吉林省长春市十一中学2013-2014学年高二上学期期中考试语文试题(Word版含答案)
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长春市十一高中2013-2014学年度高二上学期期中考试
语文试题
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),满分150分,测试时间150分钟。
考试说明:请将1-21题答案填涂到小卡上,答在试卷上不给分。
主观试题誊写在答题纸上,超出答题区域的内容不给分;作文写在作文纸上,在作文纸右下角最后两格写座位
号。
考试结束后小卡、主观试题答题纸、作文纸分开上交。
第Ⅰ卷选择题 (42分)
一、基础知识。
(28分,每小题2分)
1.下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.坼.裂(chè)诰.命(gào)桎梏.(kù)羁縻.(mí)
B.欢谑.(xuè)痉.挛(jīng)苗圃.(pǔ)缉.私(jí)
C.腓.骨(fēi)整饬.(chì)渲.染(xuàn)泾.渭(jīng)
D.稼穑.(sè)钗擘.(bò)玉簟.(diàn)霰.雪(xiàn)
2.下列词语中,没错别字的一项是()
A.戎马煊赫泄洪不分伯仲 B.恣肆寥阔弥望涕泗横流
C.吹拂渔礁翔实钟鼓馔玉 D.凝睇绰约鹧鸪一泄千里
3.下列各句中,加点词语的使用正确的一项是()
A.王勃在滕王阁盛会上,当众挥笔而书,率尔成章
....,于是《滕王阁序》喷薄而出,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”熠熠生辉。
B.西部地区虽说目前各方面的条件要艰苦一些,但那里自然资源丰富,发展前景广阔,像
你这样的人才一旦到了那里,一定能大有可为
....。
C.有些人总爱说些危言危行
....的话,自然就会招到别人的反感。
这种人应该从自身找原因,而不应该怨天尤人。
D.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生
....。
4.下列各句中,加点词语的使用正确的一项是()
A.中国是诗歌的国度,各种流派层出不穷。
其中李白与杜甫的作品在诗歌风格上可以说是
等量齐观
....。
B.回顾这近30年的教研生涯,我真有一种忝列门墙
....的感觉。
谦虚的说:我不配做钱老师的弟子。
C.近期进行的反腐工作已经接近尾声,对于涉嫌行贿的官员是否会受处罚,纪委的一位官
员的表态似是而非
....:“一切要等审判结束后才有结果。
”
D.这些科技含量高的家用产品必将受到广大消费者的喜爱,成为明日黄花
....。
5. 下列各句中,没有语病的一句是()
A.大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品,琳琅满目,美不胜收。
游客们精挑细选,讨价还价,热闹极了。
B.这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细语言技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。
C.可燃冰是海底极有价值的矿产资源,足够人类使用一千年,有望取代煤、石油和天然气,成为21世纪的新能源。
D.挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节,这一环节也正是最容易出现弄虚作假的现象,市政府特别重视。
6. 下列各句中,没有语病的一句是()
A.一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。
B.国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。
C.苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。
D.尽管西方节日对中国近代节日的多样化产生了影响,但中国近代节日的民族特性并没消失,其内容、样式基本保留。
7. 将下列语句填入文中的横线处,使上下文语意连贯,下列选项最恰当的一组是()
中国传统文化的评价问题,自1985年以来,已成为中国当代的一个热门话题。
,。
所有这些派别,。
①虽有人自称“国粹派”,只不过是针对全盘否定派的愤激之辞,实际是革新派中的坚
定分子
②各派学者纷纷议论,褒贬不一
③基本上分否定派和革新派两种
④革新派也有两种,一是批判继承派,一是继承批判派
⑤否定派中有全盘否定派和基本否定派之分
⑥其中许多人的思路是经验性的,即用列举传统文化中的优缺点的方法来论证他们的主
张
A.③⑤⑥④①② B.③②①④⑤⑥ C.②③⑤④⑥① D.②③①⑤④⑥
8.下列各句中加点字的解释错误的一项是()
A.危.樯独夜舟危:高。
B.可怜
..光彩生门户可怜:可爱,可羡。
C.势拔.五岳掩赤城拔:超出。
D.径须沽取.对君酌取:拿出。
9.下列文学常识判断正确的一项是()
A.唐诗可分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期,初唐四杰是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
李白和杜甫则是盛唐伟大的浪漫主义和现实主义诗人。
B.白居易,字乐天,晚唐诗人。
他的诗歌通俗易懂,流畅自然,著名的《新乐府》《秦中吟》等作品,反映了人民疾苦、揭露了社会黑暗,具有强烈的浪漫主义特色。
C.李清照,宋代著名女词人,号易安居士。
与宋代的苏轼、柳永、姜夔等一样都是婉约派词人的代表人物。
D.田园诗的开创者是南朝诗人谢灵运,为诗歌创作开辟了一个新天地,后人称其为“田园诗人”。
山水诗的开创者是东晋的陶渊明,他的诗歌直接引领了王维、孟浩然等人的诗歌创作。
10.下列各句中加点实词的解释正确的一项是()
A.生之有时而用之亡度.度:限度B.一出门,裘马过.世家焉过:路过
C.闻操已向荆州晨夜兼道.道:道路 D.不久当.归还,还必相迎取当:应当
11.下列各句中加点词的解释不正确的一项是()
A.直.夜溃围直:当。
B.平明
..,汉军乃觉之平明:天亮
C.项王自度.不得脱度:估计,揣摩。
D.期.山东为三处期:期限。
12.下列各组句子中加点词的意义和用法完全不一致的一项是()
A.天之.亡我,我何渡为是何楚人之.多也!
B.令骑将灌婴以.五千骑追之(此马)尝一日行千里,不忍杀之,以.赐公
C.项王瞋目而.叱之乃自刎而.死
D.乃.谓其骑曰:“何如?”于是项羽乃.欲东渡乌江
13.下列各组句子中,加点词的活用类型不相同的一组是()
A.左.,乃陷大泽中马童面.之
B.项王则夜.起夜闻汉军四面皆楚歌
..
C.直夜溃.围南出令诸君知天亡.我
D.项王军壁.垓下众数十万人,亦足王.也
14.下列各句与例句句式类型相同的一项是()
例句:骑能属者百余人耳。
A.麾下壮士骑从者八百余人 B.吾闻汉购我头千金
C.项王则夜起,饮帐中 D.然今卒困于此,此天之亡我
二、诗歌阅读。
(8分,每小题2分)
阅读下面一首唐诗,完成15-16题。
题李凝幽居(贾岛)
闲居少邻并,草径入荒园。
鸟宿池边树,僧敲月下门。
过桥分野色,移石动云根。
暂去还来此,幽期不负言。
15.对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是﹙﹚
A.“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”,“幽居”的意思是僻静的居处。
B.“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。
C.“僧敲”句中的“敲”,传说也曾想作“推”,“推敲”一词即来源于此。
D.“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定,“不负言”表示不违背诺言。
16.对这首诗的赏析,不恰当的一项是﹙﹚
A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境,并暗示出他隐者的身份。
B.“僧敲月下门”句以响衬静,与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
C.中间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。
D.全诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,但由于注重炼字,故读来回味无穷。
阅读下面两首唐诗,完成17-18题。
望洞庭(刘禹锡)
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
题君山(雍陶)
烟波不动影沉沉,碧色全无翠色深。
疑是水仙梳洗处,一螺青黛镜中心。
[注]君山:在湖南省洞庭湖中。
17.对这两首诗的字句的解说,不恰当的一项是()
A.刘诗中“两相和”的“和”用字工稳,形象地勾画出秋夜中洞庭湖水和明月清光辉映成趣、水天一色的融和画面。
B.刘诗中“潭面无风”句和雍诗中“烟波不动”句,都贴切地描绘了月光下湖面风平浪静、山影凝重、朦胧而又静谧的景象。
C.雍诗中“碧”是湖色,“翠”是山色,因为是凝视君山映在湖中的倒影,所以给人感觉湖水的颜色没有君山倒影的颜色浓重。
D.雍诗中“水仙”指水中仙女,即娥皇和女英。
她们是古代传说中尧的女儿、舜的妃子,死后化作湘水神,遨游于洞庭之上。
18.对这两首诗的赏析,不恰当的一项是()
A.刘诗选择了月夜遥望的角度,通过极富想象力的描写,将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上。
B.雍诗从君山的倒影起笔,点出了湖山的色彩,继之又将神话传说融于景物描写之中,使山的秀美形神两谐地呈现在我们眼前。
C.两首诗都巧妙地以“螺”作比,但一首将皓月银辉下的山比成银盘中的青螺,一首将倒映湖中的山比成仙女青黛色的螺髻。
D.两首诗都将洞庭的山水景物描写得高旷超俗,使人读后油然生出范仲淹《岳阳楼记》中那种“心旷神怡,宠辱偕忘”的感觉。
三、文言文阅读。
(16分)
阅读下面一段文字,回答19-22题。
路伯达,字仲显,冀州人也。
性沉厚,有远识,博学能诗,登正隆五年进士第,调诸城主簿。
由泗州榷场使补尚书省掾,除兴平军节度副使,入为大理司直。
大定二十四年,世宗将幸上京,伯达上书谏曰:“人君以四海为家,岂独旧邦是思,空京师而事远巡,非重慎之道也。
”书奏,不报。
阅岁,改秘书郎,兼太子司经。
时章宗初向学,伯达以文行知名,选为侍读,居无何以忧去。
会安武军节度使王克温举伯达行义,起为同知西京路转运使事,召为尚书礼部员外郎,兼翰林修撰,敕与张行简进读陈言文字。
先是,右丞相襄奏移贺天寿节于九月一日,伯达论列以其非时,平章政事张汝霖、右丞刘玮及台谏亦皆言其不可,下尚书省议,伯达曰:“上始即政,当行正信之道,今易生辰非正,以绐四方非信。
且贺非其时,是轻礼重物也。
”因陈正名从谏之道。
升尚书刑部郎中。
上问群臣曰:“方今何道使民务本业、广储蓄?”伯达对曰:“布德流化,必自近始。
请罢畿内采猎之禁,广农郊以示敦本,轻币重谷,去奢长俭,遵月令开籍田以率先天下,如是而农不劝、粟不广者未之有也。
”是时,采捕禁严,自京畿至真定、沧、冀,北及飞狐,数百里内皆为禁地,民有盗杀狐兔者有罪,故伯达及之。
累迁刑部侍郎、太常卿,拜安国军节度使,未几,改镇安武。
尝使宋回,献所得金二百五十两、银一千两以助边,表乞致仕,未及上而卒。
其妻傅氏言之,上嘉其诚,赠太中大夫,仍以金银还之,傅泣请,弗许。
傅以伯达尝修冀州学,乃市信都、枣强田以赡学,有司具以闻,上贤之,赐号成德夫人。
(《金史·列传第三十四》,有删节)19.下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是()(2分)
A.阅岁
..,改秘书郎,兼太子司经阅岁:过了一年
B.方今何道使民务.本业、广储蓄务:致力于
C.如是而农不劝.劝:劝说
D.傅以伯达尝修.冀州学修:兴修
20.下列各组句子中,分别直接表明路伯达“远识”和忠诚的一组是()(2分)A.因陈正名从谏之道乃市信都、枣强田以赡学
B.伯达论列以其非时献所得金二百五十两、银一千两以助边
C.布德流化,必自近始上嘉其诚,赠太中大夫
D.敕与张行简进读陈言文字表乞致仕,未及上而卒
21.下列对原文有关内容分析和概括,不正确的一项是()(2分)
A.路伯达以文章才华出众、品行高洁而出名,所以当时在章宗刚刚开始学习时,就被选为侍读,但是任职不久不知因为什么而离去了。
B.路伯达有高尚的品行和忠贞的义节,因而被安武军节度使王克温举荐。
于是皇上起用路伯达为同知西京路转军使事,征召任命他为礼部员外郎,兼翰林修撰,并命令他和张行简进读上奏的文字。
C.路伯达处理政事时见解高远而深刻。
当皇上问他如何才能国富民强时,他回答说:应该首先解决眼前最突出的主要矛盾。
请求废除京畿内打柴打猎的禁令,扩大农民可以耕作的田土,轻钱重粮,除去奢侈培育节俭,遵从时令,开垦田地,做天下的表率。
D.路伯达的妻子傅氏哭着请求不要把捐赠给边用的钱退回来,这是从侧面表现路伯达忠诚的节操,并通过傅氏之口补叙了路伯达开学教民的远识和良苦用心,从而使人物形象更加丰满感人。
第Ⅱ卷非选择题(108分)
22.把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。
(10分)
(1)人君以四海为家,岂独旧邦是思,空京师而事远巡,非重慎之道也。
(5分)
(2)今易生辰非正,以绐四方非信。
且贺非其时,是轻礼重物也。
(5分)
四、诗歌阅读。
(22分)
23.阅读下面一首宋词,然后回答问题。
(11分)
采桑子(吕本中)
恨君不似江楼月,南北东西。
南北东西,只有相随无别离。
恨君却似江楼月,暂满还亏。
暂满还亏,待得团圆是几时?
(1)词的上阕有“恨君不似江楼月”,而下阕又有“恨君却似江楼月”。
这是否矛盾?(5分)
(2)本词在写作上的特点是什么?试加以分析。
(6分)
24. 阅读下面这首宋词,回答问题。
(11分)
清平乐·检校山园,书所见(辛弃疾)
连云松竹,万事从今足。
拄杖东家分社肉,白酒床头初熟。
西风梨枣山园,儿童偷把长竿。
莫遣旁人惊去,老夫静处闲看。
(1)简要赏析“儿童偷把长竿”中“偷”字的妙处。
(5分)
(2)简要分析作者在这首词中表达的情感。
(6分)
五、名句默写。
(16分,每空1分)
25.默写下列句子中的空缺。
(1)天长地久有时尽,。
(白居易《长恨歌》)
(2)春风桃李花开夜,。
(白居易《长恨歌》)
(3),两处茫茫皆不见。
(白居易《长恨歌》)
(4),在地愿为连理枝。
(白居易《长恨歌》)
(5)出师未捷身先死,。
(杜甫《蜀相》)
(6),千载谁堪伯仲间。
(陆游《书愤》)
(7)宫女如花满春殿,。
(李白《越中览古》)(8)?雁字回时,月满西楼。
(李清照《一剪梅》)
(9)千岩万转路不定,。
(李白《梦游天姥吟留别》)(10),使我不得开心颜?
(李白《梦游天姥吟留别》)(11)吴楚东南坼,。
(杜甫《登岳阳楼》)(12),月涌大江流。
(杜甫《旅夜书怀》)(13),千金散尽还复来。
(李白《将进酒》)(14),但愿长醉不愿醒。
(李白《将进酒》)
(15)小楼昨夜又东风,。
(李煜《虞美人》)(16),只是朱颜改。
(李煜《虞美人》)
六、作文。
(60分)
26. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
(1)只管走过去,不必逗留着采了花朵来保存,因为一路上花朵自会继续开放的。
(泰戈尔)
(2)生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花和丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。
然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠。
(萨拉)
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
高二期中考试语文试题参考答案
1.D。
2.A。
3.D。
4.B。
5.C。
A“名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等”共同修饰“工艺品”,但其中“名人字画”、“导游地图”不属于“工艺品”范畴,所以应该将“工艺品”改为“商品”。
B项中语序不当。
“详细”应修饰“介绍”。
D项结构混乱。
第二分句句式杂糅。
可以改为“这一环节最容易出现弄虚作假的现象”,或“这也正是最容易出现弄虚作假现象的环节”。
)
6.D。
(A项中搭配不当。
“一代代艺术家……才有了……诞生和发展”搭配不当;另外“传统”也不能说“提高”“升华”,全句可改为“通过一代代艺术家对中华民族优秀艺术传统的继承、发扬和光大,艺术新形式、审美新形态才得以诞生和发展”。
B项中搭配不当。
“专利申请”后要加“数量”,后面改为“表明我国公众的专利意识不断增强,研究开发水平不断提高”。
C项中句式杂糅导致结构混乱。
可以改为“苏通大桥的建造,对拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义”,或“苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施”。
)
7.D。
8.D。
9.A。
10.A。
11.D。
12.B。
13.B。
14.A。
15.B。
16.C。
17.B。
18.D。
19.C。
20.B。
A项的后句写的是路伯达的妻子的行为,不符合“直接”的要求。
C项的后句的主语是皇上,依然不符合题干的具体要求。
D项前句的前语境是表现“行义”的,所以不符合题干的要求;后句是客观的陈述事件,不表现路伯达的忠诚,此句的关键点是理解“致仕”一词的准确含义,如果只是望文生义,就会有较大的干扰性。
21.A。
此项中“不知因为什么而离去”的说法是错误的。
关键点是对“忧”字的理解。
在文言文阅读训练中,学生会经常见到“丁父忧”、“丁母忧”这样的表述,这是古人的习惯表达,由此可知,此处的“忧”是亲丧的意思。
22.答案:(1)君主以四海为家,怎么能够只是思念旧国,离开京师而去远巡,这不是稳重谨慎之道。
(2)现在改换生辰不是正道,欺骗四方不是诚实。
而且祝贺不合时,这是轻视礼仪而重视财物。
【评分标准】(1)句意2分,“旧邦是思”的翻译1分,此是宾语前置结构,翻译时必须调整过来;“空”“重慎”各1分。
(2)句意2分。
“易”“绐”各1分,“且贺非其时,是轻礼重物也”中的判断句式1分。
【译文】
路伯达字仲显,冀州人。
性格沉稳忠厚,有远见,博学,能写诗,考中正隆五年进士,
调诸城县主簿。
由泗州榷场使补为尚书省属官,授兴平军节度副使,入朝任大理司直。
大定二十四年,世宗将到上京,路伯达上书谏阻说:“君主以四海为家,怎么能够只是思念旧国,离开京师而去远巡,这不是稳重谨慎之道。
”奏书进上,没有答复。
过了一年,改任秘书郎,兼太子司经。
当时章宗刚刚开始学习,路伯达以文章学行出名,被选为侍读,任职不久因亲丧离去。
正逢安武军节度使王克温举荐路伯达的行义,起用为同知西京路转军使事,召为礼部员外郎,兼翰林修撰,诏令他和张行简进读上奏的文字。
这之前,右丞相完颜襄上奏把天寿节改在九月一日,路伯达论列认为不合时,平章政事张汝霖、右丞刘玮以及台谏官也都说不行,下放到尚书省商议,路伯达说:“皇上刚登基,应该实行方正、诚信之道,现在改换生辰不是正道,欺骗四方不是诚实。
而且祝贺不合时,这是轻视礼仪而重视财物。
”于是陈述修正名分听从劝谏的道理。
升任为尚书刑部郎中。
皇上文群臣说:“如今有什么办法才能让百姓专务本业,增加储备呢?”路伯达说:“传播德行宣扬教化,一定要从近处着手。
请求废除京畿内打柴打猎的禁令,扩大农民可以耕作的田土以示注重根本,轻钱重粮,除去奢侈培育节俭,遵从时令,开垦田地,做天下的表率,这样做而农民受不到鼓励、粮食不增收,是不可能的。
”这时,严禁采捕,从京城近郊到真定、沧州、冀州,往北到飞狐,数百里内都是禁地,百姓偷猎狐、兔判有罪,因此路伯达谈及此事。
多次升迁至刑部侍郎、太常卿,授予安国军节度使,不久,改为镇守安武。
曾经出使宋朝返回,进献所得二百五十两金、一千两银资助防边费用,上表请求退休,表未上,路伯达就去世了。
他的妻子傅氏奏上,皇上赞赏他的忠诚,赠太中大夫,并把金银还给他,傅氏哭着请求,不准许。
傅氏因为路伯达曾经兴修冀州的学校,于是购买信都、枣强的田地来赡养学生。
官府上报,皇上认为她贤惠,赐号“成德夫人”。
23.答案:(1)不矛盾。
上阕是从“相随无别离”的角度“恨君不似江楼月”;下阕是从“团圆”的角度,恨君却似“暂满还亏”的“江楼月”。
(2)本词艺术上的特点是比喻新奇。
作者抓住抬头可见的月亮到处相随和暂满还亏的两种特性,正反设喻,把思妇对丈夫思念和怨恨的感情表达得淋漓尽致,使明月这一古老意象焕发出新鲜的光彩。
24.答案:(1)“偷”指孩子们敛声屏气、蹑手蹑脚、东张西望扑打枣、梨的情态,形象地写
出了孩子们的天真、可爱,也表达了词人对天真、可爱的孩子们的喜爱之情。
(2)赞赏、与世无争、知足、闲适之情,任选三个,并且加上适当解释即可得6分。
25.略
26.【写作指导】这是一道材料作文题。
题中两则材料内容相反,各有侧重。
写作时,既可以根据其中某一则材料确定立意,也可以将两则材料综合起来确定立意。
由材料(1)可得出以下立意:不要满足于眼前的成功、把目光放远些、放弃也是一种美丽、人生处处有风景等等。
由材料(2)可得出以下立意:生命之美在于过程;享受生命的过程;抛弃幻想,把握现在;活在当下等等。
综合两则材料,可得出以下立意:在赶路时不忘欣赏风景、追求梦想而又注重过程等等。