高一第二期班主任工作计划(通用3篇)

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高一年级下学期工作计划通用三篇(高一第二学期工作计划)

高一年级下学期工作计划通用三篇(高一第二学期工作计划)

高一年级下学期工作计划通用三篇(高一第二学期工作计划)高一班级下学期工作方案通用1 新学期伊始,为了进一步引导班级同学走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,培育奋勉向上的班风,现制定本学期工作方案如下。

一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风主动健康,同学团结向上,班干部的工作力气有很大提高,大部分同学已经慢慢养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数同学自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成果特殊差。

本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,训练个别同学进步,大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,主动,先进的班集体。

二、学期目标1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,分散、挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培育学习兴趣,明确学习重要性,留意学法指导,提高学习效率。

4、做好同学尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三、具体措施(一)连续抓好同学的思想工作。

1、针对个别同学进行急躁的谈话,直到行之有效。

2、多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者。

3、利用空余时间进行家访,准时与家长相互沟通状况,统一思想。

4、对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性,鼓舞他们再上一个台阶。

5、尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成果。

(二)常规工作。

1、主动开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光同学”。

2、适当调整班干部组织,定期进行班干部会议并做好记录。

鼓舞班干部主动主动,并缔造性得处理班内事务,培育工作力气。

3、加强对同学的心理健康训练,优化同学的心理状态。

4、鼓舞同学主动参预志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设。

1、时常与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学状况,做好协调工作。

2023年高一新学期班主任工作计划范文(优秀8篇)

2023年高一新学期班主任工作计划范文(优秀8篇)

高一班主任工作计划下学期篇一春去冬来,在度过了一个相对漫长的寒假之后,新学期的工作即将开始。

总结过去的一年,有喜悦也有遗憾。

积累的班级管理经验,为我本学期的工作提供了很多素材,也启示我在一些工作方法上迫切地需要进行改进。

具体计划如下:首先,班级管理工作以团结和谐为主线,继续上学期高一(5)班班级小组制度的深化。

第一点,班干部的转型和培养。

经过了一学期的工作考察,有些班干部能力突出,对班级工作有极大热情,对于这部分同学,在班干部换届选举的时候,我打算把班级的重要管理岗位尽量分配给他们。

另一方面,在班干部工作中,懈怠,起到消极影响的,我计划逐步用新生力量去替换掉。

因为必须提高班干部的工作效率,发挥班干部的积极带头作用。

第二点,在确定了班干部的基础上,要做到班级日常工作有清晰记载,各项工作“承包”给相关的负责人。

负责人要写所负责工作的计划和总结。

每周进行一次30分钟的班委例会,对本周班级方方面面的情况,进行交换意见,制定出下一周的工作重点,以书面形式张贴到班级板报上。

第三点,各个小组学习纪律等各方面积分评比,每周评出周冠军及本组的优秀组员,每月评出月冠军,对月优秀学员进行奖励。

利用本班的打印机,在每半月给家长的一封中,对表现突出的同学,提出公开表扬。

其次,开展丰富多彩的课余活动。

我的想法是本学期学校按照往年惯例会分各个年部举行各种体育比赛。

借此契机,我计划成立班级的篮球队,用体育的力量去感染一部分调皮好动,不易管理的孩子。

体育体活课时,在不影响在教学工作的前提下,我还会一如既往和学生一起上,在一起踢足球,打篮球的过程中,拉近师生之间的距离。

上学期班级K歌大赛,日语会话比赛,棋类比赛以及诗歌背诵比赛的基础上,本学期想办法调动学生的主动性,组织举办更多更有意义的班级内部的文体比赛,如创意大赛,书法比赛等。

我还有个不成熟的想法,想跟学校申请一下,就是在周末返校时,实际上通常学生都有近两个小时的空闲时间。

我打算在本班成立兴趣活动小组,将这两个小时合理利用起来。

高一班主任工作计划(5篇)

高一班主任工作计划(5篇)

高一班主任工作计划高一班主任工作计划(5篇)大家知道吗?班主任是本班教师集体的核心,协调各科教师,班主任起着重要的纽带作用。

下面是小编给大家带来的高一班主任工作计划(5篇),以供大家参考!高一班主任工作计划【篇1】一、学习工作1、关注各学科的发展平衡性,及时对各个学生的中考成绩、上学期历次考试成绩进行分析、研究,有针对性地指导学生学习。

2、经常与任课教师联系,交流学生行为规范、学习情况。

重视由年级召集召开的教学质量分析、研究会,并积极与任课老师研究商讨,提出提高教学质量的具体措施。

3、学习其他班主任的成功经验,不断改进工作方法,优化教学,提高教学质量。

4、做好“培优打拐”工作和学生的思想工作。

5、加强学习方法的指导,提高学习效率,逐步培养学生正确的学习方法,让学生养成好的学习习惯,同时针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

二、安全教育:安全教育工作是我校非常重要的工作,必须认真对待不得有丝毫懈怠。

加强对学生的安全教育,包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育、饮食安全等,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

三、德育工作:1、做好学生思想教育工作。

指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接学习。

2、不断鼓励,树立学生信心。

我班是文科班,从上学期的成绩看,数学成绩尤为糟糕,还有英语和文综。

因此必须不断激发学生的学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。

3、加强纪律约束,严格遵守行为规范和班级管理制度,形成良好的学习风气。

4、同学生进行“朋友式”谈话,建立新型的师生关系,及时把握学生思想动态。

5、积极与家长联系,了解学生校外学习、生活的情况。

深入挖掘、调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。

四、具体安排:1、工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

2、开创全班轮流点到制度,搞好班级干部队伍,让学生管理学生。

高一年级班主任工作计划(5篇)

高一年级班主任工作计划(5篇)

高一年级班主任工作计划一、指导思想以学校和高一年级组的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。

二、全班情况分析本班现____人,男生____人,女生____人。

(略)三、奋斗目标让优秀成为一种习惯让4班成为一面旗帜四、工作重点和措施(一)熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。

利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。

(二)、加强班风(制度)建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。

(2)加强班级文化建设。

(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

(二)、指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。

所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。

第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

高一第二学期班主任教学工作计划范文5篇

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高一第二学期班主任教学工作计划范文5篇推荐文章有关高一班主任工作计划热度:关于高一下学期班主任工作计划热度:关于高一班主任工作计划热度:高一班主任下学期工作计划精选范本热度:高一年级班主任工作计划600字热度:高一老师走了有收获并伴着喜悦的一年,即将迎来新的一年,迎接新的挑战,编写新的工作计划。

下面是小编为大家整理高一第二学期班主任2021教学工作计划范文5篇,希望能帮助到大家!高一第二学期班主任工作计划1一、班级概况班级总人数:54人男生:44人女生:10人。

二、本学期班级发展目标建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。

班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中,能够逐步走上班委自主而有效的管理,同学积极配合,共同合作而取得较出色的成效。

每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗,并学会与人沟通意识与能力,学会合作与做人。

三、本学期工作重点、计划和执行草案1.加强常规管理,保证学习环境管理上更加明确、到位;卫生更加细致,责任到人,争取月评比年级三甲;版报方面再接再厉,争取更大的进步;使早操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习;加强宿舍管理。

具体:(1)卫生。

采用值周制,每周由一个小组负责,严格按照值日生表来做,劳动委和卫生委应认真负责,督促检查。

(2)广播操。

以增加体质,体现班级风貌为目的,不可懒散对待,由体委负责。

(3)黑板报.成立板报中心小组,以宣传委为核心,可结合学校规定及同学兴趣来制定每一期的主题,实行小组承包制,组长负责动员组员参与,板报中心小组从旁协助。

(4)纪律。

每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。

(5)宿舍。

每位舍长制定本宿舍的计划及目标,参加班委会、总结情况,各宿舍间可进行经验交流学习。

2.狠抓课堂常规和作业质量,提高学习能力,促进有效学习加强学习小组的活动指导,不断完善学习小组活动内容和管理,激励学生合作意识,鼓励答疑;错题本的落实、检查,指导利用巩固知识。

高一二期班主任工作计划

高一二期班主任工作计划

高一二期班主任工作计划高一二期班主任工作计划关于高一二期班主任计划你知道怎么写吗?高一学生处于身心发展的关键时期,作为班主任在日常管理中要从学生的角度出发,营造优质的班级氛围,带动学生更好地成长。

下面是小编为大家收集有关于高一二期班主任工作计划,希望你喜欢。

高一二期班主任工作计划精选篇1一.指导思想运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

二.具体工作(一) 深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。

在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

(二) 配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

(三) 开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。

寻求在实际工作中获得家长的支持。

共同对学生进行教育。

三.每月工作安排9月份1.做好补考复习工作。

2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

3.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

布置“争章园地”与国庆庆典板报。

4. 庆祝教师节10月份1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

2.校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生。

3.组织学生开展秋游活动,及外出的安全教育。

4.安排期中考试工作11月份1.准备学校校运会情况检查,2.主题班会:学习经验交流会。

3. 主题班会:中专学生如何积极应对社会激烈竞争。

12月份,1.行为规范教育:认真作业。

2.法制教育:青少年保护条例。

3.迎元旦板报评比。

4.围绕诚信教育开展中队主题活动。

1月份1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

高一班主任工作计划(3篇)

高一班主任工作计划(3篇)

高一班主任工作计划高中生活会是人生最难忘的一段时光,而高一,则是这段生活的起点!能否很好地渡过高中的生活,这个起点起到关键的作用。

为此,根据军训以来,学生所表现出来的特点,特定工作计划如下:一、班主任工作思路1、以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。

2、利用各种活动增强班级的凝聚力,让学生能为身处13班而自豪。

3、为学生营造一个温馨和谐、自然的环境。

4、关爱学生,争取走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生发掘自身的优势,树立信心。

二、工作重点1、注重学生的心理辅导。

学生在刚上高一会面临很多心理问题:有些学生认为莞中是卧虎藏龙的地方,自己不能跟上其他同学,从而产生的自卑心理;有些学生一直在原来的学校是大家关注的焦点,来到莞中后一下没有了做焦点的感觉,从而产生的失落感;有些学生来到新环境不适应,从而产生的孤独感……这些心理问题都是班主任应该关注的,能够根据学生的个性特点,采取相应的方式,使学生尽快投入到新的生活中去。

2、树立良好的班风。

班风的优劣,直接关系着班级体的健康发展;有无形成一种好的班风,乃是检验一个班集体是否成熟的标志。

抓好学生的思想道德和行为规范,抓好学生的是常行为规范,杜绝迟到等违规现象进一步激发学生的学习积极性,逐步形成守纪、求实、勤奋的班风。

通过组织班级活动培养学生“关爱他人、关爱集体”的观念,增强班级凝聚力。

同时,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

3、选好班干部。

高一班主任下学期工作计划2024年例文(4篇)

高一班主任下学期工作计划2024年例文(4篇)

高一班主任下学期工作计划2024年例文新学期开启之际,为进一步引领同学们树立正确的思想观念和学习态度,促进身心健康发展,激发学生智慧潜能,营造积极向上的班级氛围,特制定本学期工作计划如下:一、班级状况评估回顾上学期的整体表现,我班在精神风貌、团结协作等方面表现良好,班风积极向上,学生之间团结友爱,班干部的组织能力显著增强。

大部分同学已经养成了良好的学习习惯,但仍有部分同学自律性有待提高,学习目标不够明确,效率低下,成绩有待提升。

本学期我们将继续深化学生良好习惯的培养,关注个体差异,引导学生自主参与班级管理,致力于打造一个团结、积极、向上的集体。

二、学期目标1. 巩固和提升同学们的行为习惯与学习习惯。

2. 加强班级管理,完善制度,凝聚集体力量,提升班级综合素质。

3. 强化学习氛围,激发学习兴趣,明确学习目的,优化学习方法,提升学习效率。

4. 加强思想政治教育,特别是对男生的引导,建立和谐的师生关系。

三、具体实施措施(一)加强思想政治教育1. 对需要关注的学生进行耐心细致的谈话,确保取得实际效果。

2. 深入了解和关心学生,做好心理辅导和引导工作。

3. 抽时间进行家访,与家长建立有效沟通,形成教育合力。

4. 激发上进学生的积极性,鼓励他们不断提高。

5. 转变学习态度欠佳的学生,提升他们的学习成绩。

(二)日常管理工作1. 积极开展各类评比活动,营造“比、学、赶、帮”的良好氛围,鼓励同学们争当“阳光学生”。

2. 优化班干部团队,定期召开会议并记录,培养班干部的工作能力和创新精神。

3. 加强心理健康教育,优化学生的心理素质。

4. 鼓励学生参与志愿者活动,增强社会责任感和为人民服务的意识。

(三)学习风气建设1. 与各科教师保持沟通,了解学生情况,做好教学协调工作。

2. 关注后进生的转化,提升其学习成绩。

3. 培养学生综合能力,激发创造精神,通过多种活动形式,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等,丰富学生校园生活。

高一班主任工作计划下学期(6篇)

高一班主任工作计划下学期(6篇)

高一班主任工作计划下学期(6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年高一第二学期班主任工作计划(五篇)

2024年高一第二学期班主任工作计划(五篇)

高一第二学期班主任工作计划为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自____个班级,学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学能力,自信能力,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极配合学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班保持健康向上的发展势头。

五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,准确把握班级的动向。

六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。

每次考试结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

2024年高一班主任工作计划下学期范例(5篇)

2024年高一班主任工作计划下学期范例(5篇)

2024年高一班主任工作计划下学期范例一、总体目标本学期的工作目标是积极引导和管理高一班级,关注学生的全面发展,提高班级的凝聚力和团结力,努力营造良好的学习氛围,提升学生的学习成绩和综合素质。

二、关心学生发展1.学生会工作:组织并指导学生会的组织和活动,培养学生参与管理的意识和能力。

2.学生关怀:定期与学生交流,了解他们的学习情况和生活困难,提供必要的帮助和指导。

3.学生成长记录:建立学生成长档案,记录学生的成绩、思想、家庭情况等,及时与家长交流,建立良好的家校合作关系。

4.心理辅导:组织心理辅导活动,关注学生的心理健康问题,提供必要的心理支持和帮助。

三、班级管理1.班级文化建设:组织班级活动,培养班级的凝聚力和团结力,营造积极向上的班级氛围。

2.班级纪律管理:关注学生的纪律问题,建立班级纪律规范,加强班级纪律的执行。

3.班级教育活动:组织班会、班会和主题教育活动,引导学生形成良好的学习和生活习惯。

4.班长管理:加强对班长的培养和引导,让班长起到良好的带头作用。

四、学习辅导1.定期检查学习情况:关注学生的学习进展,定期与班级教师交流学生的学习情况,提供个别学习指导。

2.学习方法指导:组织学习方法讲座和学习交流,向学生传授学习方法和技巧,提高学生的学习效果。

3.学业辅导:针对学生的学科差异,组织学科辅导班,提供学习材料和答疑服务,帮助学生解决学习问题。

五、家校合作1.与家长交流:定期与家长进行交流,了解学生在家庭中的情况,解决学生在学习和生活中的问题。

2.家长会组织:组织家长会,向家长介绍学校和班级的工作情况,与家长共同探讨学生的发展问题。

3.家访工作:通过家访了解学生家庭情况,与家长密切合作,共同关心孩子的发展。

六、个人提升1.教育培训:参加学校组织的教育培训活动,提升自己的教育教学水平和管理能力。

2.阅读学习:定期阅读教育相关的书籍、论文和杂志,不断更新自己的知识和观念。

3.教学经验总结:总结自己的教学经验,反思自己的不足,在教学中不断改进和提高。

高一班主任工作计划模板5篇

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高一班主任工作计划5篇

高一班主任工作计划5篇

高一班主任工作计划5篇篇1一、引言作为高一班主任,我将以学生为本,以德育为核心,以培养全面发展的人才为目标,制定本学期的工作计划。

二、班级情况分析本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。

学生生源较为广泛,包括本地及周边地区的学生。

经过初步了解,学生整体素质较高,但个体差异较大,部分学生存在偏科、自卑、自负等心理问题。

因此,在教育教学过程中,需要针对不同学生的特点,因材施教,注重学生的个体差异和需求。

三、工作计划1. 德育工作本学期,德育工作将以“爱国、诚信、友善、敬业”为主题,通过班会、团队活动、社会实践等多种形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,注重培养学生的社会责任感和公民意识,教育学生做一个有道德、有纪律、有文化、有理想的人。

2. 教学工作本学期,教学工作将以“注重基础、培养能力、提高素质”为原则,按照学校的教学计划,认真完成各科教学任务。

同时,根据学生的实际情况,制定个性化的学习计划,帮助学生找到适合自己的学习方法,提高学习效率。

此外,注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励学生积极参与各种学科竞赛和实践活动。

3. 班级管理本学期,班级管理将以“民主、和谐、有序”为目标,建立健全班级管理制度,加强班级纪律性。

同时,注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神,引导学生正确处理个人与集体之间的关系。

此外,定期组织班级集体活动,增强班级凝聚力。

4. 家校联系本学期,家校联系将以“沟通、合作、共育”为原则,加强与家长的沟通和合作。

通过电话、短信、微信等多种方式,及时向家长反馈学生的学习和生活情况。

同时,听取家长的意见和建议,共同关注学生的成长和发展。

四、工作措施1. 制定详细的工作计划,明确工作任务和目标。

2. 加强学习,提高自身业务水平和综合素质。

3. 注重学生的个体差异和需求,因材施教。

4. 加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。

5. 及时总结工作经验和教训,不断完善工作计划。

第二学期高一班班主任工作计划范文3篇

第二学期高一班班主任工作计划范文3篇

第二学期高一班班主任工作计划范文 (2) 第二学期高一班班主任工作计划范文 (2)精选3篇(一)尊敬的领导:我是高一年级的班主任XXX。

距离第二学期开始已经不远了,为了更好地开展班级工作,促进学生的全面发展,我制定了以下工作计划,具体内容如下:1. 整顿班级纪律:在新学期开始前,我将组织班级纪律整顿工作,明确班级规则和纪律要求,并与学生共同制定班级行为准则,旨在营造良好的学习和生活氛围。

2. 建立班级积极向上的文化氛围:通过举办班级文艺活动、主题班会等形式,培养学生的艺术修养和审美能力,激发他们的学习兴趣和创造力。

3. 加强学生的思想教育:定期开展心理健康教育,帮助学生正确面对挫折和困难,培养他们的自信心和应对能力。

并且,我将与学生进行心理辅导,关注他们的成长与发展,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。

4. 提高学生的学业水平:通过进行定期的课堂检测、追踪分析学生成绩,及时发现学生的学习问题,并针对性地开展个别辅导和集体辅导。

此外,我还会积极组织各类学习竞赛活动,提高学生的学习动力和竞争意识。

5. 加强与家长的沟通合作:定期召开家长会,与家长沟通学生的学习和成长情况,并倾听家长对班级工作的意见与建议。

同时,我也会通过微信、电话等途径与家长保持密切联系,及时了解学生在家庭环境中的变化。

6. 积极参与学校的各项活动:主动参与学校举办的各项教学调研和学科交流活动,不断提高自己的专业素养和教育教学水平,进一步推动班级的发展。

以上是我制定的第二学期高一班班主任工作计划,希望能够得到领导的支持与指导。

我将全心全意地投入到工作中,尽职尽责地履行好我作为班主任的职责,努力为学生的成长和发展做出贡献。

感谢领导的关注与支持!班主任XXX 敬上第二学期高一班班主任工作计划范文 (2)精选3篇(二)第二学期高一班班主任工作计划尊敬的高一班同学们:新的学期开始了,我作为你们的班主任,将全力以赴为你们的成长和发展贡献自己的力量。

高一年级下学期2024班主任工作计划范文(3篇)

高一年级下学期2024班主任工作计划范文(3篇)

高一年级下学期2024班主任工作计划范文这学期我继续担任一(1)班的班主任。

在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处。

这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

一、班级情况分析:本班学生____人,其中男生____人,女生____人。

经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。

大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。

可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。

二、班集体的目标:每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施:(一)工作要点1.班干部队伍建设2.加强班风建设(二)具体措施1.抓好学生的常规教育①向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。

同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

②进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。

上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。

训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。

③进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。

教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。

④进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

高一2024年学期班主任工作计划(三篇)

高一2024年学期班主任工作计划(三篇)

高一2024年学期班主任工作计划时间很快,又是到了带新生的时候了,高一的学生也即将开始新的学习,在这方面我作为班主任很多工作也要逐步的完成,需要有一个计划,就这一学年的工作做一个全面的规划。

一、班级基本情况本班级一共是____人这是一个不小的数字,对于我的管理或许也会有不小的挑战,高一的学生开始接触这个新的环境,首先就一定要有一个明确的工作学习意识,适应环境是第一步,每个人的情况我都会做一个详细的了解,再进行一些相关的指导工作,让每一个学生都能够快速的适应。

二、本学年主要工作第一首先就是建立一支优秀的班干部群体,班干部是我的直接助理,在往后的学习当中扮演这一个重要的角色,当然选拔班干部一定是公平公正,我一定本着全班学生的意愿去任用合适的班干部,经过一系列的考核,不能说不看能力还是要去看被选拔班干部往后的一些管理能力,这些都是综合起来的,我相信这些都是一些关键的因素,这不仅仅是一个的工作的过度,这是一种自然而然形成的工作态度。

第二就是逐个了解学生的情况,在学生学习能力还有性格方面做一个全面的了解,这些都是接下来工作的重点,学生的学习能力当然是一个主要,对于每一个学生的学习情况都应该及时的了解,做好相关的指导工作,再一个就是性格方面这一方面是作为一名班主任应该了解的,每个学生的性格都进行一个了解,这对后面的教学工作是非常有必要,拉进师生之间的距离这是首先就是了解学生,当然这是一个相互的过程,只有互相了解了,才能融恰师生关系,我也会在接下来的主动地接触学生。

三、安全工作学生在校的一个安全问题,随着天气越来越热也需要对学生进行一个在,时刻叮嘱学生们应该做什么,哪些事情不应该做,这些都是基本的原则工作,一学年的工作漫长道远,在往后的学习当中我也会继续加强对学生的一个管制,个方面对加紧提高,我会继续努力的,这些都是一个很有必要的事情,安全永远是放在第一位,这是一定不变的,时刻注意学生在学校的日常,对学生的安全高度重视在,与家长密切联系在,一学年是漫长的,我也知道我的工作必须要做好,安全工作有很多,往往就是从这些细节方面开始,在学校注意学生们的心理,还有身体健康,保持一个认真的态度,认真完成一学年的工作。

高一班主任教学工作计划(通用5篇)

高一班主任教学工作计划(通用5篇)

高一班主任教学工作计划(通用5篇)高一班主任篇1今年我担任高一级(4)班的班主任。

高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。

思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高一(4)班的第一学期工作计划:一、指导思想我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;平等;关注。

在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。

如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。

我们也知道"己所不欲,勿施与人","用人不疑问,疑人不用"。

只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

平等不仅是指学生与班主任之间是平等的,还包括班主任对全体学生的一视同仁。

只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的交流。

关注学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。

二、奋斗目标努力培养高一(4)班的学生成为合格的北中人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生"学会学习"、"学会生活"、"学会做人"、"学会做事"。

三、具体措施1、班级实行制度化管理(1)制定班规,班级以及班级制度。

(2)实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

(3)每月根据班级量化管理评出"班级之星"。

(4)增强集体凝聚力增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。

高一第二学期班主任工作计划范文(精选5篇)

高一第二学期班主任工作计划范文(精选5篇)

高一第二学期班主任工作计划范文(精选5篇)高一第二学期班主任工作计划1一、班级基本情况:根据上学期的情况来看,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体,有较强的集体意识和责任意识。

班干部工作能力较强、班级凝聚力较强,各方面表现处于年级中上水平。

但也存在几个共性的问题:学习的主动性和积极性还不够强,学生处于被动学习的情况比较普遍、自主学习的能力提升不高,学习时间的自我安排和学习方法不够科学,部分同学学科发展不平衡、优势科目不突出等,导致在尖子生这方面,有些薄弱。

这也是本学期要继续紧抓的一些问题。

二、工作的理念:继续遵循上学期“老老实实做人,认认真真学习”的班级管理理念和指导思想。

我还是认为尊重和了解学生的个性是打开学生心灵窗口的金钥匙,也是学生服从班主任管理的前提。

在日常学习生活中,我要进一步留心观察学生、积累学生学习生活素材、揣摩学生心理个性,从而在日常管理中对症下药,对学生的尊重落到实处。

进一步加大与学生交流谈心的频率,知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。

针对学生基础较差、学习能力低、学习不踏实等现象,班主任积极疏导、激励拼搏,常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。

这样,班主任对学生尊重和理解,同学间互帮互助,师生间情感互动,从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。

三、工作的具体内容:针对班级的具体情况,我这学期的具体工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化,主要围绕以下几方面内容进行展开:(一)、紧抓学习1、完善班干部队伍的建设。

俗话说:火车跑得快,全靠车头带。

班干部是班集体中一股强有力的力量,好比一辆火车的火车头。

班级要想管理好,还得靠班干部的车头带。

由此可见培养一个优秀的班干部队伍是班级管理中的重要环节。

这学期我在第二周要进行班干部的调整,把责任心不强、在学生中威信不高的班干部调整下去,把那些优秀分子吸收进来,组建更有活力的班委会。

在班干部的选拔上更要在实际班级生活中仔细观察,反复比较,并且借鉴前任班主任老师的介绍和同学们的意见,综合起来考虑,班干部不一定是学习上最拔尖的,但为人一定要正直、热情,在同学中有一定的威信,并且有一定的组织能力,能够开展工作。

高一班主任工作计划五篇

高一班主任工作计划五篇

千里之行,始于足下。

高一班主任工作计划五篇高一班主任工作计划五篇一、激发学生学习兴趣,构建积极向上的学习氛围作为高一班主任,我认为首要的任务是激发学生的学习兴趣,并构建一个积极向上的学习氛围。

在新学期的开学典礼上,我准备精心准备并发表一篇主题演讲,鼓励同学们积极面对困难,努力学习,为自己的人生奋斗。

此外,我还计划组织一次班级集体读书活动,让学生们通过阅读优秀文学作品,培养对知识的渴望和对美的追求。

二、加强学生的心理辅导和关怀工作在高一这个阶段,学生们面临着升学压力、适应新环境的问题,他们的心理健康需要得到关注和关怀。

因此,我计划在每周五下午开展一次班会,让学生们有机会分享自己的困惑和忧虑,我将倾听并帮助他们解决问题。

此外,我还打算邀请心理学专家来为学生们开展一次心理辅导讲座,提供更专业的帮助和指导。

三、加强与家长的沟通和合作家长的支持与配合对学生的学习成绩和个人发展至关重要。

因此,我计划每月一次与家长们进行面对面的交流会,了解他们对班级工作的意见和建议,并及时向他们反馈班级的最新情况和工作进展。

此外,我还打算建立一个班级家长微信群,方便与家长们沟通,及时传达重要信息。

四、培养学生的团队合作和领导能力第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

团队合作和领导能力对学生的综合素质发展至关重要。

我计划组织一次班级团队建设活动,在游戏和合作训练中培养学生的团队合作和领导能力。

此外,我还打算给学生们设置一些班级职务,让他们有机会锻炼领导能力,并在班级中发挥自己的作用。

五、关注学生的综合发展,开展丰富多彩的课外活动学业的成绩固然重要,但学生的综合发展更不能忽视。

为此,我计划组织一些丰富多彩的课外活动,如诗歌朗诵比赛、主题讲座、文化活动等,让学生们通过参与这些活动,培养综合素质,丰富课余生活。

总之,作为高一班主任,我将全力以赴,做好带班工作,积极引导学生,关心他们的成长和发展。

通过以上五个方面的工作计划,我相信我能够在班级中创造良好的学习氛围,促进学生的全面发展,为他们的未来铺平道路。

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高一第二期班主任工作计划(通用3篇)高一第二期班主任工作计划(通用3篇)时间过得太快,让人猝不及防,又解锁了新的工作,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编帮大家整理的高一第二期班主任工作计划(通用3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高一第二期班主任工作计划1 新学期的到来,作为高一年级班主任,将以一颗热忱的心关心每一位学生,使学生学习成绩有所提高,心理也越来越强大,在面对挫折要有信心,面对困难要有恒心。

一、班级基本情况:本班学生人数共60人,男同学38人、女同学22人,他们来自不同的班级,他们是全级理科前60名,应该肯定这一班的学生的素质相当的高。

但是同学们从初中到高中,从镇区到城市新的环境的改变,从外宿到学校集体寄宿的转变,从班干部到一般的同学新的角色的变化,面对这些情况班主任的工作安排显得尤其重要。

我认为,本班虽是全级前60名,但还是存在有待加强的地方。

二、工作的理念叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。

”所以我十分注重学生学习和生活的优良习惯的养成。

威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

”高中的学生身心发展较初中要成熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培养学生自我管理的才能的理念。

当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及时给予指导,当学生管理不对时给予指正……一个集体的舆论非常的重要,它会影响到集体的发展方向,所以必须要建立良好的舆论体系,而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的集体精神是:尊重每一个人,互爱、团结、求知好学。

对我而言,我的工作理念是:关注每一位学生!每学生最好的学习环境,体现于每天“三自我”满分100分,宿舍卫生分10分,每次拿一级文明班且最高分。

三、具体措施1、调整培训班团干部,加强学生的领导力。

2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。

3、开展培优扶差,尤其是成绩出现大变动的学生。

4、进行卫生值日工作汇报制度,落实卫生责任联合会。

5、落实科代表作业检查、汇报制度。

6、让学生学会时间管理,加强与家长联系和沟通。

7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。

四、工作的具体内容:时间周次工作的具体内容工作目的与效果负责人1、组建班委会2、同学自我介绍,互相认识(自习课)3、对班集体的精神理念提出看法和高中目标4、订立卫生值日表和班务安排表初步以自主管理落实工作;互相认识,尽早适应新班级;建立健康的舆论理论;形成良好的文化环境。

高一第二期班主任工作计划2 新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三,具体措施(一)继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(5)尽量转变差生的.学习态度,努力提高他们的学习成绩。

(二)常规工作:(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。

(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。

鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

(四)活动安排:2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

4月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立努力进取的意识。

同时做好复习工作,迎接期中考试。

5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。

此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园吉尼斯活动,为班级争光添彩。

6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

7月:准备期末考试及考风考纪教育。

本学期中,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

高一第二期班主任工作计划3 一、工作思路和目标:以“建设高效课堂”为管理目标,认真贯彻落实学校工作要点、德育工作计划、教学工作计划等一系列文件精神,认真完成学校的各项工作任务。

在实际工作中突出一个“干”字,强调一个“实”字,讲究一个“巧”字,落实一个“效”字。

坚持“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学理念,从高一年级实际情况出发,巩固第一学期的教育成果,以养成教育为中心,以学会做人、学会合作为突破口,为学生三年的高中生活以及走向社会奠定良好的基础。

二、主要工作和措施:1、进一步加强队伍建设,努力打造团结协作、求真务实的教师团队,为教师的成长创设更优的教育教学管理环境。

(1)了解和关心教师的生活、工作、学习和思想,组织教师积极参加各种有益的文体活动;(2)深入课堂,包括科学课堂教学和班会课,了解教师课堂教学的情况,及时反馈;(3)定期召开年级教师会,反馈、总结教育教学中存在的问题及整改意见;(4)坚持每周的班主任例会制度,探讨教育教学中存在的问题及对策;(5)召开班、科联系会,包括班主任与科任教师之间、科任教师与班级学生之间的交流会;(6)加强同头备课,创建团结进取的团队;(7)加大年轻教师的培养力度,组织年级教师进行听评课。

2、加强学生德育教育与管理工作(1)巩固行为习惯教育成果。

针对高一学段第二学期学生的特点,关注学生生活中的每一个细节,重点做好有早恋、涉足手机上网或游戏行为的学生的思想工作,要求既细致耐心,又讲求方法,做到经常抓,抓经常,反复抓,抓反复,一抓到底,抓出实效。

(2)加强思想道德教育。

组织系列班会课,主题分别是:勤俭节约、诚实守信、勤奋刻苦、文明礼貌、遵规守纪等。

通过系列班会课,提高学生的思想道德素质。

力求让学生主动参与班会活动,调动学生的积极性和主观能动性,务求实效。

(3)加强心理健康教育。

结合心理课,班主任心理教师及时发现问题,及时找学生进行心理健康辅导。

(4)加强安全教育。

通过班会、团活动等对学生进行防火、防溺水、防震、防交通事故、防食物中毒等安全教育,杜绝意外事件的发生。

3、以求真务实的态度提高教学质量(1)尖子生工作:重视培优工作,倡导各班实行形式多倡导各班实行形式多倡导各班实行形式多样的培优方法。

年级组将选拔部分优秀学生组建培优班。

用先进来激励更多的同学刻苦求学,积极上进,进而保证高考的本科率。

(2)艺术生工作:继续加大美术特长的宣传力度,年级组长班主任积极的去单独做好个别学生的思想工作,争取再次突破20人。

做好音乐特长的统计工作保持在20人以内。

加强体育生的管理,增加学习上的指导。

(3)考试工作:做好考试的考风、考纪、诚信教育。

每次大考前,通过班会等形式对学生进行考场纪律教育,督促教师严格监考,鼓励学生以良好的精神面貌和优异的成绩,完成高一年级第二学期的学习。

(4)学风建设:随着刚进高中的新鲜劲头过去,课程难度的增加,有的学生学习很吃力,自信心显然不足,这时班主任和任课老师的沟通鼓励尤为重要。

对学生的学习缺乏及时而频繁的督促和学法指导,班风看似很好,但学风却一般。

这样好的班风也只是暂时的,很难坚持到高三。

所以,班主任应把学风建设放在首要的位置。

班主任要防止学生出现过早的两极分化,注重做中下游学生的思想工作,使他们能够对自己准确定位,找到自己的奋斗目标。

4、做好其他临时性工作。

三、具体工作安排:2月1、学生入学报到、收费。

2、入学前狠抓常规教育。

3、召开年级教师会班主任会。

4、召开高一全体学生会。

3月1、每周例会2、检查学生仪表及各班级公物情况。

3、完善班级班委会组建工作、班级文化建设。

4、加强组织英语百词竞赛。

5、组织3月月考工作(3月27、28日)4月:1、每周例会2、组织召开班干部工作交流会。

3、组织学生参加社会实践活动。

4、期中考试动员。

5月:1、期中考试表彰会2、家长会及经验交流会3、教师录入模块成绩4、做好综素评价工作6月:1、完成6月份月考(6月5、6日)2、组织好月考分析工作3、完成期末各项工作的布置7月:1、组织好期末考试的复习工作。

2、完成期末考试。

3、期末考试各项评价分析工作。

4、组织老师完成学校期末各项工作。

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