10.1 认识分子(共8张PPT)

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分子的体积很小,通常1 cm3的空气中约有2.
我们上课的A教.猜室长测8 是m,宽一6 m种,高假3. 设,不需要任何事实依据
各种物体不管它们的形状、状态、位置怎样变化,它们各自所含物质的多少是 不变 的。
猜测是一种B假.猜设,是测在观是察实一验种的根假底上设进行,是的一在种假观定性察解释实验的根底上进行的一种假定性解释
7.分子的体积很小,通常1 cm3的空气中约有2.7×1019个空气分子。我们上课 的教室长8 m,宽6 m,高3.5 m,如果教室中空无一物,那么一间教室中约有 4.54×1027 个空气分子。
第十章 10.1 认识分子
课前自主预习
知识要点基础练
综合能力提升练
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8.关于分子直径的大小,下列说法正确的是 ( A )
C.分子是构成物质的根本微粒
D.分子的概念是由德谟克里特提出的
原子
,这个词
第十章 10.1 认识分子
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知识点3 分子的大小
4.1 g蔗糖有1.8×1021个分子,假设把这些分子均匀地撒在外表积是5.11×108
km2的平面上,那么1 cm2的平面上约有 352 个蔗糖分子,这一现象说明了 分
科学猜测就是客观存在的规律,只是当时条件无法直接证明而已
宇猜宙测万 是物一都种C是假.科由设物,是学质在组观猜成察的实测,物验质的就又根是是底由上客进分行观子的一存组种成假在的定。性的解规释 律,只是当时条件无法直接证明而已
知科识学点 家1观察D德组.谟以成克物上里质特的说的分猜法子测结都构时不需对要借助 ( B )
第十章 从粒子到宇宙
10.1 认识分子
第十章 10.1 认识分子
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1.德谟克里特的猜测
古希腊哲学家德谟克里特把“不可再分割的颗粒〞叫做 原子 。 2.分子 定义:分子是保持物质 化学性质 不变的最小微粒,我们常见的物体都 是由 分子 组成的。
3.分子的大小 分子很小,大多数分子直径的尺度,其数量级为 10-10 m。分子的质量 也很小,如一个水分子的质量约为3×10-26 kg。
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10.当某种物质的颗粒小到纳米尺寸时,这种物质即为纳米材料,请答复 以下问题:
( 1 )这种颗粒是不是由分子组成的?请简要说出理由。
( 2 )如果这种颗粒是由分子组成的,且该颗粒是边长为1 nm的正方体,那么该颗粒 中有多少个分子?
解:( 1 )是由分子组成的,其大小大于分子的尺寸。 ( 2 )因为分子直径约为0.1 nm,长、宽、高各排10个,故有1000个左右 的分子。
子很小 。
5.科学家观察组成物质的分子结构时需要借助 ( B )
A.普通光学显微镜
B.电子显微镜
C.高倍天文望远镜 D.普通天文望远镜
第ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ章 10.1 认识分子
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6.宇宙万物都是由物质组成的,物质又是由 分子 组成的。各种物体 不管它们的形状、状态、位置怎样变化,它们各自所含物质的多少是 不变 的。
知识点2 分子 ( 2 )因为分子直径约为0.
关于分子,以下说法正确的选项是 ( C )
我解们:( 上1 课)是的3由教.关分室子长于组8成m分的,宽,子其6 m大,,高小以3大.下于分说子的法尺寸正。确的选项是 ( C ) 知识点1 A德.谟分克子里特就的猜是测不能再分割的最小粒子
B.分子就是保持物质原来性质的小粉末
第十章 10.1 认识分子
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知识点1 德谟克里特的猜测
1.哲学家德谟克里特曾猜测大块物体是由极小的物质微粒组成的,他把这种物质微粒叫做
是 不可再分割的颗粒 的意思。
8×1021个2分.关子,假于设把科这学些分探子均究匀地中撒的在外“表积猜是5测. 〞,以下说法正确的选项是 ( B )
A.约为110 nm
B.约为110 μm
C.约为110 mm D.约为110 dm
9.下列各种现象不能说明物质是由分子组成的是 ( C ) A.铁铲用久了会变薄 B.博物馆门前铜像的手被人摸久了会变小 C.秋风一吹,树上的叶片渐渐变少了 D.屋檐下的石块出现了“滴水穿石”的现象
第十章 10.1 认识分子
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