小升初语文考试必考知识点综合训练题含参考答案

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复习要点
基础知识版块
一、给加点字选择正确读音
第一单元:
涔.涔(cén chén)潸.潸(shān chān)伶.俐(líng lín)
徘徊.(huái huí)枯萎.(wěi wēi)汲.水(jíjǐ)
秧.苗(yāng yīng)一番.(fān tán)锻.炼(duàn dàn)
优雅.(yǎ yá)挪.移(nuóluó)蒸.融(zhēng zēng)
萦.绕(yíng cán)一摞.(luòkǔn)歉疚.(jiùxiù)肩胛.(jiǎjiá)搔.痒(sāo shāo)秽.物(huìwū)
纽.扣(niǔniù)渺.小(miǎo miāo)鼻涕.(tìdì)
爱憎.(zēng zèng)生机勃.勃(bópó)不知所措.(cuòchuò)
第二单元:给下列各字选择正确读音
粥(chōu zhōu)饯(qián jiān) 掺(cān cán) 黏(zhān nián) 宵(qiāo xiāo) 娴(xián diān) 驴(mǎlǘ) 贩(fàn fǎn) 缰(jiāng qiāng) 琼(qióng jíng) 巫(wūtū) 獠(liáo niǎo) 徕(lái lài ) 哉(zhāi zāi ) 粤(yuèyuē)
葩(pābā) 僻(bìpì) 糯(nuòxū) 夯(lì hāng) 卦(guà guā) 贮(chǔzhù) 篾(mièniè) 茅(máo cáo) 吭(kēng kāng) 妩(wūwǔ) 渺(niǎo miǎo) 馕(náng tuó) 曳(gě yè) 邃(suìkuì) 豁(huòhuǒ)
第三单元:给下列加点字选择正确读音
军阀.(fámēn) 阎.振三(yán yín) 张作霖.(líng lín) 僻.静(pǐbì)
皮靴.(xiéxuē) 宪.兵( xìxiàn) 舅.姥(jìn jiù) 围歼.(qiān jiān )
郝.营长(hǎo tǎo) 黑魆魆
..(ōu xū) 千钧.一发(qūn jūn) 璀.璨( xiùcuǐ)
铭.记(míng níng) 追悼.会(zhuòdào) 蒙眬.(tóng lóng) 喔喔
..叫(wūwō)
第四单元:给下列加点字选择正确读音
哆嗦.(suo shuǒ) 蜷.腿(quán pán) 火柴梗.(gěng gēng) 捏.着(xiēniē)
保佑.(yòu hù) 梆.子(pāng bāng) 别墅.(shùyě) 泥鳅.(qiúpiào)
烟囱.(tóng cóng) 小崽.子(sīzǎi) 稀粥.(zōu zhōu) 逮.住(dǎi dèi)
醉醺.醺(xūn xīn) 暖炕.(kēng kàng) 卢.布(lúlǔ) 凶悍.(hèn hàn)
桅.杆(wéi guī) 畏惧.(jǔjù) 简陋.(lòu tòu) 纬.度(tuíwěi)
脏兮.兮(xītī) 墓.地(tǔmù) 木筏.(fádá) 贝琪.( qíqǐ)
吹嘘.(xūniù) 寡.妇(guǎ guǎi) 褴褛.( lǚlòu) 措.施(tuòcuò)
第五单元:给下列加点字选择正确读音
溶.解(róng rǒng) 沉淀.(dìng diàn) 糊.弄( húhù) 迄.今为止(zhìqì) 熬.游(áo ào ) 鲲.鹏(kūn kōng) 苍穹.(gōng qióng) 猝.然长逝(cùzú) 不懈.努力(jièxiè) 锲.而不舍(qièqì) 漩.涡(xuán xuàn) 花圃.( pǔfǔ) 石蕊.(xīn ruǐ) 华罗庚.(gēng gēn) 侃侃.而谈(kuǎn kǎn) 真伪.(wěi wǎi) 第六单元:给下列加点字选择正确读音
竺.西(zhúzú) 沦陷.(xiàxiàn) 虐.杀(nuèniè) 海棠.(táng dāng)
喝.住(hēhè) 鲁珊.(sān shān) 矜.持(jiān jīn) 邮戳.(chuōcuō)
信笺.(qiān jiān) 芙.蓉( fú fū) 啼.叫(tídí) 杜甫.( pǔfǔ)
豆羮.(gěng gēng) 涕.泪( dìtì) 巫峡.(xiáxié) 襄.阳(xiāng hēng)
秉.烛夜游(bǐn bǐng) 粗犷.(guàng kuàng) 游弋.(yèyì) 房椽.(yuán chuán)
举世瞩.目(zhǔshǔ) 戛.然而止(gā jiá)
二、看拼音写词语
第一单元:
nuó yí yāng miáo yì fān duàn liàn
( ) ( ) ( ) ()
kū wěi yōu yǎ shuǐ zhēng qì shēng jī bó bó( ) ()()()第二单元:
chū xún suàn miáo mǐ cù jiǎo zǐ
()()()()zá bàn fēng zhēng biān pào mài yá táng ()()( ) ()fěi cuì sì yuàn guàng miào huì
()()()
第三单元:
shū jí chōu tì kǒng bù chǒu jiàn ()()()()
mó guǐ pàng zi pàn xíng hēng hēng
( ) ( ) ( ) ( )
yán jùn cán rěn tǔ fěi wō tóu ( ) ( ) ( ) ( )
kěn tǔ dòu jiù jiù hóng máo chuī shì yuán ()()()()
xīng wàng fāng dǐng
( ) ( )
第四单元:
guāi qiǎo wéi qún dōu li yìng bì()()()()
āi yā chú chuāng shēng xiù mó cā
()()()()
mǎ lì dú dǎ piě zuǐ chōu yē
()()()()
kēng sheng dǎ jiǎo zhàn mò shuǐ róu yǎn jīng ()()()()
jī jī zhāzhā yī lì shā bái
()()
第五单元:
āi jí guā téng fēn xī jiǎn xìng ( ) ( ) ( ) ( )
xiào guǒ fǔ shí quē fá lún lǐ
( ) ( ) ( ) ( )
fèn tǔ juān zèng xǐ zǎo jī xiè
()()()()
lǐng yù wán qiáng zhuó yuè róng yù
( ) ( ) ( ) ()
tóu xián nì liú méi guī
( ) ( ) ( )
三、形近字组词
第一单元:
弈()缴()辩()诲()援()
弃()激()辨()侮()缓()
沧()弗()挪()丞()伶()
抢()佛()娜()拯()玲()
徘()秽()番()段()推()
排()秋()翻()缎()堆()
胛()萦()喧()摩()魄()
脖()索()暄()磨()魂()
措()疚()臊()纽()渺()
错()疾()骚()钮()缈()
憎()秽()涕()摞()孰()
僧()税()悌()螺()熟()第二单元:
拌()旬()醋()饺()绊()甸()醒()皎()
旬()熬()醋()饺()甸()傲()蜡()绞()
秦()粟()筝()鞭()榛()栗()争()靴()
藉()拌()逛()翡()籍()绊()诳()辈()第三单元:
沧()逢()涨()桅()疮()篷()帐()脆()
籍()屉()怖()瞅()
藉()届()饰()秋()
胖()刑()哼()峻()残()
拌()形()烹()竣()践()
匪()窝()舅()俊()鸿()
菲()涡()男()骏()鸡()
鼎()旺()炊()啃()魔()
眉()汪()吹()肯()摩()
第四单元:
乖()裙()兜()币()橱()
乘()群()霓()巾()厨()
锈()摩()揉()玛()蘸()
绣()魔()柔()蚂()蔗()
毒()撇()搓()噎()匣()
莓()敞()蹉()嬉()医()
喳()吭()娜()尹()搅()
楂()坑()挪()伊()觉()
第五单元:
埃()伦()藤()碱()顽()捐()挨()论()腾()减()玩()绢()
粪()逆()域()析()卓()效()龚()朔()或()晰()桌()校()蚀()誉()衔()澡()械()玫()烛()誊()街()躁()诫()牧()第六单元:
惹()痰()臀()掺()甫()涕()若()炎()殿()渗()捕()递()哄()境()叠()揭()轧()馥()烘()镜()桑()渴()轨()复()晰()涧()楚()漫()襄()擞()淅()间()焚()慢()镶()搂()四、多音字组词
第一单元:
jiǎo ( ) yǔ( ) de ()缴与的
zhuó( ) yù()dí()
yàn()mó( ) jìn ()燕模劲
yān()mú()jìng ()
lù()chà()bó( ) 露刹薄
lòu()shā()báo( )
bǐng( ) qū( )
屏曲
píng( ) qǔ()
第二单元:
zhuǎn()pū()dū()转铺都
zhuàn () pù() dōu() cáng()zhǒng() xiāng ()藏种相
zàng()zhòng() xiàng ()
qí()hōng()shèng()奇哄盛
jī() hǒng() chéng ()划huá()待dāi()奔 bēn ()huà()dài ()bèn ()
cān () fú( )
参shēn ()
cēn ( ) fó( )
zǎi ()chuán ( ) 载传
zaì() zhuàn()
第三单元:
夹 jiā()乐lè ()便 biàn() jiá()yuè()pián ( ) 看 kàn ( ) 号hào xīng ( )
kān() h1o(ìng()
为wéi ()量liáng ()ǎng()wèi ()liàng ()àng()
qiáng()着 zhuó()埋mái () nán( )
zháo ()难
zhāo ()mán() nàn()
zhe()
解xiè(ù ( )
J iě(ǔ( )
第四单元:
挣zhēng ()缝féng ()喷pēn()zhèng() fèng () pèn ()
摩)挨āi ()逮dǎi()
)ái() dài()
乘chéng()畜xù()削xuē() shèng() chù()xiāo()
倒dǎo ()笼 lóng()圈quān ()dào()lǒng()juàn()
处ǔ()几 jī()和 huò( )ù() jǐ() hé( )
hú(和了)铺pū()发 fā( ) 没 méi ( )
pù() fà() mò()
第五单元:
bó ( ) 糊hú( ) 载zài( )
ō() hū() zǎi ( )
省shěng ()重chóng ()
xǐng ()zhòng()
第六单元:
喝hē()折shé()
hè()zhé()
zhē()
五、填空填入合适的动词。

一单元:()树苗()水源()秧()哲理()表演()胡琴()算盘()螺丝
()平衡()纽扣()脂粉()药末
()戒指()耳朵()鼻涕()枪机
微风()了轻烟()电话()着躯体
初阳()了薄雾()面叹息()在地表上
二单元:()马灯()庙会()饺子()腊八粥()腊八蒜()杂拌儿()麦芽糖()年画
()毛驴()耳眼()充足()团圆饭
三单元:()书籍()炉里去()土楼()石灰()眼睛()手枪()身后()父亲
()绳子()苦刑()小屋里
()一阵沉重的皮鞋声()了这间小屋枪口()父亲和我()拘留所()木板()下去()行李
()一份报纸()在地上()报纸()火柴
()着天安门()在广场()赞叹()回忆
()沙柳林()墙()火柴盒()烟卷
()突破口不由得一()()哀思
()了憧憬信号弹()天空()活动把转椅()
()一个缺口()了联系()了地堡()了进去
()突破口()前进的路()了自己()了一片喊杀声()错的()蒙眬的睡眼()豫皖苏平原
四单元:()许多火柴打成卷儿()肩上()出灯光()着香味
()着腿()一团没()到一个钱火()得旺旺的
()香气()出手去()在怀里()出蜡烛的影子
()着梆子()着头()着脚()着眼睛
()着肩膀()着浓霜()满星星()了口气
()笔尖()着我的头发把我()到院子里()弄我
()上帽子()着两条腿()着尾巴()到街上去
()僵()火焰()作台上()高筒毡靴
()了一下()了一斗烟()雪堆()回老爷家
()着尾巴()天涯海角()海岛边()海面
()木筏()船边()岸上
五单元:()一袭四色长裙()到一个贝壳()纯净的镭()锅里的废渣()着酸痛的后腰()着她的肌体
()心爱的实验室()疑问()漩涡
香气()()花朵()柴油萝兰花叶上
()真理()太空
六单元:()的种子()演讲比赛()散步六、填入合适的修饰词。

(1)一单元:()的双眼()的能量()的曲线()的乐曲()的掌声()的拼搏
()的动作()的老者()的转身()的东方杂技()的观众()的观众
()的基业()的心()的失误
()的树()的树苗()的杂技
()的心()的激动
二单元:()的气象()的年画()的对联()的玩具()的老店铺()的纸灯
()的日子()的台布()的僧人
()的激流()的牛皮船()的容貌
()的舞姿()的唱腔()的歌声
()的自然环境()的天性()的彩云
()的花儿()的眼帘()的眼睛
()的笑容()的和田人
三单元:()的枪声()的喊叫()的力量
()的小手枪()的小屋()的皮鞋声
()的目光()的吼声()的便衣侦探
()的长头发()的脸()的严峻态度
()的匪徒()的砖墙()的脸
()的一次见面()的日子()的回忆
()的围歼战()的沙柳林()的战斗英雄()的亮光()的书()的信号弹
()的爆炸声()的围墙()的时刻
()的火光()的战友()的华灯
()的房子()的写字台()的夜空
四单元:()的晚上()的小女孩()的拖鞋()的裂缝()的火焰()的铜脚
()的蜡烛()的火光()的盘子
()的小女孩()的墙()的树枝
()的彩色画片()的星星()的红光
()的火炉()的烤鹅()的尸体
()的神像( )圣诞节()的窗户
()的老头儿()的羊袄皮()的狗
()的小凡卡()的孤儿()的邮差
()的希望()的帐篷()的生活
()的要求()的心情()的痕迹
()的人骨( )的宴会
五单元:()的妇女()的发现()的神情()的形象()的脸庞()的镭
()的荧光()的生命()的信念
()的追求()的性格()的小姑娘
()的里程碑()的飞天之梦()的岁月流转
()的震撼()的炎黄子孙()的一页
()的太空()的巨响()的曲线
()的苍龙()的评价()的奋斗
第六单元:()的天井()的集会()的教室()的敬佩()的岁月()的心思
()的额头()的眼睛()的步子(2)
(一单元):( )地挪移()地盯着()地晃动
()地说()地枯萎()地站着
()地微笑()地得到启示()地舒展
()地重复()地摇晃()地鞠躬
二单元:()地响()地竖耳听着()地玩耍()地忙着()的往嘴里塞()的哼起
三单元:()地问()地讲()地回答()地对母亲说()地跳动()地拍
()地握着()地包围()地照耀
()地沉思()地划着火柴()地读书
()地说()地审阅()地想
四单元:()地冲过来()地向前走()的长头发
()地走着()地眨着眼睛()地打我
( )叹了口气()地望着()地响
()地咳()地站在那儿()地生活五单元:()地释放()地描绘()地开始()地苦战()的注意()地意识六单元:()地虐杀()地对我说()地讲()地行礼()的举手()的笑声七、写出下列词语的近义词(一单元)
觉察——叹息——特别——徘徊——
匆匆——偶尔——枯萎——渺小——
模仿——依赖——优美——萦绕——
启示——歉疚——沉着——陶醉——
责怪——显示——剧烈——姿态——
构造——机敏——扶衬——秀丽——
(二单元)
初旬——展览——预备——彩排——
截然——寺院——面具——激流——
发誓——布施——鼻祖——柔顺——
压抑——敦厚——夸张——描述——
演绎——布局——和睦——酷热——
激昂——韵味——井然——别致——
纵使——侵蚀——俊朗——崇尚——
豁达——含糊——恐怖——粗暴——
肥胖——残暴——兴旺——解救——
审阅——陈设——极其——思索——
乱蓬蓬——热腾腾——精兵简政——赞叹不已——哄堂大笑——能歌善舞——截然不同——蜂拥而至——肃然起敬——美不胜收——万象更新——张灯结彩——第四单元
凶猛——治理——风雨同舟——
第五单元近义词
稀奇——熟识——盼望——
尽力——平常——讲究——
新鲜——允许——碧绿——
伶俐——一望无际——明晃晃——
惊异——忍受——爱抚——
逝世——爱戴——详细——
难受——团聚——追悼——
阴暗——吊唁——懊悔——
永远——踌躇——颓唐——
殷勤——抚摩——疑惑——
莽撞——陡然——匆匆忙忙——
窘相——无端——俯下——
记住——抬举——牛毛细雨——
憎恶——伟大——尸首——
情愿——郑重——资助——
六单元
狭窄——残忍——淡忘——
羞愧——惩戒——严肃——
崇奉——轻快——戛然而止——
晦暗——惩戒——文雅——
欣赏——残忍——洪亮——
鼓励——敬佩——崇奉——
勤勉——关切——
八、写出下列词语的反义词(一单元)
团结——聪明——空虚——伶俐——徘徊——觉察——特别——高大——相信——枯萎——依赖——偶尔——模仿——巨大——轻松——柔软——慌乱——沉着——附和——结实——责怪——简单——薄弱——渺小——(第二单元)(反义词)
柔顺——压抑——敦厚——抽象——夸张——和睦——酷热——激昂——美不胜收——万象更新——
3单元(反义词)
尖锐——恐怖——粗暴——魔鬼——肥胖——苦刑——残暴——匪徒——拘留——剥削——兴旺——解救——哀思——陷入——憧憬——阻击——点燃——焦急——审阅——陈设——极其——隔壁——含糊——慈祥——乱蓬蓬——热腾腾——
4单元反义词
有限——慷慨——枯竭——
加速——随意——毁坏——
渺小——贡献——精心——
威胁——破碎——节制——
保护——错误——充足——
稳定——弱小——锐减——
浓密——甜美——放弃——
热爱——滋润——神圣——
险恶——恭敬——勇敢——
普通——干旱——圣洁——
恭敬——风雨同舟——囫囵吞枣——
五单元
熟识——允许——伶俐——
郑重——危险——新鲜——
讲究——凶猛——个性——
爱戴——慈祥——深奥——
老实——枯瘦——阴暗——
复杂——紧张——低微——
粗短——殷勤——疑惑——
轻视——顽强——虐待——
恢复——莽撞——踌躇——
颓唐——舒服——情愿——
憎恨——永远——马马虎虎——
清清楚楚——结结巴巴——
六单元
狭窄——残忍——淡忘——
羞愧——惩戒——严肃——
崇奉——轻快——戛然而止——
九、填量词(一单元)
一()手一()碗一()空地一()话五()手指一()姑娘一()树林一()水(二单元)
一()扫除几百()灯一()传奇
一()戏一()哄堂大笑一()窟窿
一()戏六()楼一()堂屋
一()竹楼一()竹席一()抽象画
(三单元)
一()魔鬼一()苍白的脸一()云雾
一()见面一()报纸一()沙柳林
一()火柴一()破旧的书一()插图
三()信号弹一()缺口一()火光
一()喊杀声一()意见一()目标
一()文件一()小圆圈
(四单元)
一()硬币一()小脚一()房子
一()香味一()大火炉几千()蜡烛
一()星星一()红光一()火柴梗
一()白纸一()墨水一()钢笔
一()青鱼一()烟一()枪
一()金胡桃一()铺子一()暖炕
三()马一()邮筒一()安慰
一()帐篷十几()穗子一()英国船只(五单元)
一()发现一()大锅一()里程碑
一()环形山一()真理
(六单元)
一()课一()大花园一()语文课一()出版社十、写出下列样式的词语(每种样式写出三个)
一单元:ABB式:
AABB式:
ABAC式:
二单元:ABB式:
ABCC式:
ABAC式:
三单元:ABB式:
ABCC式:
AABC式:
四单元:ABB式:
ABCC式:
ABAC式:
五单元:ABB式:
AABB式:
ABAC式:
六单元:ABB式:
ABCC式:
AABC式:
十一、词语积累
1.写出四个描写表演场景的四字词语(一单元)
( )( )( )( ) (二单元)(1)写出过年的有关词语
( )( )( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )( ) (2)写出描写节日气氛的词语
( )( )( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )( ) (三单元)写出形容革命战士坚强不屈的词语
( )( )( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )( ) 四单元)写出形容命运悲惨的词语
( )( )( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )( ) (五单元)写出形容忘我工作的词语
( )( )( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )( ) (六单元)(1)表示难忘恩师的词语
( )( )( )( ) ( )( )( )( )
(2)名句填空:
取人之长,补()。

虚心使人(),骄傲使人()。

有志者()。

(后汉书)
莫以善小而(),莫以恶小而()。

(刘备)
业精于(),荒于();行成于(),毁于()。

(韩愈) 2.(1)写出二首描写珍惜时间的古诗
(2)描写景色的诗句
3. 日积月累填空(一单元)
(1)人非生而知之者,孰能()《师说》
(2)一鼓作气,()三而竭。

《左传》
(3)(),天下物无全美。

《墨子》
(4)()必培其根,()必养其心。

《传习录》
(5)操千曲而后(),观千剑而后()。

《文心雕龙》
(6)用一个成语来比喻一味的模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。

()
(二单元)
(1)爆烛声中,春风送暖。

(2)千门万户,总把新桃。

(3)玉颗珊珊,殿前拾得。

(4)至今不会,应是嫦娥。

(三单元)
为人进出的门,
为狗爬走的洞,
一个声音高叫着:爬出来呵,!
我渴望着自由,但也深知道——

我只能期待着,那一天——

将我连这活棺材,
我应该在烈火和热血中!
(四单元)
(1)正直是()之本——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》(2)眼泪无法洗去()。

——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》(3)最伟大的见解是最()的。

——(英国)戈尔丁《蝇王》
(4)人是为了()才活着的。

——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》
(5)守信是一项(),不应该随意()。

——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》
(6)使卵石臻于完美的,并非(),而是()。

——(印度)泰戈尔《飞鸟集》
(7)只有那些勇敢镇定的人,才能熬过( ),迎来( )。

——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》(8)一个人并不是生来要给打败的。

你尽可以()他,可就是()他。

——(美国)海明威《老人与海》
(五单元)
百()成()发()图()坚()不()迎()而()
集()广()群()群()革()鼎()标()立()
独()心()举()反()实( )求( ) 各()己()
不()下()触()旁()精()求()古()今()十二、按要求写句子。

(一单元)
1.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

(仿写)。

2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?(仿写)
3.我掩着面叹息,但是
..新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。

(造句)
(1)
(2)
4.如果
..无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就.枯萎了。

(造句)
(1)
(2)
5.到最后关头了,又是两个人又叠在一起,又是一个接一个
.....艰难的转身。

(造句)
(1)
(2)
(二单元)
1.(填上关联词语)
(1)这()粥,()小型的家业展览会。

(2)他们别无所求,()的观众()行。

(3)花儿()盛开在南疆的沙土里,()盛开在维事尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

(4)这些比赛并不为争谁第一谁第二,()在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

(5)北京()城市,()它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。

2. (补充句子)
(1)过年真热闹,。

(2)正月十五,处处。

3.有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的
..清一色是牛角的,
..一律是玻璃的,有的
有的
..通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

(用加点的词语造句)..都是纱灯,有的。

4. (加标点)小孩子们买各种花炮燃放即使不跑到街上去淘气在家中照样能有声有光地玩耍家中也有灯走马灯宫灯各形各色的纸灯还有纱灯里面有小铃到时候就叮叮地响这一天大家还必须吃元宵呀这的确是美好快乐的日子
5. 腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。

(引号的用法)
(三单元)
1.缩句:我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。

2. 填上关联词语。

(1)他()多忙,对我的问题()很感兴趣,总是耐心地讲给我听。

3. (换个说法,意思不能变)
(1)残暴的匪徒把父亲绑起来,拖走了。

(2)他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。

(3)他的心被一种伟大的力量占据着。

4. 判断下列句子类型。

陈述疑问祈使感叹
(1)你们看见过这样的总理吗?()
(2)总理每个晚上都是这样工作的。

()
(3)“不能放走一个!”()
(4)我们的总理,他是多么劳苦,多么简朴!()
5.缩写句子:
(1)在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里,我看见母亲和妹妹也都被带来了。

(2)父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。

(3)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。

四单元:
1. 填关联词语:
他们头上只有个房顶,(虽然)最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风()可以灌进来。

2.缩写句子:
(1)在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。

(2)翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。

3.(补充句子)她不敢回家,是因为:。

4.天冷极了,下着雪,又快黑了。

这是一年的最后一天——大年夜。

(环境描写的作用)。

她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。

(句式分析)。

5.用加点的词语造句子:
她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有
..寒冷,没有
...痛苦的地方去了。

..饥饿,也没有。

五单元:
1. 填关联词语:
()这都还是偶然的发现,居里夫人()对此提出了新的思考:其他物质有没有放射性?
2.缩写句子:
(1)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

(2)在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。

(3)她美丽健康的容貌在悄悄地隐退。

3. 著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物当中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。

”(改为第三人称)。

4.(用加点的词语造句)
(1)一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸
....。

(2)化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎
....中搅拌着锅里的矿渣。

六单元
1. 缩句:我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。

2. 加标点:
在班上作文和写字算是我的强项了然而就是在这两门课上我也受到过申斥有一次作文题目是记秋游在文章的开头我说星期天的早晨我和几个同学在西街外的草场上玩忽然闻到一阵桂花香我们就一起到棠下村摘桂花去了
3.难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗?改陈述句:。

4.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

改反问句:。

5.我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。

改双重否定句:。

6.在场的观众无不为他的精彩表演所打动。

改肯定句:。

7.综合改错:
我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。

晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。

当时,老师新切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就。

”。

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十二、阅读理解
(一)课内阅读一单元
1.弈秋,()之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人(),惟.弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄.将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗.若之矣.。

为是其智弗若与?曰:非然也。

(1)按原文填空
(2)给加点的字选择正确注音
惟(wēíwéi)鹄(húhào)弗(fúfū)矣(yǐyí)
(3)解释下列词句
弈:鸿鹄:
下面两个之字各指什么?
思援弓缴而射之.:
虽与之.俱学:
(4)写出专心致志的近义词()
(5)读完上面的文章,你有什么感悟,写在下面。

(二)《匆匆》第3自然段
1.在括号处填上标点。

于是()洗手的时候,日子从水盆里过去()吃饭的时候,日子从饭碗里过去()静默时,便从凝然的双眼前过去()我觉察他去得匆匆了()伸出手遮挽时()他便从遮挽的手边过去()天黑时()我躺在床上()他便伶伶俐俐的从我身上跨过()从我脚边飞去了()
2.作者把时光的匆匆写得具体而生动,他是按照顺序写的,请在文中用横线划出关键词。

(答:)
3.连线
洗手时日子从脚边飞去
静默时日子从水盆里过去
吃饭时日子从双眼前过去
天黑时日子从饭碗里过去
4.“等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

”选出叹息的含义。

()
A.这里既有对时光匆匆流逝的无奈和不舍,又有对以往时间里没有来得有珍惜时间的遗憾。

B.对时光匆匆的怨恨。

C.对以往生活的怀念和对未来生活的希望。

5.小屋射进两三方斜斜的太阳(缩句)
6.来与去的中间,又怎样的匆匆呢?(改写成陈述句)
(三)《桃花心木》第13 14 15 16自然段
1.狂风.骤雨.写出两个带风雨的四字词语。

()风()雨()风()雨风雨()风雨()
2.不止是树,人也一样,在不确定
...中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

这里的不确定指的是什么,选出正确答案。

()
A.一帆风顺的人生旅途。

B.意外的变故,突发的事故。

C.艰难的生活,坎坷的经历。

3.用加点的字造句。

一旦
..停止浇水,树苗会枯萎得更多。

()
4.作者在结尾处说种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

为什么说桃花心木不会枯萎了。

选择正确答案填在括号里。

()
A.桃花心木已经不需要水了。

B.桃花心木正生机勃勃的生长着,没有风雨它不会枯萎。

C.桃花心木已经把根深深扎在地下,能够自己从地下汲取营养了。

二单元
课内阅读《北京的春节》片段,回答问题。

正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。

男人们在午前到亲戚家,朋友家去拜年。

女人们在家中接待客人。

城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。

小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。

庙会上赛马的,还有赛骆驼的。

这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

多数的铺户在初六开张,不过并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥、和听戏。

元宵上市,新年的又一个高潮到了。

正月十五,处处张灯结彩,整条的大街像是办喜
事,火红而美丽。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚间灯中都点上烛,观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

家中也有灯( )走马灯( )宫灯( )各形各色的纸灯( )还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响!这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。

1.“逛”字用部首查字法应查,用音序查字法应查。

2.请从文中找出下面词语的近义词。

熟练——( ) 漂亮——( )
3.请在文中的括号里填上恰当的标点符号。

4.这个片段按的顺序写,详写
,略写,这样写的好处
是。

5.请用“…………. ”画出两个能体现“灯多”的句子。

6.从这个片段中找出描写小孩子过春节的两个句子,用“~~~~~~ ”画出来.再联系实际,用一个排比句写一下你是怎样过春节的。

三单元
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

不管是什么人,谁向我们指出都行。

只要你.说得对,我们就改正。

你.说的办法对人民有好处,我们就照你.的办。

“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。

1.“我们”有缺点,之所以不怕别人批评指出的原因是________。

2.为了强调接受别人的批评的诚心和改正缺点的决心,文中用了________和________两组关联词语。

3.举党外人士李鼎铭提出“精兵简政”意见这一事例是为了说明“________”这句话。

4.加点的三个字“你”,换成“他”,句意________。

(完全不同、基本相同、完全相同)
5.怎样理解“为人民服务”?写一下你的感受。

四单元
她在墙上又擦着了一根火柴。

这一回,火柴把周围全照亮了。

奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。

奶奶小女孩叫起来啊请把我带走吧我知道火柴一灭您就会不见的像那暖和的火炉喷香的烤鹅美丽的圣诞树一个样就会不见的
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。

一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。

奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。

她把小女孩抱起来,搂在怀里。

她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有..寒冷,没有..饥饿,也没有..痛苦的地方去了。

1.这段话选自《》。

2.标点也很重要。

我要给空白处加上合适的标点。

3.火光中出现的一切都只是小女孩的幻觉。

结合全文,对划线的句子,我是这样理解
的:
我还发现了这句话的特点,可以仿写一句:
五单元
玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。

这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。

在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。

在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。

她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。

皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。

但她什么也不管,只是默默地工作。

她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。

1.这段话选自《》。

2.从文中划线部分,我了解到更多居里夫人的成就:。

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