小学五年级作文：我与作文

我与作文
同学们，你们可能不知道我与作文之间还有着一段很长的“关系”呢！下面就让我给你的讲解讲解吧。

在我上三年级的时候，也不知道怎么了，像被巫婆施了魔法似的，特别地讨厌语文课、更讨厌写作文！但自从我从原来的学校转入现在的南京浦口实验小学之后，在给我们教语文课的黄老师精心带领下，我开始喜欢语文课了，也开始喜欢作文了。

起初，黄老师让我们每个星期写一篇由黄老师订题目的周记，我每次都写不好。

爸爸、妈妈看出我的心思，耐心启发我，让我多多地看作文书，看看别人是怎样构思、如何用笔的，怎样才能把事情写的具体、生动，并让我牢牢地记住范文中出现的一些好的成语、谚语和名言，注意词汇积累，以便在今后自己写作文时能随时想起来，运用自如、得心应手、恰如其分地运用在作文中。

就这样，我在老师和家人指导下不断练习，我的作文得分从七十多分渐渐提升到了八十多分，写作文的信心与兴趣也在渐渐发生着变化。

随后，黄老师又让我们自由发挥自己的想象力，让我们自己命题写周记。

黄老师尤其鼓励我们写自己身上发生或家里发生的事，每个星期写一篇；黄老师还给我们提供“表现”、的机会，以类似讲故事、演讲的形式分享自己的周记，人人均等、轮流“展
示”。

这又进一步激发了同学们“写作”的热情。

因为我每次都能非常认真的写日记和周记，每次都能拿到很高的分数！黄老师把我的优秀作文在课堂上作范文分析，和大家共同分享。

每当这对，我听在耳中、喜在心里，那滋味真是美极了！从写作文中，我不断体会到成就感，对写作文的兴趣逐渐浓厚了！在黄老师的鼓励下，我开始偿试着在浦口实小的“七彩文学社”网站投稿。

我本以为按我的作文水平，应该只会在“最新来稿”中发布，我在忐忑不安中等待审核结果。

令我大吃一惊的是：在我投进的作文中，竟然大部分被评委老师推荐、发布在“精品作文”栏目！更增加了我写好作文的信心，“写作”的感觉可以说是“渐入佳境”，被老师推荐成为实小“七彩文学社”的成员、积极向各方投稿、学习语文的兴趣得到“空前”提升！讲到这里，大家知道我与作文的“关系”了吧？我还要告诉你们一个小秘密：我渐渐产生了一个梦想，将来当一名语文老师！。