人教版八年级物理下册《9.4.流体压强与流速关系》课件
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东 物 升 理 二 组 中
黄国强
东 物 升 理 二 组 中 1.知识与技能
教学目标
了解流体的压强与流速的关系。 了解飞机的升力是怎样产生的。 了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。
2.过程与方法
通过观察,认识气体的压强跟流速有关的现象。 体验由气体压强差异产生的力。
3.情感、态度与价值观
初步领略气体压强差异所产生现象的奥妙,获得 对科学的热爱、亲近感。
东 物 升 理 二 组 中
本节导航
1.气体压强与流速的关系
2.飞机的升力
东 物 升 理 二 组 中
是什么力使得硬币向上“跳”起来了?
东 物 升 理 二 组 中
硬币与桌面间总有一 定的缝隙,这样硬币的 下方和上方都有空气。
没有吹气时,硬币上面的空气与下面的空气 可看做静止,这时硬币上面的空气对硬币向 下的压强等于下面的空气产生的向上的压强, 硬币受力平衡而静止。
东 物 升 理 二 组 中
巩固练习
流动性 1.物理学中把具有_________ 的液体和气体统 流速 称为流体.流体的压强与_______ 有关, ______ 流速 越大的位置压强反而越小。
2.如图所示:是一种太阳能汽车的剖面图,从 形状上看,这种汽车高速行驶时,对地面产 生的压力F1与停在水平地面产生的压 力F2相比()A AF1<F2BF1>F2 CF1=F2D无法比较
东 物 升 理 二 组 中
气体压强与流速的关系
A
B
C
不吹气时,纸条两侧空气可近似看作静止,两侧空气对 纸条作用的压强相等,气压不会引起纸条运动。
东 物 升 理 二 组 中
吹气时,纸条接触气流的 一侧受到的气压比静止空 气的气压小,结果纸条在 两侧气压差的作用下,向 气压小的一侧(有气流的 一侧)运动。
东 物 升 理 二 组 中
1.气体压强与流速的关系
当在硬币上方沿着与桌 面平行的方向吹气时,硬币 上方气体的流速大于下方气 体的流速。
东 物 升 理 二 组 中
小实验
把一张纸架在两摞书之间, 把一张小纸条放在嘴边, 用笔管从纸边缘的下方吹气, 用力从纸条上方吹气,会 当有空气从纸下方通过时, 看到什么现象? 会看到什么现象?
——伯努利原理
东 物 升 理 二 组 中
鸟儿是怎样飞翔的?
奥秘在鸟儿的翅膀 ——特殊的结构
鸟儿翅膀的截面图
东 物 升 理 二 组 中
鸟儿是怎样飞翔的?
【解析】鸟向前飞翔,空气沿着鸟翼流过,由于鸟
翼横截面的形状上下不对称,在相同的时间内,鸟 翼上方气流通过的路程较长,因而速度快,它对鸟 翼的压强较小;下方气流通过的路程较短,因而速 度慢,它对鸟翼的压强较大;这样在鸟翼的上下表 面产生了压强差,这个压强差就形成了鸟翼向上的 升力。
结论:
流动气体的压强与流速有关,在流速大的地方压强 小,在流速小的地方压强大。
东 物 升 理 二 组 中
液体压强与流速的关系
提出问题:
连通器里的液体流动时,液面还是相平的吗? 容器底部的压强还是否相同?
设计实验:
在水面上放两只小船,用水管向中间的水域 冲水,观察其现象。
东 物 升 理 二 组 中
东 物 升 理 二 组 中
导入新课
鸟儿是怎样飞翔的?
东 物 升 理 二 组 中
流体
流体是液体和气体的总称。
流体是由大量的、不断地作热运动而且无固定 平衡位置的分子构成的,它的基本特征是没有一定 的形状和具有流动性。流体都有一定的可压缩性, 液体可压缩性很小,而气体的可压缩性较大,在流 体的形状改变时,流体各层之间也存在一定的运动 阻力(即粘滞性)。当流体的粘滞性和可压缩性很 小时,可近似看作是理想流体,它是人们为研究流 体的运动和状态而引入的一个理想模型。
东 物 升 理 二 组 中
在火车站或地铁站的站 台上,离站台边缘1m左 右的地方标有一条安全 线,乘客必须站在安全 线以外的地方候车,这 是为什么?
东 物 升 理 二 组 中
小结
1.流体:具有流动性的液体和气体统称流体。
2.流体在流动时,流速较大的位置,压强小;流速较 小的位置,压强大。
3.飞机的升力是由机翼表面的压强差产生的。
东 物 升 理 二 组 中
机翼的形Байду номын сангаас和鸟儿 的翅膀类似 ——上凸下平 飞机起飞之前,先得在跑道上跑一段距离。飞机 向前跑,空气就相对地向后移动,空气的压强作 用在机翼上使机翼获得巨大的升力。机翼的形状 起了很重要的作用。
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2.飞机的升力
飞机获得升力的原因:
上方流速快,压强小
合压强
下方流速慢,压强大
东 物 升 理 二 组 中
飞机获得升力的原因:
【解析】迎面吹来的风被机翼分成两部分,由于
机翼横截面形状上下不对称,在相同的时间里机 翼上方气流通过的路程长,所以速度大比下方气 流大.气流在机翼上下表面由于流速不同产生压 力差,这就是向上的升力.
东 物 升 理 二 组 中
战斗机:利用“ 机翼获得的升力 ”升空
实验现象: 小船向中间靠拢。 分析:
充水时使船内侧水流速度增大,压强减小,船外侧 水流速度减小,压强增大,船内侧的压力小于外侧 的压力,内外的压力差使船向中间靠拢。
东 物 升 理 二 组 中
结论:
流动液体的压强与流速有关,在流速大的地方压强 小,在流速小的地方压强大。
在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。
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黄国强
东 物 升 理 二 组 中 1.知识与技能
教学目标
了解流体的压强与流速的关系。 了解飞机的升力是怎样产生的。 了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。
2.过程与方法
通过观察,认识气体的压强跟流速有关的现象。 体验由气体压强差异产生的力。
3.情感、态度与价值观
初步领略气体压强差异所产生现象的奥妙,获得 对科学的热爱、亲近感。
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1.气体压强与流速的关系
2.飞机的升力
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是什么力使得硬币向上“跳”起来了?
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硬币与桌面间总有一 定的缝隙,这样硬币的 下方和上方都有空气。
没有吹气时,硬币上面的空气与下面的空气 可看做静止,这时硬币上面的空气对硬币向 下的压强等于下面的空气产生的向上的压强, 硬币受力平衡而静止。
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巩固练习
流动性 1.物理学中把具有_________ 的液体和气体统 流速 称为流体.流体的压强与_______ 有关, ______ 流速 越大的位置压强反而越小。
2.如图所示:是一种太阳能汽车的剖面图,从 形状上看,这种汽车高速行驶时,对地面产 生的压力F1与停在水平地面产生的压 力F2相比()A AF1<F2BF1>F2 CF1=F2D无法比较
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气体压强与流速的关系
A
B
C
不吹气时,纸条两侧空气可近似看作静止,两侧空气对 纸条作用的压强相等,气压不会引起纸条运动。
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吹气时,纸条接触气流的 一侧受到的气压比静止空 气的气压小,结果纸条在 两侧气压差的作用下,向 气压小的一侧(有气流的 一侧)运动。
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1.气体压强与流速的关系
当在硬币上方沿着与桌 面平行的方向吹气时,硬币 上方气体的流速大于下方气 体的流速。
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小实验
把一张纸架在两摞书之间, 把一张小纸条放在嘴边, 用笔管从纸边缘的下方吹气, 用力从纸条上方吹气,会 当有空气从纸下方通过时, 看到什么现象? 会看到什么现象?
——伯努利原理
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鸟儿是怎样飞翔的?
奥秘在鸟儿的翅膀 ——特殊的结构
鸟儿翅膀的截面图
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鸟儿是怎样飞翔的?
【解析】鸟向前飞翔,空气沿着鸟翼流过,由于鸟
翼横截面的形状上下不对称,在相同的时间内,鸟 翼上方气流通过的路程较长,因而速度快,它对鸟 翼的压强较小;下方气流通过的路程较短,因而速 度慢,它对鸟翼的压强较大;这样在鸟翼的上下表 面产生了压强差,这个压强差就形成了鸟翼向上的 升力。
结论:
流动气体的压强与流速有关,在流速大的地方压强 小,在流速小的地方压强大。
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液体压强与流速的关系
提出问题:
连通器里的液体流动时,液面还是相平的吗? 容器底部的压强还是否相同?
设计实验:
在水面上放两只小船,用水管向中间的水域 冲水,观察其现象。
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鸟儿是怎样飞翔的?
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流体
流体是液体和气体的总称。
流体是由大量的、不断地作热运动而且无固定 平衡位置的分子构成的,它的基本特征是没有一定 的形状和具有流动性。流体都有一定的可压缩性, 液体可压缩性很小,而气体的可压缩性较大,在流 体的形状改变时,流体各层之间也存在一定的运动 阻力(即粘滞性)。当流体的粘滞性和可压缩性很 小时,可近似看作是理想流体,它是人们为研究流 体的运动和状态而引入的一个理想模型。
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在火车站或地铁站的站 台上,离站台边缘1m左 右的地方标有一条安全 线,乘客必须站在安全 线以外的地方候车,这 是为什么?
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小结
1.流体:具有流动性的液体和气体统称流体。
2.流体在流动时,流速较大的位置,压强小;流速较 小的位置,压强大。
3.飞机的升力是由机翼表面的压强差产生的。
东 物 升 理 二 组 中
机翼的形Байду номын сангаас和鸟儿 的翅膀类似 ——上凸下平 飞机起飞之前,先得在跑道上跑一段距离。飞机 向前跑,空气就相对地向后移动,空气的压强作 用在机翼上使机翼获得巨大的升力。机翼的形状 起了很重要的作用。
东 物 升 理 二 组 中
2.飞机的升力
飞机获得升力的原因:
上方流速快,压强小
合压强
下方流速慢,压强大
东 物 升 理 二 组 中
飞机获得升力的原因:
【解析】迎面吹来的风被机翼分成两部分,由于
机翼横截面形状上下不对称,在相同的时间里机 翼上方气流通过的路程长,所以速度大比下方气 流大.气流在机翼上下表面由于流速不同产生压 力差,这就是向上的升力.
东 物 升 理 二 组 中
战斗机:利用“ 机翼获得的升力 ”升空
实验现象: 小船向中间靠拢。 分析:
充水时使船内侧水流速度增大,压强减小,船外侧 水流速度减小,压强增大,船内侧的压力小于外侧 的压力,内外的压力差使船向中间靠拢。
东 物 升 理 二 组 中
结论:
流动液体的压强与流速有关,在流速大的地方压强 小,在流速小的地方压强大。
在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。