永葆童心 保持好奇心的议论文800字

永葆童心保持好奇心的议论文800字
我们从出生开始就一直对所有东西都抱着强大的好奇心，这好奇心一刻也不会停止。

比如自己的舌头是什么样子的?于是对着镜子把舌头伸出来，等等。

好奇心会激发求知欲。

你看，爱迪生小时候为了弄明白自家花园里野蜂窝的构造被马蜂蜇肿了脸，还是不甘心继续研究蜂窝构造，后来他成了大发明家。

李四光小时候对家乡田里的巨石很好奇，总想知道为什么在这个地方会出现这么大的石头呢?后来，他做了大量考察、研究，发现这是第四纪冰川的遗迹，成了中国地质学上的重大发现。

如果他们没有好奇心，对一切事物都不感兴趣，他们还能成为发明家、科学家吗?
我小时候也有好奇心。

我很小的时候总有一个想法，“咔嚓、咔嚓”的钟表的后面到底有什么?这个上面怎么有数字呢?还有两个小棍儿在不停地动，这里面是不是有个小人在转这个小棍儿?终于有一天，我决定一定要看看里面到底有什么。

我把后面的盖子打开，里面有个电池。

这个好眼熟，把它拿下来吧。

然后钟就停了。

怎么回事?把电池放回去，咔嚓、咔嚓，又响了。

原来是电池让它转的。

电池又不会转，里面怎么转了呢?一定是另有原因。

我找了个螺丝刀费了九牛二虎之力把它打开，里面大大小小的齿轮都停了下来。

我一个个把它们拿下来，发现他们是一个接一个，一个转一个，从电池旁的电机一直传到小棍上。

我仔细地看了很久，决定在爸爸妈妈发现之前把它恢复
原样。

但五秒钟后，我就放弃了。

它们根本不呆在原来的位置上，最后都灰心丧气地躺在桌子上。

我只好向爸爸求救。

我本以为父亲会说我弄坏了东西，可他哈哈大笑，夸奖我是个有求知欲的好孩子，并和我一起拼好了闹钟。

因为我经常拆装家里的东西，所以我的动手能力很强，在五年级时我参加了北京市的机器人大赛，并获得了一等奖。

我很为自己的成绩感到骄傲。

在现在的教育中，有不少老师和家长替孩子去探索，所有的事情都只给一个正确答案。

这不能帮助孩子，因为没有探索就没有吸引力，对孩子们的好奇心有很大损害。

没有好奇心就不爱思考，不思考怎能成为像爱迪生一样的发明家呢?
所以，我们应该，永葆童心，保持好奇心，区实验，去发现。

这往往比只拿几本生物或物理书整天看，成功可能性高得多。