鲁教版八年级XX治上册知识点总结
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鲁教版八年级治上册知识点总结
学习八年级治知识我认为首先不能对治课持一种本能的抗拒态度.有一部分同学心底里是会有一种叛逆,这种叛逆不仅仅体现在行为,更希望体现在思想上,所以大概都会不愿意接受一些过于正统的思想.以下是为大家整理的鲁教版八年级治上知识点总结,希望你们喜欢。
鲁教版八年级治上册知识点总结第一单元让爱驻我家
第一课相亲相爱一家人
一、家,温馨的港湾
1。
家的含义:家对我们而言,是落叶所能回归的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能拥抱的海,是航船所能依靠的岸。
2。
我们为什么要孝敬父母
①。
父母把子女看做自己生命的一部分,关心子女胜过关心自已。
父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱;②.父母不仅从生活上无微不至地抚养照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人;③.孝敬父母是做人的本分,是民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务.
2。
怎样孝敬父母
①.孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母;、②.我们孝敬父母,就要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求.
二、学会与父母沟通
1.影响与父母沟通的因素
①。
逆反心理影响与父母的沟通;②.子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。
③.代沟也会影响子女与父母的沟通。
逆反心理产生的原因
①.主观方面青少年正处于过渡期,其自主意识日益增强,迫切希望摆脱的监护。
②.客观方面教育者的教育手段、方法的不适当或不分场合,往往也会导
致被教育者的逆反心理。
2.如何搭建心灵沟通的桥梁
①.学会与父母沟通就要理解自己的父母。
解释:理解父母的唠叨、希望、烦恼
②.学会与父母沟通就要尊重自己的父母。
解释:要尊重父母和建议。
尊重父母的个性、欣赏父母的优点。
③.学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。
解释:主动向父母汇报生活和学习情况,虚心听取父母的批评建议,和父母开展一些有利于情感交流、心灵沟通的活动。
第二课我们共有一个家
一、我爱你,
1。
的可爱之处
①.我们的祖国位于世界的方,幅员辽阔,是世界上领土面积最大的国家之一。
②。
我们的祖国历史悠久,是人类最早的发祥地之一,是世界上著名的文明古国。
2.为什么说五十六个民族是一家
①.我国是一个统一的多民族国家。
**族人民,友好往来,谱写了一曲曲民族团结之歌.
②.历史上,我国**民族之间多方面的相互交往,丰富了文化,开拓了祖国疆域,推动了。
③.在主义建设的今天,**民族更是相互团结,相互支持,充分体现了离不开少数民族,少数民族离不开!的兄弟情谊.
3.中学生应如**护民族团结
①.要热爱祖国的民族大家庭,维护民族团结,反对民族,多做有利于民族团结的事.
②.在学校生活中,**民族同学之间要互相关心,互相帮助,尊重**民族的风俗习惯。
以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务.
二、我们都是龙的传人
1。
的主要内容:以爱国主义为核心的团结统一、爱好**、勤劳勇敢、自强不息的伟大。
2.为什么要弘扬
①.一个民族,没有振奋的精神和崇高的品质是不可能自立于世界民族之林的。
②.民族了以爱国主义为核心的团结统一、爱好**、勤劳勇敢、自强不息的伟大。
③。
自觉承担起建设祖国、振兴的历史责任,是我们每个人对祖国应尽的义务。
④。
推进我国的伟大事业,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
只有这样民族才能重振雄风,为人类文明与进步作出更大的贡献。
3.青少年如何弘扬爱国精神
①.我们要适应现代的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族的自尊心和自;
②。
要弘扬伟大的,高举爱国主义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏、真正把爱国之志变成报国之行;
③。
今天为振兴而勤奋学习,明天为创造祖国更光辉的未来来贡献自己的力量!
鲁教版八年级治上册知识点总结第二单元学会交往天地宽
第三课在交往中完善自我
一、交往伴一生,一生在交往
1.为什么说人生离不开交往
①。
只有交往,才能更好地认识自我、自我;②。
只有交往,才能体验人生的喜怒哀乐。
③.只有交往,才能满足心理上的需要,以更好的适应.
2。
在交往中完善自我有什么重要意义
①。
通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快;
②。
通过交往可以认识许多新朋友,从而在交往中不断完善自我;
③.通过交往,朋友会帮助我们克服困难、战胜挫折。
二、我们的朋友遍天下
1。
怎样扩大交往范围
①.交往越广泛,越有利于我们拓宽视野.
②。
参加公益活动或活动,是由内圈向外圈扩大交往范围的好方式。
2.怎样正确使用
①。
带给我们大量的信息,也拓宽了我们交往的渠道,甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界.
②.我们要正确使用,从中吸取有益的信息,结交良朋好友,其不良,避免带来的负面影响,过自主的网络生活.
第四课掌握交往艺术提高交往能力
一、文明交往礼为先
1。
为什么说文明交往礼为先
①讲文明、有礼貌是民族的优良传统,体现着一个人的思想道德水**文化修养程度.
②礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,礼貌是文明交往的前提,是做人的基本品质.
③讲文明,有礼貌有利于相互沟通,提高自。
2.讲文明有礼貌的作用:
①语言文明能使交往,为人际关系增色;②态度亲和能增添交往的魅力,也是的重要内容;③举止端庄能反映我们高雅气质,反映我们的道德素养和文明程度。
3.交往礼仪三原则:①平等待人是交往礼仪的一条重要原则;②尊重他人是交往礼仪的另一条重要原则;③宽容是一种美德,也是交往礼仪的重要原则之一 4。
怎样倾听倾听的意义是什么
怎:①倾听时要耐心,精神集中、神情专注;②要虚心,不随便打断别人的
讲话或对他人的观点妄加;③要用心,在聆听中善于思考,取人之长、补己之短。
④要会心,注意与说话人经常进行目光交流,或用点头来表示你在注意认真听别人,以鼓励对方继续说下去。
意:①学会倾听能够使我们更好地与他人沟通:②学会倾听还是扩大人际交往的好方法;善于倾听,我们会被更多人喜爱
5.学会表达
①说话时要选择双方感兴趣的话题;②说话时要注意分寸和角度;③说话时要有情感的投入
6。
学会赞美他人的作用
恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解和温馨,能有效地增进赞美者与被赞美者之间的交流,进而增进双方的**.
7.赞美的技巧:①赞美要有针对性,需自然、顺势、具体、真诚;②要能够给对方渴望得到那份赞美
③还要多赞美那些不被注意的人们。
鲁教版八年级治上册知识点总结第三单元在合作中
第五课合作使生活之路更宽敞
一、合作使生活之路更宽畅
1。
为什么生活需要合作
①.合作是一种力量也是一笔财富. 解释:不论你从事什么职业,都离不开与他人合作。
②.通过合作学习,从而获取更多的信息,弥补个人知识的不足,提高我们解决问题的能力.有助于我们开朗、活泼、勇敢等积极的个性品质。
③。
善于合作往往有助于事业的成功。
解释:通过合作的方式来借助别人的智力、能力和才干,往往可使自己的事业获得成功.
④.善于合作,是时代的要求。
解释:21世纪的成功者将是全面的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。
二、竞争不忘合作
1。
为什么我的生活需要竞争
①。
如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水;
②. 正是由于竞争与合作的激励,人们才会不断进取,奋力向前。
③.在与对手竞争的过程中,人们更易找出自己的差距,弥补自己的不足,从而使自己进步、的更快
2.竞争与合作的关系
①.竞争与合作既对立又统一,在全作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成。
②。
竞争不能忘记合作,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。
③.只有既竞争又合作,我们的事业才能取得成功,经济才能繁荣,才能进步。
3.竞争最理想的结果是双赢,怎样实现这一理想结果
①.要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争
②。
在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都会有所收获,都能得到提高.
4。
我们对待竞争与合作的态度是怎样的
①既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念
②在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同,共同提高。
第六课合奏好生活的乐章
一、心中有他人
在合作中怎样做到心中有他人
①平等待人是建立良好合作关系的基础;②体谅他人的处境,尊重他人的意愿,才能取得良好的合作效果。
(体谅他人、学会换位思考);③理解和宽容,才能维持良好的合作关系。
(宽恕他人)
二、与诚信结伴同行
1.什么是诚实守信
诚实守信是为人处事的一种美德。
诚实是忠诚老实,不讲假话;守信是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用。
2.诚实与守信的关系是怎样的
诚实,就是忠诚老实,不讲假话。
守信,就是信守,说话算数,讲信誉,重信用。
诚实守信是相互联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现;不诚实很难做到守信,不守信也很难说是真正的诚实。
3.诚信的重要性
①人无信不立,诚信是公民的第二身份证。
解释:一个人想在上立足,并干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德。
在人们的合作交往中,也许不诚信会在短期内给你带来一定的利益,但最终遭受到的损失还是自己,不诚信必然要付出昂贵的代价.
②诚信是金,是与他人合作交往的通行证。
解释:因为我们每个人都喜欢与自己信得过的人合作.诚实能使人放心,守信能赢得别人的信任.只有当对方感受到你的真诚信用之后,他才会相知不疑,心悦诚服,真心实意地与你相处.
4.如何做一个诚实守信的人
(1)诚实守信是为人之本,诚信首先要做到诚实.(诚实首先要对自己诚实,因为只有对自己诚实的人,才能对他人诚实);
(2)信守,言而有信是一种品格。
①不轻易许诺是守信的重要保证。
②一旦做出,就必须兑现(特殊情况除外)。
③信守也要具体情况具体分析。