【聚焦中考】中考化学总复习综合训练3+含答案.doc

一、选择题
1．(2014，雅安)下列物质的用途与性质不对应的是(B)
A．食品包装中充氮气以防腐－常温下氮气的化学性质不活泼
B．一氧化碳用于冶炼金属－一氧化碳具有可燃性
C．稀有气体能制成多种用途的电光源－稀有气体在通电时发出不同颜色的光D．干冰可用做制冷剂－干冰升华吸热
2．(2014，滨州)当前食品安全备受人们关注，下列说法会危及人体健康的是(C)
A．长期饮用白开水
B．蒸馒头加适量小苏打
C．用甲醛溶液浸泡海鲜
D．食品袋里充入氮气延长食品的保质期
3．(2014，南京)下列各组离子在水中能大量共存的是(C)
A．Na＋，Ba2＋，SO42－B．H＋，Cu2＋，OH－
C．K＋，NO3－，Cl－D．H＋，CO32－，Cl－
4．(2013，南宁)下列说法正确的是(B)
A．所有原子的原子核都是由质子和中子构成
B．在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同
C．由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物
D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子
5．(2014，北京)a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。

下列说法不正确的是(D) A．15 ℃时，a、b 的溶解度均为20 g
B．加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液
C．将30 ℃时a的饱和溶液降温至15 ℃，溶质的质量分数不变
D．分别向100 g水中加入20 g a和b，升温至30 ℃，所得溶液均为饱和溶液
6．(2014，滨州)下列知识整理的内容中，有错误的一组是(D)
7.(2014，衡阳)如图是两种物质发生反应的微观示意图，从示意图中获取的下列信息不正确的是(C)
A．该反应涉及的物质中共有三种元素
B．该反应属于置换反应
C．反应前后原子数目发生改变
D．化学反应是原子重新组合的过程
8．下列实验方案合理的是(D)
9.(2014，潍坊)小军同学自制汽水所需配料如图所示。

下列说法不正确的是(A)
A．小苏打属于碱类物质
B．柠檬酸溶液的pH＜7
C．小苏打与柠檬反应产生二氧化碳气体
D．汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应
10．(2013，日照)向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲)，生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是(A)
二、填空及简答题
11．(2014，随州)从H 、C 、N 、O 、Na 、Al 、Cu 七种元素中选择适当的元素，按要求用化学用语填空。

(1)两个铝离子__2Al 3＋
__；
(2)氨气中氮元素的化合价为－3__N －3
H 3__； (3)小苏打中的阴离子__HCO 3－
__；
(4)相对分子质量最小的氧化物__H 2O__；
(5)最简单的有机物在氧气中燃烧__CH 4＋2O 2=====点燃
CO 2＋2H 2O__； (6)有二氧化碳生成的置换反应__C ＋2CuO=====高温
2Cu ＋CO 2↑__。

12．(2014，呼和浩特)有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁、少量硫酸铜和污泥。

某同学设计了一个既经济又合理的实验方案，制备硫酸亚铁晶体(FeSO 4·7H 2O)并回收铜。

方案流程如下图所示：
【查阅资料】FeSO4·7H2O受热易分解。

回答下列问题：
(1)步骤①中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和__玻璃棒__。

(2)步骤②中需加入的物质是__铁(或Fe)__，目的是__把硫酸铜转化为铜(或把硫酸铜转化为铜和硫酸亚铁，或除去硫酸铜)__。

(3)步骤③中发生反应的化学方程式是__Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑__。

(4)步骤④的操作是蒸发浓缩、__降温结晶(或冷却结晶)__、过滤。

三、实验及探究题
13．(2012，江西)小丽实验操作模拟考试的考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水
和澄清石灰水。

【进行实验】
【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染？
【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案。

【实验与探究】
(1)小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液；
(2)取少量清液加入足量的氯化钙溶液(中性)，再滴加几滴无色酚酞试液，若出现__白色沉淀(或变浑浊)且无色酚酞试液变红色__的现象，说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠，一定没有__H＋、Ca2＋__(填离子符号)。

【方法与应用】通过以上探究，处理上述废液的正确方法是__向废液中加入适量的酸至中性后再排放__。

14．(2014，兰州)为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液，同学们进行了探究实验，分别
取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钙溶液，观察到一支试管中出现白色浑浊，实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊，同学们对废液进行了过滤，并对滤液的成分进行了探究。

【提出问题】滤液中除水外还含有那些物质？
【猜想】A.可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾
B．可能含有氢氧化钾、氯化钾
C．可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙
你认为还可能是__可能含有氢氧化钾、氯化钾和氯化钙__(写出一种猜想)。

【讨论】你认为__C__猜想不合理(填字母)，请说明理由__碳酸钾和氯化钙能发生反应，
生成沉淀__。

【实验设计】设计一个简单的实验，证明你的猜想正确。

【反思交流】写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式__K2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2KCl__，在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑__反应物是否剩余__。