部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷带答案【完整版】

部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的
消费者》测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.下列属于不文明的购物现象的是（）。

A.与售货员交谈有礼貌
B.不随意撕毁包装
C.购买水果时，轻拿轻放
D.试用物品后，随地乱扔
2.下面属于节约的是（）。

A.小芳妈妈经常买很多快要过期的食品，因为这个价钱便宜
B.今天的菜不合我胃口，倒掉了
C.在酒店请客，我要妈妈别点太多，免得吃不完
D.在家里，我将碗里的饭全部吃完，还剩下一小碗，我也会吃完它
3.下列行为错误的是（）。

A.我想买漫画书，妈妈不给买，我很不开心，后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事
B.小丽从来不赶时髦，也从不与同学攀比
C.小明从来不买矿泉水喝，都是买可乐等饮料
4.为了防止买到过期食品，我们需要关注食品包装袋上的（）信息。

A.营养成分
B.厂名厂址
C.使用说明
D.生产日期和保质期
5.（）年1月起，全国掀起了一股“光盘行动”的热潮。

A.2012
B.2013
C.2014
D.2015
二.填空题(共6题，共18分)
1.购物是门大学问，几个要点该牢记。

（）商品才能买，看清包装很重要。

商家要选（）好，消费别忘留发票。

2.通过（）等方法，学会做出正确的购物选择。

3.（），（）是拥有健康生活的重要条件。

4.（）是习惯，更是美德。

5.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（）的消费者。

这既是必要的行为规范，也是（）要求。

6.应该提倡的消费观念是（）。

三.判断题(共6题，共12分)
1.超市购物时我们应该把不需要的商品放回原处。

（）
2.我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费，比如水、电、文具等等。

（）
3.价格便宜的商品一定是假冒伪劣商品，我们都不能购买。

（）
4.购买的物品出现问题时，我们应该忍气吞声，默认这个事实。

（）
5.别人有的东西我没有，那多丢脸啊！所以我必须要买。

（）
6.在购物时，我们要学会克制，根据实际需求合理消费。

（）
四.连线题(共1题，共10分)
1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。

购物是门大学问，维权意识不能少。

合格商品才能买，几个要点该记牢。

商家要选信誉好，看清包装很重要。

购物言行需文明，消费别忘留发票。

学会协商与投诉，注意尊重和礼貌。

五.简答题(共4题，共29分)
1.算一算：我们做一个假设，假如我们班每个同学一天浪费50克大米，全班同学一天浪费多少大米？一年共浪费多少？看看计算结果，你得到什么结论？
2.怎样做一个聪明的消费者？
3.“光盘行动”的意义是什么？
4.买的东西在保质期内坏了，营业员不换。

怎么办？
六.综合题(共1题，共6分)
1.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。

前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。

我们看到的现象：
这些浪费行为的的危害：
关于怎样减少这些浪费，我们建议：
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.D
5.B
二.填空题
1.合格；信誉
2.合理比较、自我克制
3.学会克制；根据实际需求合理消费
4.节约粮食
5.文明；社会道德
6.量入为出、合理消费
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.①用50乘以班级人数得出一天浪费的大米数；用50乘以班级人数再乘以365得出一年共浪费的大米数。

计算略②结论：我们每天浪费的粮食看起来不多，但日积月累却是一个很大的数目，所以我们不能忽视每天每次的浪费行为。

2.①不要轻易相信推销员的话。

②不要贪图赠品而购买一些不需要的东西。

③不要听信广告的一面之词。

④不要过于注重商品的外表包装，要讲究实惠⑤不要迷信高价格、高品质之说，便宜也有好货。

⑥选择信誉好的商场购买商品。

3.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。

从我做起。

从小事做起，杜绝浪费食物：很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力；也节约了食物生产所需的资源。

4.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换；如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉，还可以向人民法院起诉等。

六.综合题
1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。

②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。

③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。