苏教版数学二年级上册3.21-4的乘法口诀-课件

天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
9
1个3
1×3=3
2个3相加
2×3=6
3个3相加
3×3=9
3 一三得三
6 二三得六
一三得三 二三得六 三三得九
探究新知3
一节车厢坐4人，2节车厢坐几个？3节呢？4节呢？ 算一算把表格填完整。
车厢的节数
1
人数
4
2
3
4
8
12
16
探究新知3
车厢的 节数
1
2
人数
4
8
1个4
ห้องสมุดไป่ตู้
1×4=4
2个4相加
2×4=8
3个4相加
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
典题精讲
2. 每个盘子里有4个苹果，两个盘子里有 多少苹果？
4+4=8（个）
4×2=8（个）
4×2=8也是表示2个4相加
易错提醒
1. 1×1=2 错 1×1=1 对
1个1还是1
易错提醒
2. 两个乘数都是4，积是多少？ 4×2 =8 错 4×4=16 对
学以致用
1. 4×1= 4
3×2=6
3×3=9
4+1= 5 3+2= 5 3+3= 6
学以致用
2. （ ）×( 1×4 =4
)=4 2×2 =4
学以致用
3.
1×4= 4 一四得四 3×2= 6 二三得六 3×1= 3 一三得三 2×1= 2 一二得二 4×1= 4 一四得四
1×3= 3 一三得三 1×1= 1 一一得一 4×4= 16 四四十六 1×2= 2 一二得二 4×3= 12 三四十二
学以致用
4.
课堂小结
乘法口诀的作 用大吧，赶快 记记熟!
你又有了什么新的 收获？
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
孩春 子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
3.培养探索意识，增强合作意识。
复习导入
2×3 读作（ 2 ）乘（ 3 ）， 表示（ 3 ）个（ 2 ）相加。
3×4 读作（ 3 ）乘（ 4 ）， 表示（ 4 ）个（ 3 ）相加。
情境导入1
探究新知1
1个2
1×2=2 一二得二
2个2相加 2×2=4 想一想：2×1= 2 一二得二
二二得四
探究新知2
3×4=12
4个4相加
4×4=16
4 一四得四
8 二四得八
3
4
12 16
一四得四
二四得八
三四十二
四四十六
12 三四十二
探究新知
1×1= 1
一一得（一）
一一得一 一二得二 一三得三 一四得四
二二得四 二三得六 二四得八
三三得九 三四十二
四四十六
典题精讲
1.
4×（3 ）=12
想一想有关4 的乘法口诀，哪一句？
贴近教学 服务师生 方便老师
义务教育教科书苏教版
二年级 数学 上册
第三单元 表内乘法（一）
1 1-4的乘法口诀
学习目标
1. 知道1、2、3、4乘法口诀的来源，理解每 句乘法口诀的意义，初步记住1、2、3、4的 乘法口诀，初步学会计算4以内的两个数相乘。
2.通过动手操作、观察、比较、类推等方式， 培养学生初步的迁移类推能力。