2024年最新校园足球工作管理制度（二篇）

2024年最新校园足球工作管理制度
一、指导思想
(一)提高思想认识，物色好足球苗子。

提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水进一步提高。

(二)提高足球水平，要立足于群众性。

对足球工作不仅要做好常规性工作，还要注重群众性，激发学生广泛参与足球运动的兴趣，提高足球水平，形成师生共识。

(三)加强校园管理，注重训练科学性。

结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。

二、工作目标
学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。

形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升，竞赛体系更加完善。

形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效，校园足球运动水平稳步提高。

三、保障措施
(一)加强师资队伍建设。

高新实验一小采取多种方式，配足补齐校园足球教师，制订校园足球兼职教师管理办法。

鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。

制定校园足球教师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。

高新实验一小每学期____次，至少____名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训，并将经验和心得与本校教师交流，形成专业的足球教育体系。

(二)改善场地设施条件。

学校加强校园足球活动的场地建设，按照因地制宜、逐步改善的原则，创造条件满足校园足球活动要求。

在现有青少年培养、实践基地建设中，规划和建设好足球场地设施。

(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。

结合学校足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。

允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。

研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策，注重选拔各年级梯队，并定期选拔比赛，建立足球特长生毕业去向数据库。

拓展青少年毕业入学机会，经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

(四)加大经费支持力度。

高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入，统筹相关经费渠道，积极创造条件，因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障，支持学校开展足球教学、训练和比赛。

(五)完善检查督导制度。

高新实验一小每周至少进行一次足球课，实行校级干部和体育组长定期不定时听课，每学期对课堂教学，
师生互动，师生行为规范，教学成果进行综合考评，与教师绩效挂钩。

2024年最新校园足球工作管理制度（二）第一章总则
为了推动校园足球事业的发展，提高学生足球水平，增强学生体质素质和团队协作精神，制定本校园足球工作管理制度。

第二章校园足球节
1.每年举办一次校园足球节，活动包括足球比赛、足球技能展示、足球知识学习等。

2.校园足球节由学校体育部门组织，学生自愿参加。

3.校园足球节分为小学组、初中组和高中组。

4.小学组比赛采用3人制，初中组比赛采用5人制，高中组比赛采用11人制。

5.校园足球节的组织和赛程由学校体育部门负责安排，参赛学校按照规定报名。

第三章校园足球队组建与管理
1.每所学校应设立一支校园足球队，负责学校内的足球训练和比赛。

2.校园足球队由学校体育指导员负责组建和管理。

3.学校应聘请专业足球教练为校园足球队的队长，并根据需要招募其他教练员。

4.学校应配备必要的训练设施和装备，提供学生足球训练所需的场地和器材。

第四章校园足球训练
1.校园足球队每周组织至少两次训练，训练时间不少于两小时。

2.校园足球训练内容包括基本足球技术、身体素质锻炼和战术训练。

3.校园足球队需要制定训练计划和目标，并根据学生的情况进行个性化培养。

4.校园足球队应保证学生的安全训练，注意防范意外事故的发生。

第五章校园足球比赛
1.校园足球队每学期至少参加一次足球比赛。

2.足球比赛分为内校联赛和外校比赛，学校应鼓励校园足球队参加外校比赛，扩大比赛经验和视野。

3.学校应为校园足球队提供比赛场地和必要的比赛装备。

4.校园足球比赛采用积分制和淘汰制，学校体育部门负责制定比赛规则和赛程。

第六章校园足球奖励和评选
1.学校应设立校园足球奖励机制，表彰在校园足球事业中做出突出贡献的学生和教练员。

2.学校可以评选校园足球队的最佳队员、最佳进球员等奖项，以激发学生的积极性和竞争力。

3.学校可以评选校园足球明星队和优秀教练团队，鼓励他们在足球事业中的发展和突破。

第七章校园足球宣传和培训
1.学校应加强校园足球的宣传力度，让更多学生了解和参与校园足球活动。

2.学校可以邀请职业足球运动员或足球名宿来校园进行足球讲座和示范，提高学生的足球兴趣和认知。

3.学校可以组织学生参加足球培训班，提供专业的足球教学和指导。

第八章其他规定
1.学校应提供足球竞技场地和必要的足球设施，确保学生进行足球训练和比赛的条件。

2.学校应营造良好的足球氛围，倡导学生热爱足球、积极参与足球活动。

3.学校应定期组织对校园足球工作进行评估和总结，及时调整和改进工作方法和管理制度。

总结
校园足球是培养学生体质素质、团队协作精神和足球技术的重要途径。

通过制定和实施校园足球工作管理制度，能够为学校提供规范、科学的校园足球管理模式，推动校园足球事业的发展，为学生提供更好的足球训练和比赛机会。