孩子喜欢打人咬人的原因
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孩子喜欢打人咬人的原因
孩子喜欢打人咬人的原因
孩子的性格培养就是从小形成的行为习惯,在很小的时候就要对其有一定的约束,不能做的事就是不能做。
有些孩子喜欢打人咬人是怎么回事,怎样改掉孩子咬人打人的毛病呢。
教育孩子的方式要注意,讲道理是没有用的,因其不懂,打骂更不行,即对孩子情感有伤害又可产生负强化的作用。
所以一般都是冷处理,先是转移注意,用其他有兴趣的东西哄其关注,或者暂时不理睬他,可让他独自哭闹一会再与他做别的事情。
孩子喜欢打人咬人是怎么回事
父母经常吵嘴、打架,孩子耳濡目染,牙龈痒痒,托儿所的小朋友和邻家的孩子打人,觉得有趣模仿,父母怕孩子受欺侮有意教孩子不吃亏错误教育,家长不能立刻察觉到孩子的要求或领会错了孩子的意思,孩子表达不清就通过肢体动作发泄出来……
1、模仿大人的动作
家长和周围人的一举一动都会成为孩子的模仿对象,家长首先要严格要求自己,注意约束自己的行为,特别是对待孩子,如果孩子做了错事,不能简单粗暴的训斥,更不能动手打孩子,如果家长喜欢对孩子动手,那么孩子也会模仿家长的动作,对小朋友动手。
孩子会把所以的待遇反加到别人身上。
家长要反思自己是否有这种形为,如有应即时改正。
2、孩子的牙龈痒痒
咬人的行为多发生在年龄较小的孩子身上,特别是在即将长牙和正在长牙的孩子身上,长牙的过程中,孩子的牙龈非常的不舒服,总想找东西咬一咬,家长可以给孩子准备一些可以磨牙的物品,比如牙胶。
同时要注意保持磨牙物品的卫生,这样孩子就可以缓解长牙带来的不适。
3、缺乏安全感
很多貌似暴力的孩子,其实是内心安全感的缺乏,越是内心情感
不能获得满足,就越需要通过这些行为来安慰自己的内心。
安全感建立不好,有小朋友到身边去,他就会觉得受到威胁,然后主动进攻。
所以,遇到这种情况家长千万不能用批评训斥的手段,而是平时要更多的表达对孩子的,用语言表达,更多的是用肢体动作表达,多拥抱孩子,轻轻的抚摸孩子,多亲吻孩子,让孩子感受到家长的爱和温暖。
妈妈应多帮助孩子建立安全感,多帮孩子交些好朋友。
那段时间我一直在反思,然后就开始行动了。
如做了冰淇淋、煮了毛豆、花生,有了水果等都分成几份,带着孩子送到小朋友家,有好吃的也叫到家里一起吃,或拿到别人家吃。
礼尚往来,别人也会有好吃的想着我们。
4、打是排除
有时他想按自己的想法做事,可小朋友们总是做些他不喜欢的事情,他想把这个事实排除掉。
如:他拿个小碗,用土来做饭。
小朋友过来就往他的碗里放土,但他不想这样,因为破坏了他原有的计划和目标。
他对小朋友嚷,但人家不听,他嚷了几次,发现不管用,就会动手打人了。
他的想法本没有错误,只是不想被打扰。
但他的举动是不好的。
有时想吃冰棒或做其它一些事情,家长不让做,他也会用打的方式来解决,只是想把家长不让他做事的这个事实排除掉。
所以我觉得更多时候,孩子打人是排除的意思。
包括大人也一样,乐爸总不听我的,我也会打他。
说不过就打吧。
反思一下,其实大人和孩子都差不多。
5、试探大人反应
还有的时候,孩子打人,看不出有任何的理由,他们常常怀有一种玩的心理去试探自己的行为能力,或者试探大人们的反应。
打完人,他们就等着看下面将发生什么事情。
孩子打人后,大人通常的反应是比较强烈,这让孩子意识到自己举动的效果,这样的行为其实是一种变相的“鼓励”。
作为看护人正确的做法是,首先需要冷静,可以先对孩子进行隔离,让孩子反思,然后通过游戏或讲故事的方式引导孩子。
家长可以与孩子一起看故事,一起分析,然后问他书中的孩子打人,对不对啊?爱打人的孩子,是不是小朋友都不爱跟他玩啊?观察孩子的反应和回答,引导孩子明白怎样是对的,受人欢迎的',怎样是错
的,让人讨厌的。
让孩子建立明确的是非观和与人交往的行为准则。
怎样改掉孩子咬人打人的毛病
1、给孩子一个和谐的家庭氛围,有暴力倾向的家庭对孩子的影响非常大。
要注意自己的言行对孩子所产生的影响,家长要以身作则,平日不要有打孩子等攻击性行为。
并注意为孩子选择品行好的小伙伴在一起玩耍和游戏,以消除不利因素对孩子潜移默化的影响。
2、要经常与孩子交流沟通,培养孩子乐观开朗的性格。
要培养孩子的各种技能,特别是社交能力和语言能力。
教孩子讲出愤怒的情绪,家长加以适当的疏导。
注意利用故事、儿歌及其他形式向孩子灌输道理行为标准。
不要让孩子看暴力的电视和故事书。
使孩子慢慢知道,什么叫好,什么叫不好,什么该做,什么不该做。
3、平时要教育孩子讲文明,在孩子在和其他小朋友一起玩时要友好,不要打人骂人,如果欺负了别的小朋友要道歉。
看到孩子动手打人,不要着急,要保持冷静。
先严厉地告诉孩子“不许这样做。
”再耐心细致地向孩子讲明道理:“有事可以找老师或爸爸妈妈帮助解决,打是没有用的,打人不是好孩子。
”然后领孩子一起向被打人先表示歉意和慰问。
再让孩子主动承认错误,保证以后不再打人。
4、如果孩子好打人的毛病通过教育一时还难以改正,还可以采取短时间地剥夺其游戏权利或将好吃的食品、好玩的玩具暂时没收的方法,使孩子认识到打人对自己对别人都是不好的,大家不喜欢,只有不打人了,小朋友们才乐意和他玩,以帮助他改正缺点。
5、对于孩子行为转变过程中的点滴进步,成人都应及时给予鼓励,使孩子明白打人不是好孩子,大人不喜欢,有错就改大人才喜欢。
6、如果自己的孩子被打了,家长要勇于批评别人的孩子。
否则,我们的孩子会失去安全感,觉得只有打别人才能保护自己。
不能双重标准,自己孩子被攻击就没完没了地大吵大闹,自己孩子攻击了别人就无所谓,甚至洋洋得意,这只能给孩子非常坏的影响。
7、培养孩子的爱心,例如让孩子养小动物,跟布娃娃玩耍,哄布娃娃睡觉,洗澡,盖被子等。
或教会孩子亲吻家长,轻轻抚摸家长,让孩子学会表达别人的爱。
8、如果孩子好打人的毛病通过教育一时还难以改正,还可以采取短时间地剥夺其游戏权利或将好吃的食品、好玩的玩具暂时没收的方法,使孩子认识到打人对自己对别人都是不好的,大家不喜欢,只有不打人了,小朋友们才乐意和他玩,以帮助他改正缺点。
9、当他打了人后,要及时根据当时的情况来分析原因,然后告诉他如何用语言来解决。
再告诉他打人是野蛮的行为。
然后告诉他妈妈爱他,以免他有种做错事不被爱的担忧。
这样,他既知道自己打人不对,也知道下次该怎么解决,还知道妈妈无论何时都是爱他的。
没有不好的娃娃,只有不好的教育方法。
只要成人坚持正确的教育方法并不怕繁琐,相信孩子就一定会改掉好打人的毛病,重新成为一个好孩子。