中学上学期各部门周工作计划
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中学上学期各部门周工作计划
篇一:中学各部门工作计划
一、教导处
1、继续做好开设公开课工作。
(xx连校长负责,xx主任协助)
2、继续强化落实推门听课制度,所有教干随机入班听课,周末将听课记录交校长室。
(xx连校长总负责)
3、继续强化对教师候课情况的检查和对课堂纪律的检查,做到随机抽查检查,及时通报。
(xx连校长总负责,各相关教干协助落实)
4、继续强化落实对重点偏科生的辅导工作。
(xx连校长总负责,各年级主任协助落实)
5、继续强化对教师使用多媒体情况的检查与统计,原则上每位教师每周至少使用一次多媒体进行上课。
(xx连校长总负责,教导处查课教干及各年级主任协助落实)
6、强化对教案、作业等教师教学业务的指导,为开展业务展评观摩做好准备。
(xx连校长总负责,xx及各挂线教干重点协助)
7、做好XX区优秀课件及教学设计评选的有关工作。
(xx
主任负责,陈欢主任重点落实)
8、做好教师培训的有关工作。
(xx连校长总负责,xx主任及相关挂线教干协助落实)
9、做好教育技术装备使用及迎接6月下旬的检查工作。
(xx 校长负责,各相关教干协助,有关管理老师具体落实)
二、政教处
1、继续加强餐厅、宿舍就餐就寝纪律及督查校园卫生情况,并及时公布检查结果。
(xx校长负责,各年级及值班教干具体落实)
2、组织师生篮球对抗赛。
(xx元平主任总负责,张成振、张威威、陈欢具体落实)
3、社团活动正常开展,并加强督促检查。
(吴国清校长负责)
4、网络安全教育,文明使用通讯工具。
(xx主任负责,严格查缴,确保成效)
xx主任负责)
三、安稳办
1、全力推进象棋团体操编排训练工作。
2、加强校内定点值班督查。
3、下发夏季安全告家长书。
四、教科室
1、及时做好新闻报导工作,要求从本周起每周末要将上传的新闻报导稿及时上交校长室邮箱。
(xx主任总负责,xx主任协助)
2、做好读书征文上报工作。
3、做好“红领巾”读书征文、演讲比赛的相关工作。
(xx主任负责)
4、布置指导教师撰定实验论文及新世纪园丁杯论文。
(xx 主任负责)
5、结合上级文件要求,制定“书香校园”实施方案,切实做好有关工作。
(xx连校长总负责,xx主任、xx主任具体协助落实)(上周没有完全落实到位)
6、组织开展区级及市级“学科带头人”、“骨干教师”、“教学能手”、“教坛新秀”评选工作。
五、总务处
1、加强综合楼建设有关工作的督查帮办,要求施工方要抓住有利时机,多上人,加班施工,抢抓进度,确保质量。
(xx 主任具体负责)
2、进一步强化食堂灭蝇工作,并在周末时进行全面打药、消毒。
(xx主任总负责)
3、进一步做好食品卫生工作,保障师生安全。
(xx主任负责)
4、继续做好花木管养工作。
(xx主任负责)
5、完成“凤凰助我飞”助学活动上报工作
6、做好校安工程有关图片及影像资料的准备工作。
(xx主任负责)
六、团总支
1、配合政教处开展好文明礼仪专项活动。
七、九年级工作
1、进一步加强备课,全力做好冲刺中考复习工作。
2、继续落实初三升学动员工作。
3、继续强化落实对学生的单独辅导。
4、办理毕业证。
5、做好免费师范男生报名动员工作。
(xx主任负责)
八、其他工作
1、迎接李健书记到校调研。
2、周末离校前所有教干将本人负责的本学期开展的活动的图片及影像资料整理后上报校长室和xx校长处。
3、统计通报校务办公软件及时登陆情况。
4、做好南师大校友统计上报工作。
(xx校长负责)
5、强化做好对网站管理及信息上报工作。
(xx校长总负责,各相关教干按分工具体落实)
篇二:中学各部门周工作计划
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以贯彻落实教育规划纲要和市区教育工作会议精神为主线,以推进教学质量为主题,开展创优争先活动。
进一步提高管理水平和教育质量,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,积极推进我校教育教学工作健康发展,为宿城教育做出应有的贡献。
一、工作总目标
以江苏省教育信息化“十二五”发展规划为长期目标,结合我校实际情况,确定我校本学期主要工作目标:以提高教育教学质量为目标,强化师德和行风建设,宿城西南教育双优高地“教学水平高,教学质量高”。
以下几个方面抓好本学期工作。
1、规范办学行为,实施素质教育。
落实教育教学工作十条量化要求。
2、维护校园安全稳定,确保良好的教育教学秩序,开展“百日维稳”活动。
3、狠抓毕业班工作,彰显我校办学水平和办学质量。
4、加强教师、班主任、教科研三支队伍建设。
5、加强学校网站、广播站、心灵驿站建设与维护。
6、巩固教育现代创建成果,加强教育装备的管理和使用,进一步发挥各功能室的效益,真正为教育教学服务。
7、做好党支部、团支部、工会工作。
8、继续打造象棋特色校园,开展群众性的阅读活动,书法比赛。
9、后勤服务工作。
二、主要工作及措施
(一)教育教学工作
为了加强教育教学管理工作,提高教育教学质量,严格按照XX区教育局的《教育教学工作十条量化要求》执行。
完善课改管理长效机制,提高全体教师实施新课程的能力。
围绕学生创新精神和实践能力培养,实施“有效教与学”的创新实践,切实打造高效课堂。
1、按照十条量化要求,加强教学过程管理,狠抓教学常规的落实不动摇。
继续实施《争先创优考核奖励办法》,鼓励广大教师积极参与。
围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。
(1)率先垂范,发挥教干的引领作用。
全体教干实行学科负责制,挂好一条线,掌握一个备课组,带好一门课。
并组织全体教师反复学习十条量化要求,反思教学工作中的得与失,努力改进教学、科研的方式方法。
全体教干工作重心下移,积极充实班主任队伍。
(2)把握关键,构建完善的督查机制。
教师全员参与绩效考核条例修改,实施按需设岗,开展全员聘任,激发职工潜能。
对教师办公的时间、备课、上课、听课、作业布置与考核、安全值班、谈心进行量化要求。
专人督查、每周一公布,每月一汇总,实施公开、透明的管理。
(3)立足根本,强化过程管理,突出课堂的核心地位。
每个教干负责一个备课组,全程参与教学活动,实行三轮备课。
教师提前三课时备课量,实行教案签约把关制度,即教干检查签字后方可成为合格教案,进行授课。
全校课堂全程开放,实行推门听课制度。
评课时要多提改进意见,避免好好先生。
(4)加强备课组责任意识。
落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。
(5)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。
同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。
2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。
(1)组建以校长为组长,业务校长为副组长,以教导主任,教研组长为成员的课改领导小组。
(2)加强学习和宣传,集中进行校本培训,学习新课程标准,进一步提升课改理念。
(3)重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。
组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。
要求教师结合教学实际写教学案例,并组织评选活动。
(二)维护校园安全稳定,确保良好的教育教学秩序,开展“百日维稳”活动。
坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。
(1)落实“五严规定,规范办学行为”
(2)加强师德建设,规范师表行为。
(3)查实矛盾纠纷,落实信访责任。
(4)强化安全值班,及时上报信息。
严格安全带班和值班制度,一天24小时安排人员值勤;完善校园安全设施,并作好定期检查。
加强计划生育管理工作,确保计生工作无问题。
做好老干部、被辞退临时代课教师的思想工作,主要采用谈心交流的方式。
(三)狠抓毕业班工作,彰显我校办学水平和办学质量
为了加强毕业班工作,集全校之人力向毕业班提供智力支持,使其教学终端成果最大化。
集全校之物力,为毕业班做好后勤工作。
(1)转变观念,调整心态,为九年级升学保驾护航。
(2)确定目标,分解任务,实行一级对一级负责考核承诺。
(四) 加强教师、班主任、教科研三支队伍建设
(1)加强教师队伍建设
今年学校以提高教育教学质量为目标,深入开展“大培训,大考核,大展示,大提高”活动。
1、加强师德师风建设。
以师德教育为重点,进一步学习《教师职业道德规范》;继续开展“办人民满意的教育,当社会敬佩
的老师”主题教育活动;加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。
2、加强教师学历提升。
3、加强青年教师培养。
开展“青蓝结对”工程的实施,校长室、教导处及工会定期对青蓝工程活动检查,定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。
4、加强“名师工程”建设。
进一步健全名教师、优秀教师的培养和使用的管理机制,加大考核、奖励力度,发挥名教师、优秀教师的示范作用。
5、加强对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。
档案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。
(2)加强班主任队伍建设
主要措施:教干充实班主任队伍,起到了引领和带头作用。
(3)加强科研队伍建设,走科研兴校之路
教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。
1、坚持“贴近、贴紧、贴实”教育教学实际,编制好课题,积极申报研究课题。
2、加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。
3、教科室要着力督促课题研究组各项活动的落实,抓好教科研论文的撰写和交流评比。
4、积极组织教师参加市级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。
(五)加强学校网站、广播站、心灵驿站建设与维护。
重视校园文化建设。
加强宣传工作,形成良好的舆论环境。
通过“三风”建设,网站、广播站、心灵驿站等载体加强心灵的沟通,信息的畅通,营造和谐健康、积极向上的育人环境,同时重视学生心理健康教育。
充分发挥新闻和宣传的舆论导向作用,加大正面宣传和舆论监督的工作力度。
通过龙河初中网站等媒体,宣传上级的各项政策,宣传报道学校的教育教学工作和先进典型,宣传学校丰富多彩的活动,积极营造教育改革与发展的良好舆论环境。
1.学校网站及时传达教育局精神,宣传和报道我校新闻,上传教师教学心得,及时进行家校沟通,开展远程备课。
3.心灵驿站为部分学生排忧解难。
(六)巩固教育现代创建成果,加强教育装备的管理和使用,进一步发挥各功能室的效益,真正为教育教学服务。
以实验教学为载体,充分发挥教育技术装备在教育教学工作中的作用。
立足“管”和“用”,健全制度,落实常规,有效管理,强化服务,讲求效益,为推进新课程改革和素质教育,提高教育教学质量。
建立一套完整的电教设备日常报修、日常维护、日常管理机制,实现全校的电教设备在网上报修,并要求每个信息技术老师及时处理网上的报修。
建立一支专业素质过硬的学校现代教育技术人员队伍,研究先进的信息技术,使信息技术教学研究走在同类学校的前列。
1.建立健全装备管理体系。
2.加强管理员队伍建设,加强业务培训。
3.开展实验教学,落实实验计划,开足开齐实验。
4.严格督查,严明奖惩。
(七)做好党支部、团支部、工会工作
加强党支部和工会工作,积极为教师排忧解难。
强化工会民主参与、民主管理和民主监督的职能,大力推进学校民主政治建设。
通过工会活动为教师的成长和学生的发展创造宽松的环境,
增强全体教职工的凝聚力、战斗力。
团结带领全校教职工围绕学校中心工作开展群体活动,为学校发展献计献策。
继续关心离退休教职工,使他们老有所乐,体会到学校大家庭的温暖。
1、以学习党的十七(八)大精神为重点,加强全体党员教师政治学习,发挥党员教师的先锋模范作用。
2、加强教师职业道德教育,配合校工会继续开展“铸师魂、修师德、树师表”主题活动,大力加强师德建设。
3、建立入党积极分子学习小组,加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。
4、积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。
5、强化队伍素质为核心,加强党建思想工作,优化教育环境,深化教育改革,创区级文明单位,为提升学校教育竞争力和办学综合实力提供强有力保证,确保新课程改革顺利进行,确保教学质量的不断攀升,确保学校工作目标的实现。
6、发挥工会职能,创温暖“教工之家”。
全面促进教职工“身心健康工程”。
积极组织教职工开展各种类型、各种形式的文体活动,创造条件、增加设施,营造良好氛围,广泛传播“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念,广
泛开展促进教职工身心健康知识的宣传活动,培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯,推动阳光体育运动的开展。
继续加强团总支工作,深化团总支工作和学校德育、教学工作的结合。
一是完善团总支组织管理机制,开展团员志愿者服务活动。
二是深化养成教育知识竞赛及礼仪、纪律、学习、卫生四项自评、互评、家长评活动。
三是继续进行理想信念教育,规范“国旗下讲话”活动,开展以爱国主义为主题的实践教育活动。
四是完成学生会组织重建工作,尽快开展学生会工作。
7、开展《中学生日常行为规范》,开展“行为习惯养成教育强化月、展评月”系列专题活动,争创“文明礼仪示范班级”及开展重大节日庆祝等丰富多彩的德育活动。
8、认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。
9、深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。
10、发挥班干部的作用,加强班级纪律、班风、班规等常规性班级管理,提高班级的约束力。
11、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。
(八)继续打造象棋特色校园,开展群众性的阅读活动,书法比赛。
1、强力打造象棋校园文化
深入贯彻“以棋益智,以棋健心,以棋砺能,以棋修德”的指导思想,继续落实“班班有棋队,周周有棋课,月月有棋赛,年年有棋节”的举措,培养“守规矩,敢竞争,慎思维,善协作”的一代新人。
2、积极开展阳光大课间活动
3、古典文学润校园之古诗文诵读活动
(九)后勤工作
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。
3、规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。
4、加强食堂管理,努力提高食堂服务质量和水平。
新的学期,我们要抓住教育发展转型的新的历史机遇,规范办学,深化改革。
在区教育局的直接领导下,用我们的良心、责任、本领打造更高质量、更具特色,使龙河初中呈现出一幅“学生动起来,课堂活起来,教师跑起来,学校特起来,社会笑起来”的美好景象!。