人教版初一第一次月考试卷

人教版初一第一次月考试卷
一、语文基础知识（每题2分，共20分）
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（）
A. 确凿（záo）菜畦（qí）倜傥（tì tǎng）栅栏（zhà）
B. 脑髓（suí）桑葚（shèn）油蛉（líng）斑蝥（máo）
C. 珊瑚（shān hú）攒成（cuán）秕谷（bǐ）盔甲（kuī）
D. 蝉蜕（tuì）锡箔（bó）觅食（mì）宿儒（xiǔ）
2. 下列词语书写无误的一项是（）
A. 人迹罕至人声鼎沸来势汹汹荒草凄凄。

B. 九曲连环万丈狂澜亦复如是锋芒必露。

C. 可歌可泣鲜为人知当之无愧马革裹尸。

D. 妇孺皆知锲而不舍浑身解数迫不急待。

3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）
A. 他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是校草的热门人选。

B. 照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。

C. 如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。

D. 他在演讲时目空一切、侃侃而谈，深深地吸引了听众，赢得了阵阵掌声。

4. 下列句子没有语病的一项是（）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B. 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C. 学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。

D. 同学们以敬佩的目光注视着这位新来的老师。

5. 下列文学常识表述有误的一项是（）
6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）
A. “吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

B. 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。

C. 我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱？先生。

”
A. “东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。

B. “水何澹澹，山岛竦峙”两句描绘了大海远景的轮廓，写了水波荡漾和山岛耸立的样子。

C. “树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起”四句具体写了萧瑟的秋风吹过，海岛上草木凋零、波涛汹涌的景象。

D. “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”四句运用想象和夸张的手法，表现了大海吞吐日月星辰的气概。

9. 对下列句子的修辞手法判断正确的一项是（）
A. 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

（拟人）
B. 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

（夸张）
C. 那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。

（比喻）
D. 问君何能尔？心远地自偏。

（反问）
10. 下列句子语序排列正确的一项是（）
于是，隔夜食物是否会危害健康的疑问，逐渐困扰起都市人来。

现代营养专家认为，隔夜食物并不等于洪水猛兽，只要不是放置时间过长、食用频率过多，就无需谈之色变。

随着生活条件越来越好，人们对身体健康也越来越看重。

④凉拌菜的卫生情况不好把控，冷藏更容易变质。

⑤熟的河海鲜时间长易产生蛋白质降解物，会损伤肝、肾功能，甚至产生毒素。

A. ④⑤.
B. ⑤④.
C. ④⑤.
D. ⑤④.
二、古诗文默写（每空1分，共10分）
三、综合性学习（10分）
七年级班正在开展“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。

1. 请你为这次活动拟写一条宣传标语。

（2分）
2. 下面是对七年级班同学读书情况的调查统计，请你根据表格内容，写出你的发现。

（4分）
读书类型玄幻武侠类文学名著类科普知识类。

阅读人数35人15人20人。

3. 活动中，有同学认为名著阅读太耗时，而且考试中占分不多，没有必要花太多时间阅读名著。

你如何反驳他的观点？（4分）
四、阅读理解（30分）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

1. 第一段中“小草偷偷地从土里钻出来”的“钻”字能否换成“长”字？为什么？（4分）
2. 第二段文字描写的是一幅春花图，请简要概括春花的特点。

（4分）
3. 文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）
“红的像火，粉的像霞，白的像雪。

”
4. 作者描写春花时，还写了蜜蜂和蝴蝶，这有什么作用？（4分）
陈太丘与友期行，期日中。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之。

元方入门不顾。

1. 解释下列加点的词语。

（4分）
陈太丘与友期行（）
太丘舍去（）
尊君在不（）
下车引之（）
2. 用现代汉语翻译下列句子。

（4分）
非人哉！与人期行，相委而去。

君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

3. 元方“入门不顾”的做法是否失礼？为什么？（3分）
4. 这则故事给我们什么启示？（4分）
五、作文（30分）
请以“我的初中生活”为话题，写一篇不少于500字的作文。

要求：题目自拟，内容具体，感情真挚。