2012年湖北省黄冈市乘马岗中学中考物理模拟试卷

2012年湖北省黄冈市乘马岗中学中考物理模拟试卷
一、选择题．（将正确答案的序号填在答题卡中相应的表格中．每小题3分，共30分）
1．弹簧秤的弹簧断了，拆去断掉的较短部分，把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧秤上，零点校正后，用它测力，结果（）
A．测量值比实际值大B．测量值比实际值小
C．测量值和实际值相等D．以上情况都有可能
2．在不传热的容器内装有0℃的水．如果用抽气机迅速抽去容器内水面上方的气体，则（）
A．水开始结冰B．水不断蒸发，直到干涸C．水仍维持原状，没有变化D．水温略有升高
3．小华家需要安装一个电热淋浴器．一般淋浴用水的流量约为8 升/分钟（约1.33×10-4m3/s），淋浴时间可按5min计算，合适的水温约为45℃．电热淋浴器有甲、乙两种类型．甲类型没有水箱，电热淋浴器与水管相连，直接对流动的水加热；乙类型有水箱，待水箱中的水加热至45℃后再淋浴．小华家供电电路的额定电压为220V，允许通过的最大电流为20A．假设电流所产生的热量全部用来使水升温，加热前的水温为20℃，请你根据以上条件判断，下列儿种说法正确的是（）
A．只有甲类型的电热淋浴器适合小华家的供电电路
B．只有乙类型的电热淋浴器适合小华家的供电电路
C．甲类型的电热淋浴器所需要的最小电流为10A
D．在小华家的供电电路允许的前提下，乙类型的电热淋浴器使40kg水温度升高25℃，至少需要约16min
4．如图是运动员利用器械进行训练的示意图，
其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动，
OA：OB=4：5，系在横杆A端的细绳通过滑轮悬
挂着物体M．运动员小强站在水平地面上时对地
面的压强为1.1×104Pa，当他用力举起横杆B
端恰好使AB在水平位置平衡时，他对横杆B端
竖直向上的作用力F1为300N，此时他对水平地面的压强为
1.6×104Pa．若在物体M下面再加挂物体N，小强需用更大的力举起横杆B端，当AB在水平位置再次平衡时，他对横杆B端竖直向上的作用力为F2，他对水平地面的压强为3.6×104Pa，此时细绳对横杆A端的拉力为F3．根据上述条件，下列计算结果正确的是（g取10N/kg，横杆AB 与细绳的质量均忽略不计）（）
A．物体M的质量为375kg B．小强的质量为65kg
C．F2的大小为750N D．F3的大小为1875N
5．如图所示，滑动变阻器M的总电阻为10Ω，滑动变阻器N的总电阻
为200Ω，电阻R的阻值约为20Ω．为了使电压表的示数
略微增大，应该（）
A．把N的滑片向左移一小段距离 B．把M的滑片向左移一小段距离C．把N的滑片向右移一小段距离 D．把M的滑片向右移一小段距离
6．如图所示的装置中，均匀木棒AB的A端固定在铰链上，悬线一端绕过某定滑轮，另一端套在木棒上使木棒保持水平，现使线套逐渐向右移动，但始终保持木棒水平，则悬线上的拉力（棒和悬线均足够长）（）
A．逐渐变小B．逐渐变大
C．先逐渐变大，后又变小D．先逐渐变小，后又变大
7．有一只圆片形电阻，现在圆片上对称地钻了两个相
同的圆孔，如图所示．在圆周的四分之一处各引出一个接线柱：A、B、C、D，比较电阻R AB与R CD的大小，有（）
A．RAB=RCD B．RAB＜RCD C．RAB＞RCD D．无法确定
8．如图所示，在一个开口锥形瓶内注入适量水，然后将它放在水平桌面上．此时水对瓶底的压力为5N，现在将一个重为G1的木块放入瓶中，水对瓶底的压力变为6N，再将一个重为G2的木块放入瓶中，水对瓶底的压力变为7N．木块与瓶始终不接触，水也没有溢出，则（）A．G2＞G1＞1N B．G1＞G2＞1N C．G1＜G2＜1N D．G2=G1=1N
9．用厚度不计的玻璃制成一空气三棱镜，放置于水中，如图所示，一束平行底边ab的单色光线射向侧面ac，并从bc侧面
射出，此时，光线将向（）
A．向底边偏折B．向顶角偏折
C．不发生偏折D．与入射光线平行，但不共线
二．填空与作图．（11-16每空1分，17、18题每题3分，本题共25分）
10．某同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热．他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示．已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），酒精的热值是3.0×107J/kg，加热时每只酒精灯平均每分钟消耗0.8g酒精．那么请问：
（1）图中a图和b图哪个是沙子吸热升温的图象？
（2）加热满2min时，水吸收了多少热量？
（3）给水加热2min时间，消耗的酒精如果完全燃烧将放出多少热量？（4）试求出沙子的比热容？
11．2005年6月，广西梧州地区发生了洪涝灾害，国家
启动应急救援措施，向该地区空投一批救援物资．若空投物资先加速后匀速下落，那么在加速下落阶段，物资的动能将，机械能．（填“增大”、“不变”或“减小”）；
如图所示，在加速向右运动的车厢中，一人用力向前推车厢（人与车厢始终保持相对静止），则该人和车厢的动能在逐渐（选填“增大”或“减小”），该人对车厢的力为（选填“动力”或“阻力”）
12．如图甲所示，A、B分别是标有“6V 3.6W”字样的灯泡L和定值电阻R的U-I图象．则R的阻值为Ω；若把它们接入电路，如图乙所示，当只闭合开关S1时，L正常发光，此时电流表的示数为A；若再闭合开关S3，电流表的示数为
A；若只闭合开关S2，电路消耗的电功率为W．
13．图（a）所示的是
一把杆秤的示意图，O是秤杆的悬点，使用该秤最多能称量5千克的重物．小王用一个相同的秤砣系在原来的秤砣下面，采用“双秤砣法”去称量7千克的重物时，秤上的示数为3千克，如图（b）所示．那么当只挂一个秤砣时，该秤零刻度线的位置应该在（选填“O点”、“O 点的右侧”或“O点的左侧”）．若采用“双秤砣法”，则利用该秤最多能称量千克的重物．
14．用手握住一个重5N的啤酒瓶，瓶口向上静止在手中，此时手对瓶有一个向上的摩擦力（静摩擦力），已知手对瓶的压力为8N，则手对瓶的摩擦力f1= N；当手对瓶的压力增大到10N时，手对瓶的摩擦力
f2 f1（填“＞”、“=”或“＜”），当往瓶中倒入一定水时，瓶仍静止在手中，手对瓶的摩擦力f3 f1（填“＞”、“=”或“＜”）．
15．在图（a）所示的电路中，电源电压保持不变．将滑动变阻器R的滑片P由a端移到b端，电压表V1、V2的示数与电流表A示数的变化关系图线如图（b）所示．根据图线可以知道，滑动变阻器R的最大阻值为欧，定值电阻R2的阻值为欧。

16．某校新建成一个喷游水池，在池底的中央安装了一只射灯．池内无
水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S 点形成一个亮斑，如图所示．现
往池内注水，水面升至a 位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P 点；
如果水面上升至b 位置时，人看到亮斑的位置在Q 点，请作图并说明P
点，Q 点所在的位置．
17．如图所示，锲形物体A 静止在斜面上（斜面固
定不动），物体B 放在A 上．试对物体A 进行受力分析，并画出受力分
析图．
三．实验与探究题．（19题每空2分共6分；20题每小题6分共6分；21题每空1分
共7分，本题总分为19分）
18．晓丽在《物理手册》中查到如下数据：不同温度和压强下液态酒精
的比热容c/×103J•（kg•℃）-1．
温度t/℃ 20 40 60 80 100 120 140 160 180
P 1=0.98×106P a 时的比热容
2.41 2.62 2.84
3.06 3.28 3.52 3.75 气态 气
态 P 1=5.8×106P a 时的比热容
2.38 2.58 2.79
3.00 3.21 3.44 3.66 3.90
4.19 （1）如图中图象能正确反映液态酒精比热容与温度关系的是 ．
（2）增大压强，既能使酒精的比热容，又能提高酒精的．
19．如图所示，（甲）是一单刀双掷开关的实物图，它的符号如图（乙）所示．图（丙）是单刀双掷开关对电路控制作用的一个实例，当S与“1”
接触时，灯泡L1发光，当S与“2”接触时，
灯泡L2发光．
现有如下器材：一个电源（两极间电压保持不
变，但电压数值未知），一个电阻箱（用R0表
示），一个待测电阻（用R X表示），一个电压表
（最大量程大于电源两极间电压），一个单刀双掷开关，导线若干．（1）根据以上所给器材，有虚线框内设计一个能测量并计算出待测电阻R X的规范电路图（连接好后在实验过程中不能拆卸）．
（2）写出测量的操作步骤及所测量的物理量．
（3）写出用测量量计算R X的表达式：．20．【何时更粘】
初春的早晨，晓丽去农贸市场买蜂蜜，售货员将蜂蜜用勺子盛出，往瓶子里倒．晓丽发现蜂蜜向下流动得比较缓慢，不像流水那样．“咦！淌得这么慢！”售货员笑着说：“我的蜂蜜质量好，太粘了！”晓丽心想：“对了，蜂蜜比水的粘性大．看来，不同的液体粘性的大小不同．可是…为什么在家里倒蜂蜜时好像不是这么粘呢？难道真是如同售货员所说
的质量好吗？以前也是在这里买的呀！”
晓丽带着疑惑，走在回家的路上，她想到这样的问题：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢？也就是说物质的粘性大小与什么因
素有关呢？
晓丽百思不得其解．她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住东西，这和磁铁
能吸住小铁钉的现象有些相似．而在做火烧磁铁的实验时发现温度越高，磁性越弱．那么，液体的粘性又会怎样呢？会不会也有相似的关系呢？
晓丽根据磁性与温度的关系，大胆地提出了自己的假说：物质的粘性也可能与温度有关，温度越高，粘性越小．
也就是说，如果让同一种液体从相同的斜面流下，温度低时需要的时间长，温度高时需要的时间短．
想到自己的假说，晓丽兴奋起来，赶回家，设计了如下的实验方案：将蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉加热一会儿．然后找三支相同的试管，让爸爸妈妈帮忙，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时、分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较．
在爸爸妈妈的帮助下，晓丽顺利完成了实验，并记录实验数据如下：蜂蜜在冰箱中在室内经微波炉加热
温度较低一般较高
流淌时间较长一般较短
晓丽和爸爸妈妈一起又用其它几种物质做了相同的实验，并对这些实验现象进行了分析．
晓丽象科学家那样得出了结论．
请你回答：
（1）晓丽得出的结论是：有些物质，随着温度的升高，它的粘性．
（2）这一结论可以用下列的图象来表示．
（3）在上述探究过程中，晓丽运用了转换法，通过这种科学方法，晓丽将不能直接测量的转换成可以测量的
．
（4）在上述探究过程中，晓丽经历的探究思维程序是：
发现问题、、、、、设计实验、进行实验、归纳分析、得出结论．
（5）请你解释粘滞计的工作原理：将被测液体注入后，释放砝码．在重力的作用下砝码向下运动，通过滑轮和绳子对圆柱体施加一个力，使圆柱体转动．注入不同的液体，圆柱体转动的速度不同，根据速度的不同就可以比较出液体的大小．当将同一种液体加热后注入，会发现圆柱体转动的速度将变．
（6）在日常生活中经常见到上述结论的有关实例，如：．四．应用与创新．（8分+8分=16分）
21．某人重70千克，用如图18所示的滑
轮组打捞水中的石材，当他用120N的力拉绳子时，未能拉起石材，拉力持续增大，最终物体始终以0.2m/s的速度被拉起，已知动滑轮质量为5千克，石材未出水面时，滑轮组的机械效率为η1石材完全出水面后的机械率为η2，在打捞的过程中，地面对人的最大支持力与最小支持力
之比是29：21，ρ
水=1.0×103Kg/m3ρ
石
=2.5×103Kg/m3g取
10N/Kg，不计滑轮组内部的摩擦和绳重．求：
（1）当人以120N的力拉绳子时，池底对石材的支持力变化了多少？（2）求：η1：η2
（3）当石材完全离开水面后，拉力做功的功率是多少？
22．如图的图a、图b中电源电压恒定，数值为E．电路中滑动变阻器总电阻为R，图中的定值电阻阻值也为R．求两电路里滑片P从a向b滑动过程中电流表中的最小电流值．。