新人教版八年级生物下册8.1.2《免疫与计划免疫》课件 (共41张PPT)

小朋友在接受预防接种
江泽民主席给儿童喂脊髓灰质炎糖丸
总结: 通过这一节课 的学习，你学到了哪 些知识？
帮它们牵牵线：
疫苗
预防的疾病
卡介苗 百白破 糖丸
脊髓灰质炎(小儿麻痹症) 肺结核 百日咳、白喉、破伤风
功能 免疫缺陷综合症；例 过低 如：艾滋病
肿瘤形成
与免疫有关的疾病
过敏反应
系统性红斑狼疮
为什么接种疫苗能够预防某些传染病呢？
疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体 制成的生物制品，将它接种于人体后，可 以使人体内产生相应的抗体，从而提高对 特定传染病的抵抗力。
《中华人民共和国 传染病防治法》第 12条明确规定：国 家实行有计划的预 防接种制度。国家 对儿童实行预防接 种证制度。
免疫的功能
⑴防 御
功能 正常
抵抗抗原的侵 入 ，防止疾病的 产生
⑵ 自我稳 ⑶ 免疫
定
监视
清除衰老、死 识 别 和 清
亡或损伤的细 除 体 内 的
胞
异常细胞
功能 过高
出 对 的现药 过过物 敏敏、 。反食应物。、例花如粉：出疫系狼疮统现病
自 。 性
我 如 红
免 ： 斑
出现排斥反 应。如：器 官移植
____、____；接种
可预防乙肝。
(2)疫苗：通是人体的一种生理功能；人体依 靠这种功能识别“自己”和“非己”成分， 从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或 人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等， 以便维持人体的健康。
观察图Ⅷ-8免疫的功能示意图，加深理解
*免疫对机体正常情况下有利，某些情况下有害。如在进行器官移 植时，患者的免疫系统会对异体产生不同程度的_____；当抵抗抗 原侵入的功能过强时，进入体内的某些食物和药物会引起______。
三、计划免疫： (1)对婴幼儿有计划地进行______，称为计
划免疫；如接种_____可预防结核病；接种百白破可预防____、
1、免疫的定义：免疫是人体的一种________，人体依靠这种功能 识别_____和_____成分，从而破坏和排斥人体内的_____，或人体 本身所产生的______和_____等，以维持人体健康。
2、免疫的功能：(1) 清除体内____、____和_____的细胞；(2) 抵抗 _____的侵入，防止____的产生；(3) 监视、识别和清除体内产生的 ________(如肿瘤细胞)。
这两道防线具备什么共同的特点？
第一道、第二道防
线是人人生来就有的，
不是对某一种特定的病
原体，而是对多种病原
体都有防御功能，因而
叫做 —
非特异性免疫
学生根据讲解及课本56---57页，回答
下列问题并熟记：
①第一道防线由 和
组成，
它们具有
和
作用，此外还
有 作用。
②第二道防线是 由和 组成，
它们分别有 和
第三道防线
免疫器官和 免疫细胞
产生抗体，消灭 病原体（抗原）
（二）、特异性免疫和非特异性免疫：
特点 非特异性免疫 特异性免疫
组成 由第一、第二 由第三防线组成<免
防线组成
疫器官和免疫细胞>
存在 人人生来就有 出生以后才产生的
作用 对多种病原体 只针对某一特定的 都有防御作用 病原体或异物起作 用
练习
1. 防 御 感 染
抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生
2. 自 身 稳 定
清扫体内衰老、死亡和损伤的细胞
3. 免 疫 监 视
监视、识别和清扫体内产生的异常细胞
辩证地看免疫：免疫并不总是对人体 有益的。例如器官移植时的免疫排斥 和过敏反应是不利的。在进行器官移 植时，患者的免疫系统会对异体器官 产生不同程度的排斥，因此必须寻找 与患者身体相匹配的器官，还要长期 使用免疫抑制药物。当抵抗抗原侵入 的功能过强时，进入体内的某些食物 和药物会引起过敏反应。
作用。
③第一道防线和第二道防线是人生来
就有的，因为对 都有防御作用，
所以叫做
（ ）。
人体的第三道防线
免疫器官 胸腺 脾脏 淋巴结 免疫细胞：
淋巴细胞 （白细胞的一种）
位置：腹腔的 左上部，呈卵 圆形。
脾脏
位置： 在淋巴管 行程上的 无数个
大小不一的小体， 在颈部、腋窝、腹 股沟等处最多。
读课本57页 第二三自然段分析讨论：
计划免疫是指根据某些传染
病的发生规律，将各种安全有效 的疫苗，按照科学的免疫程序， 有计划的给儿童接种，以达到_ 预防 、控制和消灭相应传染病的 目的，这种有计划的进行 预防接 种 简称为计划免疫。
接种的主要疫苗：卡介苗—结核病 脊髓灰质炎糖丸疫苗—脊髓灰质炎 百白破疫苗—百日咳、白喉、破伤风 麻疹疫苗——麻疹 乙肝疫苗——乙型病毒性肝炎
第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞
1、体液中的杀菌物质：
如：溶菌酶，能破坏许多病菌的细胞壁，使病菌溶解。
溶 菌 酶
病菌
2、体液中的吞噬细胞（白细胞的一种）
吞噬细胞
病 原 体
人体第二道防线：杀菌物质 吞噬细胞
• 体液中的杀菌物质中含有溶菌酶，破坏 病菌细胞壁
• 吞噬细胞可以直接将 病原体吞噬消化
3、因为接种水痘疫苗之后的人体内产 生了抵抗水痘病毒的抗体。
一、人体的三道防线：
第一道防线：
皮 肤 皮肤能够阻挡病原体侵入人体
黏膜的分泌物有杀菌作用
呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
人体的第一道防线：皮肤、黏膜和纤毛
• 皮肤可以阻挡病原体入侵黏膜的 分泌物有杀菌作用
• 呼吸道黏膜上有纤毛，可以清扫 异物（病菌）
A、杀菌作用
B、清扫异物
C、吞噬病菌
D、保护作用
5、下列关于抗体的叙述，不正确的是（ ） A、在体内存留时间有长有短 B、是一种特殊的蛋白质 C、能破坏和排斥所有病原体 D、是在抗体刺激下产生的
6、下列结构中，不属于免疫器官的是（ ） A、肝脏 B、脾脏 C、胸腺 D、淋巴
结
自学： 二、免疫的功能
1、天花病毒与抗原之间是什么关系？ 2、什么是抗原？抗体是如何产生的？ 3、当侵入人体的天花病毒被清除后，抗 体也随之消失吗？ 4、当天花病毒再次侵袭时，原来的抗体 还能清除他们吗？ 5、天花病毒的抗体能否清除其他病毒？ 为什么？
思考: 人体第三道 特异性
防线的作用特点?
免疫
是出生以后才产生的,它通常只能 对某一特定的病原体或异物起作用,
因而叫做特异性免疫.
• 第一道—皮肤、黏膜和纤毛
非 特
（ 先
• 第二道—体液中的杀菌物质
异 性
天 性
和吞噬细胞
免）
疫
• 第三道—免疫器官和免疫细胞
特异性免疫 （后天性）
组成
功能
第一道防线
皮肤、黏膜，呼吸 道黏膜上的纤毛等
阻挡、杀菌和 清扫异物
第二道防线
体液中的杀菌物质 和吞噬细胞
溶解、吞噬和 消灭病菌
1、人体内可以吞噬和消灭病原体的是（ ） A、呼吸道黏膜 B、淋巴细胞 C、抗体和抗原 D、吞噬细胞
2、下列现象中，属于特异性免疫的是（ ） A、唾液的杀菌作用 B、接种百白破疫苗 C、白细胞吞噬病菌 D、皮肤的屏障作用
3、免疫细胞主要是 A、吞噬细胞 C、上皮细胞
（） B、腺细胞 D、淋巴细胞
4、呼吸道黏膜上纤毛的作用是（ ）
学习目标：
知识目标： 1、描述人体的免疫功能 。 2、说明计划免疫的意义。 能力目标：
通过分析文字和图片资料来提高学生分
析说明问题的能力及交流合作的能力。 情感目标：
查看自己的《预防接种证》，学会感恩
父母。
问题探析
学生自学课本55页资料分析，讨论回 答56页1、2、3题,教师纠错. 1、皮肤具有杀菌作用 2、吞噬细胞主要分布在人体的血液、 淋巴液、胸腺、淋巴结以及脾脏等器 官中