高中历史必修二课件-第5课 开辟新航路-人教版(共17张PPT)

第三幕：碰撞交融
合作探究：结合所发史料，以小组为单位，试从 欧洲、菲律宾为代表的的亚非美、世界等不同视 角去思考如何评价新航路开辟。
碰撞
新航路开辟对各洲的直接影响：
欧洲：1.贸易范围扩大，商路和贸易中心从地中 海沿岸转移到大西洋沿岸；2.金银大量流入欧洲； 3.促进了欧洲封建制度的瓦解和资本主义的发展；
了当地落后的生产方式
《葡萄牙人之歌》——卡蒙斯
英勇的水手，威武的船队， 离开了卢济塔尼亚西部海岸， 远涉迄今无人航行的海洋， 经过塔普罗巴纳水面， 历尽艰险，奋力作战， 超越了常人力量的极限， 在遥远的异域建立新的王国， 发扬光大，名满天下。
谢谢
东方 社会根源:寻金热的出现
开 诱惑 宗教因素:传播天主教 商业危机:东西商道受阻
辟
条件:技术进步 地理知识 统治者的支持
新 航
海洋
迪亚士：“伦布：美洲 麦哲伦船队:环球航行
碰撞 交融
欧洲:封建制度的解体，资本主义的发展 世界:开始连为整体,世界市场雏形开始出现 亚、非、美洲：带来灾难和贫穷，客观上冲击
第5课 开辟新航路
旧航路
新航路：15、16世纪之交，西欧各国本想探 寻通往东方的航线，经过一系列航海探险活 动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航 路，这些航路通常被叫作新航路。
第一幕：东方诱惑
1.东方有何诱惑？
黄金：1.15世纪前后，随着欧洲商品经济的日益发展和
资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的
2.如何去东方？
自主探究 请同学们阅读教材P22——P23，归纳
出新航路开辟的条件。
多桅船的制造；罗盘针的应用；“地圆说” 的提出和地图的绘制；王室的支持；
梳理：新航路开辟的原因、条件
一、新航路开辟的原因： 1.经济根源：商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。 2.社会根源：人们对黄金、白银的渴望日趋强烈，《马 可·波罗游记》诱导人们到东方“寻金”。 3.宗教因素：传播天主教。 4.思想根源：文艺复兴的人文主义倡导冒险进取精神。 5.直接原因：15世纪中叶，奥斯曼土耳其控制了东西方之 间的商路。
二、新航路开辟的条件： 造船、航海技术的进步，地理知识的提高，王室的支持。
第二幕：海洋时代
葡萄牙：罗卡角——“陆止于此、海始于斯 ”
北美洲
欧洲
1492
哥伦布
太 南美洲
迪亚士
非 洲
平 麦哲伦
洋
麦哲伦海峡
好望角
亚洲
印度
达.伽马
印度洋
太
菲
平 洋
大洋洲
602年前的1405年，为了宣扬国 威，加强与海外诸国的联系，中国 人郑和率领27000余人组成的庞大 船队七下西洋，经东南亚、印度洋 到红海和非洲，遍访亚非30多个国 家和地区，巩固了海上丝绸之路， 传播了友谊的种子，促进了经济贸 易发展，增加了国与国之间的友好 交流，为世界文明进步作出了贡献。
美洲：传统社会遭到灭顶之灾；
非洲：成为猎获黑人奴隶的场所；
亚洲：刺激了亚洲经济的发展，但随着欧洲的 崛起，后来沦为资本主义的附庸。（如中国）
中世纪世界地图
交融
新航路开辟后世界地图
孤立封闭
开始走向整体
15世纪以前的世界贸易
交融
新航路开辟以后的世界贸易
在世界历史上，首次出现了“南北美洲和东欧（包括 西伯利亚）生产原料，非洲提供人力，亚洲提供各种 奢侈品，西欧则指挥这些全球性活动”的现象。
主要标志，货币成为普遍的交换手段。 — 《全球通史》
2.东方是金瓦盖顶，金砖铺地，东方简直是一个灿烂辉煌 的黄金世界，冒险家的乐园。 ——《马可·波罗游记》
香料：几个世纪以来，亚洲一直是欧洲许多贵重商品的
主要来源地，如丝、棉织品、地毯、珠宝、瓷器，尤其是 香料，它能使在没有冷藏设备下容易变质的新鲜肉类和其 他食物更为可口。——引自A．帕尔默等《近现代世界史》
欧亚非美之间建立了直接的商业联系，开始形成一个 以西欧为中心的世界市场。
碰撞交融
“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿 灭，被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开 始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性的 猎获黑人的场所，这一切标志着资本主义 生产时代的曙光。”——马克思《资本论》
课堂小结
经济根源:商品经济发展、资本主义萌芽的产生