“班班通”设备管理使用制度范本(3篇)
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“班班通”设备管理使用制度范本
为了更好地保护“班班通”设备,延长其使用寿命;更好地为教育教学服务,提高“班班通”设备利用效率,达到“班班通、人人会、堂堂用”的目标,提出以下管理使用规定:
1、学校“班班通”设备由总务处登记造册,班主任签字后交付使用;设立“班班通”校级管理员,负责全校设备使用的培训、维护、保养工作,建立“班班通”技术档案;教务处负责“班班通”设备的教育教学应用工作;政教处负责“班班通”设备的卫生检查及安全工作。
2、学校指定班主任为本班“班班通”设备管理第一责任人,负责设备的全面管理工作。
班级任课教师为第二责任人,协助班主任管理。
班主任要经常检查设备的使用情况,认真排查安全隐患;出现设备损坏、丢失等情况及时向学校主管领导汇报,查明原因落实责任,及时维修整改,保障教育教学正常进行。
3、班级选派一名电教委员(班主任可指定一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任)协助班主任进行“班班通”设备日常管理工作。
监督在校期间“班班通”设备不被学生随意动用、不被人为破坏,发现问题及时向班主任报告;协助任课教师正确使用设备,检查设备是否正常启闭。
4、使用“班班通”设备,教师须经过培训,规范操作。
课前应向班主任提出申请并取得机柜钥匙,使用者要注意爱护设备,避免非正常使用损坏。
使用前首先检查设备的完好情况,发现问题及时向班主任反映;使用中不可频繁启闭设备;使用结束后,认真填写使用记
录,将设备归纳整齐放回原位,关闭设备电源和教室门窗并锁好机柜,将钥匙交回到班主任手中,以保证设备完好。
5、学校定期检查设备使用情况,将“班班通”检查评比列入班级量化考核。
教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即:“教案上有体现、课堂上有应用、《班班通教室使用登记册》上有记载、多媒体电脑上有存储”。
各校教导处在每月教学常规检查中应检查各任课教师设备使用情况,并记载好相关情况、存档备查。
6、“班班通”教室是学校进行现代化辅助教育和教学研究活动的重要设施和场所,须遵守国家相关法律法规。
不得利用“班班通”设备从事赌博、购物、炒股、游戏、聊天、交友、音乐、视频等与课堂教学无关的各项活动,不得利用“班班通”设备及校园网络发表违法、违规言论。
7、做好病毒防治工作,未经允许不得在“班班通”计算机上随意安装软件;严禁不健康软件、游戏软件进入教室;严格控制外来磁盘及u盘的使用,使用前必须杀毒;及时更新计算机防病毒软件,定期做好病毒检测工作,发现问题,及时报告处理。
8、遇雷雨天气严禁使用“班班通”设备。
应及时切断设备总电源,设备放置处的门窗需关闭,防止雨淋或雷电造成安全事故。
9、确保“班班通”教室整洁卫生,安全有序。
打扫环境卫生时应关闭设备电源,扫地时尽量不要带起灰尘;擦拭设备宜用拧干的软布,严禁使用酒精类有机溶剂清洗设备;设备机柜附近不能洒放大量的水,防止设备锈蚀或漏电;机柜上不得放置粉笔盒、黑板擦、水瓶、作业本、食物、磁铁等杂物;不得在机柜上进行液体类实验,防止触电、火灾事故的发生。
10、加强对学生爱护公物教育,培养自觉维护“班班通”设备的良好习惯。
未经教师允许,学生不准随意动用班班通设备,严禁碰触设备电源;不得对设备进行开箱拆装、移动,不许破坏设备线槽;不能用硬物在设备上乱划。
11、若“班班通”设备出现故障,应书面通知管理人员维修,不得擅自开机维修。
12、所有设备未经学校允许,任何人不得随意搬出教室。
“班班通”设备管理使用制度范本(2)设备管理使用制度
一、设备管理的目的和原则
1. 目的
“班班通”设备管理旨在规范和优化设备的使用,确保设备正常运转,提高教育教学效果。
2. 原则
(1)公平公正原则:设备的使用应公平公正,避免个人或群体占用设备而影响其他人的正常使用。
(2)合理使用原则:设备应按照正常的教学或工作需要进行使用,不得滥用或浪费。
(3)安全第一原则:设备的使用应注意安全,避免造成人身伤害或设备损坏。
(4)保养维护原则:设备应定期保养维护,确保设备的长期稳定运行。
二、设备管理责任和权限
1. 班主任或教师
(1)负责设备的正常使用和管理,确保设备的安全和可靠。
(2)定期检查设备的使用情况,协调解决设备故障和问题。
(3)监督学生正确使用设备,不得滥用或损坏设备。
2. 班委会
(1)协助班主任或教师进行设备管理,负责设备的维护和保养。
(2)组织设备使用培训,提高学生对设备的正确使用能力。
(3)定期汇报设备使用情况,提出改进建议。
3. 学校管理人员
(1)负责设备的采购、安装和维修。
(2)指导和监督设备的使用和管理。
(3)组织设备的保险和防盗措施。
三、设备使用规定
1. 安全使用
(1)设备使用必须遵循相关安全操作规程,如插拔电源时要先关闭电源开关,使用设备后要及时断开电源等。
(2)严禁在设备周围放置易燃、易爆物品,避免引发火灾或其他安全事故。
(3)遇到设备故障或异常情况,应及时上报相关人员,并停止使用设备,避免造成进一步损坏。
2. 合理使用
(1)设备使用要符合教学或工作的需要,不得滥用设备或进行私人活动。
(2)在设备使用过程中,应合理安排时间,避免大量的无关活动占用设备资源。
(3)设备使用应遵守学校或部门的规定,不得违反学术道德和法律法规。
3. 保养维护
(1)设备使用后应及时清理,保持设备干净整洁。
(2)定期检查设备的工作状况,如发现异常情况及时处理或向维修人员报告。
(3)维修或更换设备部件时,应使用合适的工具和配件,避免造成进一步损坏。
4. 公平使用
(1)设备的使用应公平公正,避免个人或群体垄断设备资源。
(2)如需占用设备的长时间使用,应提前向相关人员申请并经批准。
(3)严禁私自调整设备的设置或配置,避免影响其他人的正常使用。
四、违规处理
1. 轻微违规
(1)如发现设备使用不当或违反规定的行为,会进行口头警告或书面警告,同时进行必要的教育和帮助。
(2)如情况严重,造成一定损失或影响他人正常使用,可能会扣除违规者相关的分数、奖励或考核。
2. 严重违规
(1)如发现严重破坏设备、滥用设备或其他严重违反规定的行为,将追究相应责任。
(2)对于严重违规者,可能会面临相关惩罚,如停用设备、停职等,同时可能要承担相应的经济赔偿责任。
(3)对于故意破坏设备或滥用设备造成重大损失或后果的,可能会依法追究法律责任。
五、设备使用培训和教育
1. 学校要定期组织设备使用培训,提高教师和学生对设备的正确使用能力。
2. 针对新设备的使用,要进行详细的操作指导和说明,确保学生和教师能够熟练使用。
3. 学校要加强设备使用教育,提高学生对设备的正确使用意识和责任感。
4. 学校要提供设备使用的常见问题解答和维修技术支持,及时解决设备使用中的问题。
六、设备管理的监督和改进
1.学校要建立设备使用监督机制,定期检查设备的使用情况,确保设备的正常运转和有效使用。
2. 学校要收集用户的意见和建议,及时改进设备的功能和性能,提高设备的用户满意度。
3. 学校要建立设备维修和故障处理的流程,确保故障及时修复,减少故障对教学和工作的影响。
以上是关于“班班通”设备管理使用制度的范文,希望对您有所帮助。
“班班通”设备管理使用制度范本(3)第一章总则
为加强对班班通设备的管理和使用,确保设备的正常运转,提高教学和管理效率,制定本制度。
第二章设备管理
第一节设备分类管理
1. 班班通设备按照使用范围划分为教学设备和管理设备。
2. 教学设备包括班班通平板电脑、投影仪、服务器等。
3. 管理设备包括路由器、交换机、打印机等。
第二节设备登记管理
1. 学校设备管理部门负责对所有班班通设备进行登记,并建立设备档案。
2. 设备档案包括设备型号、数量、购买日期、使用年限等信息。
3. 设备购买或报废时,需要做好相应的记录,由设备管理部门进行统计和处理。
第三节设备保管
1. 设备管理部门要对设备进行定期巡检和检修,及时发现和解决设备故障。
2. 设备管理人员要妥善保管班班通设备,防止盗窃和损坏。
3. 设备管理部门要制定设备保管制度,明确设备的使用权限和保管责任。
第四节设备维修
1. 设备管理部门要制定设备维修流程,确保设备故障的及时修复。
2. 设备故障报修应及时登记,并按照报修优先级进行处理。
3. 设备维修时,应尽量保证设备的正常使用,最大限度地减少故障对教学和管理的影响。
第三章设备使用
第一节使用权限
1. 班主任、教师和管理人员有使用班班通设备的权限。
2. 使用班班通设备时,必须按照相关的操作规范进行操作。
第二节设备借用
1. 设备管理部门负责对设备的借用申请进行审批。
2. 教师和管理人员可以向设备管理部门申请借用设备,但需提前至少三天申请。
3. 设备借用时间不得超过一个月,借用期满需归还设备。
第三节设备使用故障
1. 使用班班通设备时,如出现故障需要及时向设备管理部门报告,并按照指示进行处理。
2. 设备管理部门要及时解决设备故障,确保教学和管理的正常进行。
第四节设备维护
1. 班主任和教师要定期对班班通设备进行维护,保持设备的良好状态。
2. 维护包括及时清理设备内存、优化系统、删除无用文件等。
第五节设备报废
1. 设备管理部门对老旧设备进行定期评估和报废。
2. 报废设备要进行清理和处理,确保安全和环保。
第四章附则
1. 本制度由设备管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起生效。
3. 本制度的修订由设备管理部门负责,经学校审批后执行。
以上为《班班通设备管理使用制度范文》,供参考使用。