家长读书心得体会(通用17篇)
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家长读书心得体会
家长读书心得体会(通用17篇)
我们有一些启发后,有这样的时机,要好好记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的家长读书心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
家长读书心得体会篇1
女儿上小学了,热爱读书是一件受益终生的事情,这一点我和所有的家长一样的十分明白。
与女儿一起参加读书,一直以来都是我想做的事情,只是作为妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。
这让我十分惭愧!
学校里,老师一直提醒孩子们回家多读书,平时经常布置课外读书的作业。
孩子进入一年级下学期,学校里举办了乐读乐写活动,也号召孩子们多读书,读好书。
这次读书活动的举办提醒了我,必须要下决心陪孩子读书了。
陪孩子一起读书,真是一件开心的事情。
女儿喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。
她曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。
”呵呵!你瞧瞧孩子,她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这次读书节的活动中,我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。
女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。
同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于
一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过活动和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。
希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。
更好的引导她探索知识世界的奥妙!学校每年开展读书节活动的做法真是太好了,希望这样的活动能够越办越好。
家长读书心得体会篇2
知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!
马克〃吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦〃凯勒。
”最近我读了一本关于海伦的书--《假如给我三天光明》读完这本书之后我的心被海伦的精神深深地震撼了!的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,他才如此幸运。
在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。
一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
当海伦感悟到“水”—这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。
对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。
她把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、滑雪橇,甚至独自一
人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参加博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。
她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!
是知识给了她生命的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。
是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,不断奋斗。
生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。
就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。
她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。
在这个世界上,问什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为人类社会贡献一点力量。
”
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人呢,变成一个有益于人类、有益于社会的人。
假如,我们每一个人,都能像海伦〃凯乐一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌。
家长读书心得体会篇3
20xx年,孩子小学四年级又一个学期马上就要过去,在这学期,孩子学到了很多的知识,从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步
太大了,这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。
如何让孩子在读书中获得丰富知识,我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性,要在写作中用上平时读书中学到的好的词语,只有多读、多看多用脑子去想,这样才能写出好的作文,其次,提高孩子的读书的兴趣,要为孩子创造一个良好的读书环境,经常带孩子去书店购买一定的书籍,经常和孩子聊天,在聊天中发觉孩子的优点和缺点,为了让孩子对读书感兴趣,可以多给孩子做些小游戏,适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活。
不要让孩子感到读书的枯燥无味,挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读,引导他们怎样去理解书中的内容,理解了书中的内容,让孩子去写作,用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。
为了让孩子更好养成良好读书习惯,我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读,为孩子营造一个良好的读书环境,特意结合孩子的特点布置一个书房,在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。
培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。
在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书,一定要正确对街回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。
通过这四年间陪孩子的读书。
让我这个做家长的更加了解自己孩子,更让孩子懂得了什么是自尊,什么是自爱,什么是自强,真正体会到“读书破万卷,下笔如有神”的含义,把孩子带进了书的海洋。
家长读书心得体会篇4
多亏刘老师的用心,六十多个孩子的一篇篇“出生记”居然就编辑成册了,而且个个真事真情充满浓郁的生活情趣。
原本以为,孩子们大多数都只是把自己的出生故事当做自己的故事津津乐道,可是粗粗读了一遍这薄薄的册子后,我却读到了孩子们对辛劳孕育自己的母亲那份深深的感激,不,应该说是感恩之情,这
对现在的孩子来说,这是一份多么难得的可贵的感情。
父母的付出从来都无怨无悔,但是孩子们能有这份感恩之情,能用稚嫩的语言娓娓的倾述着对我们的热爱和感激,这份幸福感却是我们不期而至的一份喜悦啊!
其实,作为一个母亲,我从来不认为我孕育孩子只是我辛劳的付出,我也从来不把我的辛劳当做交换孩子努力的筹码,由于这样对孩子不公平!
谁能说一个孩子的降生,她的身体流动着我的血液,她的五官中闪现着我的影子,这是上天对我的多大的恩赐!谁能说孩子的降生,她那细软的皮肤,她那充满奶香的味道,不让我们这些初为人母的爱不释手呢!
陪着孩子一起成长,就像是我们再玩一次幼年时塑泥人的游戏,只是我们更加小心翼翼,更加充满感情!陪她一起看卡通片,陪她一起看小人书,陪她一起重温美丽的童话故事,陪她一起去坐木马,陪她一起……和她在一起的生活是多么的美好啊,是天使般的她让我们把那离去已久的美好的童年重新温习了一次,而且是和自己至亲的人一起,那种幸福感我觉得是孩子赐予我的,我心里也同样对那依赖着我而成长的生命充满了深深的感恩啊!
亲情是世界上最美好的感情,她不是付出与回报,她是一种来自心灵的幸福感,是享受啊!
家长读书心得体会篇5
闲来无事,捧起一卷《三国演义》,阅读之余被描写的已经很熟悉的情节再次吸引,决定重温那一段脍炙人口的风云故事。
数天之后感慨颇深,记录下来,也算是收获。
在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。
他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔
更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人方针,于公元210、214和217年连续下了三道《求贤令》,反复强调他在用人上"唯才是举"的方针。
他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,只要有才能就予以重用。
最值得我欣赏,是他那豁达的胸襟和广阔的胸怀。
在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句"今北方仍由我所据",并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。
曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。
三国时代,英雄辈出,每个男孩子心中都有一位英雄,每个英雄背后都有一串故事。
想畅快地做一回英雄梦吗?读《三国演义》吧!
家长读书心得体会篇6
自古至今,人们获取文化知识的途径可以说是方方面面的,而读书作为其中的一种,它的简单、直接而又高效一直为人们所津津乐道。
确实,读好书是一种学习的过程:一本书有一个故事,一个故事能叙述一段人生,一段人生折射一个多姿的世界。
随着儿子的长大,我们的压力也大了起来,因为孩子的教育是个大问题,看着周围形形色色、方方面面的早教,别说孩子,就是我们大人也头疼,孩子的教育固然重要,但我坚持一定要适度:更重要的是从小培养孩子的学习情趣和学习方法,而不是在于孩子“被填鸭式”的灌进多少东西,如果让他们厌倦了学习,那可适得其反了。
后来,我们发现儿子一到超市就喜欢去翻看书,虽然很多看不懂,但看的很有味道,于是我们就买了很多有益的儿童读物,每天晚上临睡觉前轮流给他读,让他边学拼音边学字,还知道了很多有趣的小故事,最后再把一些和故事相应的生活小道理告诉他。
看着儿子带着甜蜜的微笑进入梦乡,我们也很欣慰。
有时儿子在睡梦里还嘟囔着故事呢,把我们逗的哈哈大笑。
我也感觉陪伴儿子多读些好书要比报些课外学习班来的更有意义。
去年圣诞,我们几个家庭聚会,其间我提了个建议,让每个孩子
表演一个节目,题材不限,轮到刘帅廷的时候,他大大方方、绘声绘色的给大家讲了个《狼外婆的故事》。
逗的大家哈哈大笑,最后他还告诉小朋友在路上不要听陌生人的话,说实在的,我很高兴,真正让我体会到了家庭读好书的魅力。
“好读书,读好书”,书是灯,读书照亮了人生前方的路。
让读书陪伴儿子成长;让读书陪伴我们家庭生活的进步;让读书增加我们生活更多的乐趣!
家长读书心得体会篇7
妈妈说我喜欢上读书可能是从幼儿园开始的。
由于爸爸妈妈工作的原因,每天送我上学都比较早。
到校后,老师要忙于收拾卫生、准备早餐等工作便没有太多时间照顾我,就打开录音机让我听故事,而大多数故事的内容都是我们学的一门课程──分级阅读的内容,这样在正式学习这部分内容的时候故事已经被我熟记在心,等到课堂上老师要求跟着指读时,我能在不认字的前提下,独立地完整地读出一个一个的小故事,自然得到老师的表扬,那时每天放学后最高兴的事就是讲故事或背诵一些简单的诗歌给妈妈听。
因为妈妈的表扬让我更喜欢读书。
在分级阅读的学习中我不知不觉认识了许多常用字,也许是这个原因,我更喜欢读书,每次到糖酒超市去购物时我都喜欢去书架旁看书。
曾经一段时间,每到周末妈妈就带我到书店或商场的书架旁看书。
妈妈还选择性地将一些适合我读的书买回来读。
在上小学之前我就读了《一年级的小蜜瓜》、《一年级的小豆豆》、《一年级的小朵朵》等书,从这些书中我看到了小学生活的丰富多彩,对上小学充满了期待,这也使我在最短的时间内适应了小学生活。
我感觉每天背著书包上学是一件开心快乐的事。
一个偶然的机会,妈妈在电脑上放了一段孙敬修爷爷讲的评书《西游记》,我竟一下子迷上了它,每天晚上睡觉之前都要听一段评书,一直坚持听完了一百回。
然后就从书架上取下儿童版的《西游记》开始读,每次都读得很投入,有时候一看一个多小时都不出声,看到有意思的地方会在交流时间说给爸爸妈妈听。
到现在我已经读完《西
游记》和《三国演义》(儿童版),《红楼梦》等等很多的名著。
我会坚持每天阅读的!
家长读书心得体会篇8
有时候一想到陪读,就想到无数陪读家长的心酸,孩子成绩的好坏直接就影响到对家长陪读所付出的回报,有喜也有愁。
今天我们换种心境和孩子一起读书,这是另一种陪读,无需成绩的回报,却成了生活的另一种乐趣。
难得的周末,是不是也想睡睡懒觉、到户外走走?却不知静静地陪孩子读读书也挺悠闲,瞬间将生活与工作的琐事置之脑后,心境开始变得空灵。
一家人没了日常的烦躁,原来孩子看的书也有很深的意义与人生哲理。
我们小时候也看过同样的故事,却只明白的肤浅,现在再读读这些小故事,其中隐含着太深的做人真谛。
孩子的成长与未来的社会生存的确需要很多很多的知识,但今天陪孩子读读书才深切体会到未来孩子不仅需要丰富的知识,更需要有端正的生活态度。
知识只是孩子未来谋生的技能,而做人的道理与端正的态度才能决定孩子人生的高度与价值。
让我们多陪孩子读读书吧,用我们的人生历练与领悟去读读孩子的书,因为我们的体会更深刻与真实,我们有必要将孩子理解不到的东西结合我们的体会早早的告诉给孩子,让他更多更深刻的理解未来他要用什么样的态度去做人、去实现自己的梦想。
今天陪孩子读的这篇故事所得到的心得我们就可以分享给孩子,告诉他贪婪与不切实际的索取、内心的狠毒与自私,最终会让人的一生一败涂地。
人生的美好是要自己真真切切的去创造,这样的人生才有价值与意义。
让我们用另一种心态去做陪读吧,多给孩子一些课堂上学习不到的知识,不要用索取孩子成绩的心态去做陪读。
与孩子共同学习,与他分享我们的人生经历与对生活的理解,这会是家庭生活的`最大乐趣,也是真正意义的陪读。
让我们将陪读进行到底吧!
家长读书心得体会篇9
书是人类进步的阶梯。
多读书,读好书是良好的读书习惯。
从小培养孩子多读课外书,让孩子积累更多的课外知识,补充更多的精神
食粮。
吴子怡从小就爱看书。
暑假开始,孩子已经看完了好几本的课外书了,在看书的过程中还能提出许多问题,我们常常一起探讨,同时还能做简单的读书笔记,初步培养良好的读书习惯。
我们认为培养孩子多读书应从以下几方面着手:
一、培养良好的读书兴趣
兴趣是最好的老师。
有了读书的兴趣,孩子就能自觉的读书。
二、培养良好的读书习惯
好脑子不如烂笔头。
在读书的过程中,要做到动口、动脑、动手。
学会圈圈点点,学会做笔记,写体会。
这样,才能积累知识,学以致用,为写作打下良好的基础。
三、问题是激发思维的导师
孩子在看书的过程中,要激发她善于提问题。
家长要有意识的提问题,这样,活跃大脑,激发思维,聪明就来自于此。
说来也真有意思,吴子怡在假期读的课外书《亲爱的笨笨猪》中“七个小淘气”一文,讲的是鸡妈妈为了七个孩子有学问,先后请了猫咪咪小姐、狗汪汪先生来教多、来、咪、发、梭、啦、西小鸡兄弟姐妹,但是,它们都叽叽喳喳的啷啷起来,不认真听讲,把两位老师都气跑了,最后,鸡妈妈又请来了笨笨猪,笨笨猪很和蔼的教它们,小鸡们很喜欢笨笨猪,它们学的很认真,也很爱学。
读完这篇文章,吴子怡对我说:我们班有几个同学上课也不够专心,常常让老师生气,很不懂礼貌,我要把这个故事讲给他们听,让他们改掉这样的毛病。
我当即表扬了孩子。
我认为这就是读书获得的收获吧!
家长读书心得体会篇10
孩子的世界,充满着纯真,洋溢着快乐。
我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正地零距离接触,亲子阅读是一次次快乐的体验。
深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。
作为家长,我们阅读的过程中,也回味到了童年生活的幸福,同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。
为了让孩子尽可能多接触书籍,扩充她的知识面,营造读书的家庭氛
围,在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下,我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。
我认为,陪孩子一起阅读,应该顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使他对书产生好感,不宜对孩子的阅读管得太死。
同时,还要与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。
如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
这是一个让他学会观察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告诉他,引导他以后学会自己去看,自己去想。
就这样一个阅读过程,我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。
久而久之,孩子会爱上了阅读,也和父母亲密无间,我们也在陪孩子阅读的同时,充实了自己,丰富了自己。
通过亲子阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的乐趣。
和孩子一起读书吧,让我们的家庭少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香,为孩子树立一个阅读学习的好榜样。
家长读书心得体会篇11
暑假期间,经过教师推荐,我看了一篇文章,题目叫《一位母亲与家长会》这篇文章叙述了一位母亲三次参加孩子的家长会的故事。
第一次母亲去参加孩子幼儿园的家长会,教师说怀疑她的孩子有多动症,让她带去看看。
当儿子问她时,她却说教师表扬孩子有提高了,原先坐不了一分钟,此刻能坐三分钟了,儿子破天荒地吃了两碗饭并且没有要人喂。
第二次是去参加儿子小学的家长会,儿子考了全班的倒数第二名(全班50人),教师又批评了儿子,说孩子的智力有问题,让带去医院检查。
儿子问母亲,母亲对儿子说教师只要细心一些,就能超过同桌,因为同桌考了21名。
第三次母亲参加孩子的中学的家长会,虽然没有听到教师对儿子的指责,但却得到的是儿子考重点高中有危险。
母亲鼓励儿子,教师说只要他努力就很有期望考取重点。
在母亲一次次得鼓励下,儿子考上了清华大学。
这位母亲几次去参加完。