上有异味，辱骂拒载。

事实真相 65岁以上老人可以免费乘坐公交。

该老人喜欢乘车玩，经常坐到终点站后又原
车返回。

事发时正值学生上学高峰，司机劝老人坐下一班车，但是言语过激，在场的乘客只录下两人争吵的视频发到网上，引发人们对公交司机的谴责。

（3）为促进社会和谐，请给下表中的行为提一个合理建议。

5．（做好垃圾分类，推动绿色发展）
2019年11月27日，北京市十五届人大常委会第十六次会议表决通过了《北京市人民代表大会常务委员会关于修改〈北京市生活垃圾管理条例〉的决定》，修改后的条例自2020年5月1日起施行。

（垃圾分类，科技助力）
广大市民积极参与垃圾分类活动，但居民对于如何垃圾分类也存在着困惑。

如：居民对于可回收、不可回收垃圾概念模糊，仅仅认为可用的、用来卖钱的就是可回收垃圾。

针对广大市民存在的困惑，支付宝、微信、百度等陆续推出智能垃圾分类小程序，如支付宝扫一扫，AR可自动识别分类。

（1）请运用所学知识，说说网络助力垃圾分类告诉我们什么道理？
（垃圾分类，人人有责）
2019年7月4日上海住户叶某扔垃圾时不按规定分类，垃圾分类指导员赵素真上前劝阻。

叶某不仅不听还出言不逊，并掐赵素真的脖子致其晕厥倒地。

2019年7月8日，警方通报称叶某被依法行政拘留3天。

今年55岁的志愿者赵素真曾是一名环卫工人，退休后便来到小区做保洁。

垃圾分类推行之后，赵素真便成了小区的一名垃圾分类指导员。

她表示，自己还会将垃圾分类指导工作进行到底。

（2）叶某掐赵素真脖子致其晕厥倒地的行为，属于哪种违法行为？判断的依据是什么？（3）赵素真在经历了生死劫后，仍表示“自己还会将垃圾分类指导工作进行到底”。

这说明了什么?
（垃圾分类，落实行动）
芳芳每天上下学都会经过小区存放垃圾的地方，她看到小区每天的垃圾都很多，有时几个垃圾桶都装满了，居民就把垃圾堆放在垃圾桶旁边。

为了提醒居民在生活中减少垃圾量，在生活中落实垃圾分类条例，芳芳写了一份倡议书：
（4）请你帮芳芳完成倡议书。

6．通过手机APP扫描二维码即可解锁。

并能将车骑到任何可停放的区域，互联网租赁自行车给人们的出行带来了崭新体验。

盐城市某校九年级学生以“自行车在我国”为主题开展探究活动，请你参与。

（回望历史）第一组同学通过查阅档室，了解到；20世纪70年代，在我国自行车不仅是代步工具，而且还是家庭财富的象征，其后20年自行车数量持续攀升。

进入21世纪，我国城市机动车数量大幅增加，自行车在出行方式中逐渐被边缘化。

2016年，在上海、北京、南京等众多城市的校园、地铁站、公交站、居民区、商业区开始出现分时租赁的互联网自行车单车共享服务，共享单车和城市公共自行车一道，成为人们交通、旅游和健身的最爱。

（1）从自行车在我国的兴衰到互联网自行车在我国的兴起，你能感悟到我国社会发生了哪些变化？
（畅想未来）第二组同学通过中国教育网了解到：2014年北大毕业生戴威与4名合伙人共同创立了国内首家共享单车公司﹣﹣“ofo共享单车”。

2016年10月15日“ofo共享单车”在第二届中国“互联网+”大学生创业全国总决赛上，从118804个项目中脱颖而出获得金奖。

（2）运用所学知识说明“互联网+”创新创业对你畅想未来有什么启发？
（共享现在）第三组同学统计发现：整个2016年到现在至少有“ofo”“摩拜”等25个共享单车品牌登陆互联网自行车租赁服务。

在极大方便公共出行和交通接驳换乘，更好地满足市民共享需求的同时，也出现了市民违规占道、乱停乱放、侵占损坏车辆等问题。

共享单车不共享文明，既侵蚀城市的形象秩序，也影响个人的共享福利。

（3）假如互联网租赁自行车入驻盐城，为使我市共享单车服务健康发展，请你向广大市民提出倡议，写出倡议要点。

7．（改革开放40年坚定实现中国梦）
2018年是中国改革开放40周年，经过40年的不懈奋斗，中国特色社会主义进入了新时代。

40年砥砺奋进，40年春风化雨。

为了让同学们了解改革开放带来的历史性巨变，坚定实现中国梦的信念，某校八年级(1)班组织了主题系列活动。

活动一:（用数据话成就）
(1)以下左侧是同学们收集到的改革开放40年来的辉煌成就，右侧是教材对我国改革开放以来成就的归纳概况，请用直线将左右两侧对应内容连接起来。

活动二:（从点面看变化）
据《中国互联网发展报告》显示:截至2018年6月，我国网民规模达8. 02亿，普及率为57. 7％，手机网民规模达7. 88亿。

网购用户和网上支付用户均占网民的71. 0％;网络音乐、视频发展迅速，满足了网民碎片化的文化需要;网上政务服务用户规模达4. 70亿，有42. 1％的网民获得政务服务，积极反映民意诉求。

(2)以上材料是如何体现“网络推动社会进步”的?
活动三:（以自身说责任）
(3)青少年是祖国未来的建设者，请从第三单元《勇担社会责任》的角度，谈谈你准备怎样为国家和社会的发展尽自己应尽的责任?
二、非选择题
8．郎平两次在中国女排最困难的时期，主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”：1995年女排生死存亡之际，她毅然归国，担任女排主帅，一度累倒在工作中；2012年中国女排伦敦奥运会被日本队淘汰，她再次走马上任，带领中国队于2015年重夺世界杯冠军，2016年几经周折获得奥运冠军。

奇迹的出现，倾注了郎平满腔的热忱以及女排集体成员的球技和拼搏精神。

（1）郎平的事迹让我们懂得了承担责任的回报与代价是什么？
（2）学习女排精神，我们要如何做到“我承担，我无悔”？
（3）学习中国女排精神，我们怎样维护国家的荣誉和利益？
9．[扮演角色，承担责任]
材料一:托尔斯泰说过:“一个人如果没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是他的责任心。

(1)请你结合“责任”的有关知识谈谈你对这句话的理解。

材料二:2018年3月11日，央视《感动中国2017年度人物颁奖盛典》播出。

卢丽安、黄大发等荣膺感动中国2017年度人物。

感动中国组委会将年度团体奖颁给塞罕坝建设者。

感动中国人物年年都会变化，唯一不变的是带给我们的那一份感动。

(2)某校准备开展一次“向感动中国人物学习，做负责任的中学生”的主题教育活动，请你设计两种活动形式。

(3)结合所学知识，谈谈央视举办这盛典的理由。

10．背景材料：中国网络媒体论坛主题为“网聚正能量共筑中国梦”。

在网上倡导文明风尚，弘扬社会主义先进文化。

（明理）
材料一：当今社会，一种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公众的追捧。

小明认为，“微公益”是一种公民社会责任感新的体现方式，但要花时间、精力、甚至金钱等，这很不值得。

（1）请你从责任的角度，评析小明的观点。

（践行）
材料二：某中学八年级（1)班进行“网络购物诈骗现象的根源”的问卷调查，数据分析如下图。

材料三：2019年9月，在“诚信兴商宣传月”启动仪式上，公布了“诚信立商质量兴商”企业名单，百家诚信兴商代表企业发布了诚信承诺。

商务部将商务诚信建设工作摆在重要位置，积极推动信用立法、加快推进信用信息归集共享、完善信用联合奖惩机制、在商务领域推动实施全过程信用监管。

（2）结合以上材料，请你从企业和公民的角度为推进商务信用建设提出建议。

11．（有道德讲诚信）
公共空间，是大家共享的场所，不能为了自己的一时方便而影响他人。

经常反思自己是否有破坏公共场所环境的行为，是至关重要的，每个人必须意识到自己能做什么、不能做什么，并且身体力行。

只有相互尊重，约束自己的不文明行为，才能打造舒适的公共空间。

——摘自新华网《公共空间需要相互尊重》一文（链接生活）
（1）请列举你在公共空间见到的不文明行为。

（至少三例）
（情境感悟）
（2）你认为下列情境中，正确的做法及理由应该是什么？
情景做法理由
情景一活动课时间到了，小军急着去看篮球赛，可同桌
拿着作业本请他讲解一道难题。

情景二刚刚结束的期中考试成绩出来了，平时学习成绩
一般的王兰英语取得了全班第四名的成绩。

诚实守信的品德是在日常生活中培养起来的，平时我们面对着大大小小的事情，偶然没有诚实守信，觉得小事一桩，却可能给道德堤坝留下了一个蚁穴。

在学习了诚实守信这一课之后，八（1）班开展了“做诚实守信之人”主题活动，下面是两位同学发表的自己看法。

（我的建议）
（3）我们青少年应该怎样做一个“有道德、讲诚信”的合格公民？
12．参与社会生活。

材料一消防员,他们是和平年代最危险的群体之一,是灾难面前的“最美逆行者”。

在一次次生与死的考验下,用青勇敢春和汗水谱写了一篇篇“人民消防为人民”的壮丽篇章。

(1)据材料一,谈谈消防员“美”在哪里?
材料二在西部贫困山区的学堂,有他们呕心沥血、挥洒汗水的身影;在抗震救灾的现场,有他们舍生忘死、全力救援的身影;在奥运会赛场,有他们任劳任怨、忙碌活跃的身影……精神在服务中升华,生命在奉献中闪光。

他们,有一个共同的名字——志愿者。

(2)据材料二,概括志愿者的行为对社会发展的积极影响。

(3)根据以上材料及所学思考,青少年可以怎样更好地服务和奉献社会?
【参考答案】
一、非选择题
1．（1）①服务社会体现人生价值。

积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实
现自身价值。

②服务社会能够促进我们全面发展。

在服务社会的过程中，我们在拓展视野、丰富知识、提升能力等方面都能有所收获。

（2）答案示例：①活动主题：我教小区内的爷爷奶奶上网；②活动背景：社会上有很多为老人研发的智能手机，老人不会使用；③活动目的：帮助他们更好地生活；④活动内容：教会有需要的老人使用智能手机；⑤活动要求：一对一帮助教会老人使用2-3个和老人生活相关的APP。

【详解】
（1）本问考查服务社会的作用。

根据所学知识，在服务社会的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

有利于形成“我为人人、人人为我”的社会氛围，有利于精神文明建设，有利于构建和谐社会。

（2）本问属于开放性试题，只要所举例子是微公益活动，并且能够按照图中的要求把活动背景、目的、要求、主题、内容完善好即可。

2．（1）①C ②A ③B
（2）示例一：诚信是一个人安身立命之本；诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任相反如果一个人口是心非、弄虚作假就会处处碰壁，甚至无法立身处世。

示例二：诚信是社会主义核心价值观个人层面的价值准则；诚信是一个人安身立命之本；诚信是企业的无形资产；诚信促进社会文明、国家兴旺。

（3）提高媒介素养；学会信息节食；学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；恪守道德、遵守法律；传播网络正能量。

（回答其中三点即可）（回答具体做法，亦可酌情给分）
【解析】
（1）此问旨在考查学生对社会规则和秩序的认识，主要考查学生的理解能力。

“安全出行不违规”表明法不可违；“言谈举止不粗俗”表明以礼待人；“旅游观光不任性”表明要维护社会秩序。

（2）此问旨在考查学生对诚信的重要性的认识，主要考查学生的认知能力。

根据所学，从诚信是一个人安身立命之本、是社会主义核心价值观的要求、是企业无形的资产、促进社会文明进步，国家兴亡等方面回答，言之有理即可。

（3）此问旨在考查学生对怎样合理利用网络的认识，主要考查学生的辨别能力。

根据所学，从提高媒介素养、学会信息节食、自觉抵制不良诱惑、遵守道德和法律等方面回答，至少三点，言之有理即可。

3．（1）题目如：《依法治“霸”》《文明出行，从拒绝“霸座”开始》
（2）①从法治的角度：我国坚持依法治国建设法治国家; 法不可违,违法必受法律制裁; 我国努力维护社会的公平正义,保障民合法权益; 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

②从自觉遵守规则的角度：遵守社会规则需要他律和自律; 遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心,外化于行。

③从尊重他人的角度：尊重是交往的起点,尊重他人是一个人内在修养的外在表现;学会换位思考,将心比心,体会他人的感受;文明有礼是人立身处世的前提,有利于人们友好交往,增进人们的团结友善,形成安定有序、和谐稳定的社会。

④从产生“霸座”原因的角度：我国部分公民的思想道德素质还比较低律意识还比较淡薄。

⑤从法律的强制作用角度：法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪，保障法律得以实施的作用。

【详解】
（1）仔细研读题文材料，社会生活中霸座现象的发生，向我们敲响了遵守规则、尊重他人等方面的警钟。

为此，围绕上述内容，自拟一个体现材料主要内容的题目，我们应该力求体现出倡导文明出行、拒绝霸座等内容的主题。

例如：《依法治“霸”》《文明出行，从拒绝“霸座”开始》等。

（2）题文中，面对乘车过程中的霸座现象，我国通过法治的力量予以打击；霸座行为是对他人的不尊重，是不遵守规则的表现，导致这一现象出现的原因在于公民的道德与法治观念不强等因素。

为此，我们在确立答题角度时可以围绕上述内容，紧密联系课本知识进行回答。

只要是针对上述内容，分析问题，角度确立准确，运用的知识点无误，符合题意均可。

例如，我们可以从法治角度，围绕着法不可违、公民行使权利时不得损害他人合法权益等角度说明；从自觉遵守规则的角度：围绕着遵守规则需要他律和自律、需要我们发自内心地敬畏规则、将规则作为自己行动的准绳、内化于心、外化于行等方面说明；从尊重他人的角度：围绕着尊重是交往的起点、是一个人内在修养的外在表现、要学会换位思考、将心比心、文明有礼是人立身处世的前提、有利于人们友好交往、增进人们的团结友善等角度说明；从产生“霸座”原因的角度：围绕着我国部分公民的思想道德素质还比较低、法律意识还比较淡薄等方面说明；等等围绕上述内容具体组织问题的答案。

【点睛】
本题为综合性探究题，具有开放性，以材料为依托，引导学生发散思维，自主探究。

做好此题，首先明确题意，既要认真阅读材料明确材料反映的重要观点和答题要求，又要避免答非所问，这是解答试题的关键。

要按照题目要求，创造性地、有理有据地作答。

4．（1）网络的利:①直播带货、线上团购为经济发展注入新的活力。

②直播带货让我们的生活更便利。

③在线教育为文化传播搭建平台。

网络的弊:①网络存在虚假信息。

②侵害了他人利益。

（2）①诚信是一项民法原则，直播电商也要遵守法律。

②诚信是-一个人安身立命之本。

③诚信是企业的无形资产。

（3）①提高媒介素养;要恪守道德、遵守法律:做一名负责任的网络参与者。

②做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明，尊重老人，关爱他人。

③关爱他人，尊重他人，换位思考。

【详解】
本题考查网络的作用、诚信的重要性、关爱他人等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。

（1）本题考查网络的利弊。

依据教材知识，结合材料分析，网络的利：直播带货、线上团购为经济发展注入新的活力、让我们的生活更便利、在线教育为文化传播搭建平台。

网络的弊：网络存在虚假信息、害了他人利益。

据此作答即可。

（2）本题考查诚信的作用。

依据教材知识，诚信是一项民法原则，直播电商也要遵守法
律；诚信是一个人安身立命之本；诚信是企业的无形资产。

据此作答即可。

（3）本题考查正确参与网络生活、关爱他人、文明有礼等相关知识。

依据教材知识，结合具体的情景分析可知，“网友不了解事实真相，随意爆料”建议要提高媒介素养，要恪守道德、遵守法律，做一名负责任的网络参与者。

“公交司机言语过激，与老人争吵”建议要做文明有礼的人，尊重老人，关爱他人。

“老人在学生上学高峰期乘车玩”建议要关爱他人，尊重他人，换位思考。

据此作答即可。

5．（1）网络让我们的生活变得更加便利。

借助互联网智能垃圾分类小程序，可以自动识别分类，人们可以大大节约成本，提高垃圾分类的效率。

（2）行政违法；行政拘留。

（3)说明赵素真尽职尽责、具有较强的责任感；养成了亲社会行为习惯、积极融入社会、倾力奉献社会，用认真、勤劳、坚持等书写自己的生命价值。

（4)树立节约消费、绿色消费的观念；购物使用菜篮子、布袋子；不购买过度包装的商品；少用纸巾，多用手帕等。

【详解】
（1）本题考查了说网络助力垃圾分类告诉我们的道理。

从网络的积极影响、提高垃圾分类的效率等方面作答。

（2）本题考查违法行为。

“行政拘留”是对行政违法行为实行的制裁方式，推测该行为属于行政违法行为。

（3）本题考查赵素真在经历了生死劫后，仍表示“自己还会将垃圾分类指导工作进行到底”说明了什么。

依据题意可以结合亲社会行为、增强社会责任感、实现生命价值等角度组织答案。

（4）本题要求完成倡议书，属于有知识范围限定的开放类试题。

依据题意围绕树立节约消费、绿色消费的观念、落实绿色消费的行动写出倡议、言之有理即可。

【点睛】
该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了违法行为、亲社会行为、增强社会责任感、实现生命价值、循环经济等，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。

6．（1）①我国经济社会快速发展；②人民生活水平显著提高；③科学技术迅猛发展，影响着人们生活方式不断变化；④人们环保意识不断增强．
（2）①“互联网+”创新创业对青少年素质提出更高要求；②为青少年提供了更宽广的成长之路；③要求我们确立报效祖国、奉献社会的远大理想；④努力学习科学文化知识；⑤勇于创新；⑥勇于实践；⑦勇于竞争；⑧勇于合作；⑨艰苦奋斗，努力实现人生价值．（3）①树立公德意识，提升文明素养，做文明市民；②增强规则意识，遵守交通规则；
③增强责任意识，不侵占损坏共享单车；④增强诚信观念，珍惜个人信用；⑤增强法治观念，遵守交通秩序等等．
【解析】
【分析】
【详解】
（1）仔细阅读材料，提炼关键语句，“进入21世纪，我国城市机动车数量大幅增加，自行车在出行方式中逐渐被边缘化。

”围绕我国经济发展迅速，人民生活水平不断提高来回答。

“共享单车和城市公共自行车一道，成为人们交通、旅游和健身的最爱。

”围绕生活方式多。