中班社会优秀教案《快乐一起分享》

中班社会优秀教案《快乐一起分享》
一、教材准备
1. 活动道具：礼品盒、音乐。

2. 素材图片：小朋友分享的场景图片。

3. 影片素材：小朋友分享的视频。

二、教学目标
1. 知识目标：
①了解“分享”的含义。

②掌握用言语和行动来分享快乐。

2. 能力目标：
①培养小朋友分享感受的能力和习惯。

②培养小朋友自信、勇敢分享的勇气和能力。

3. 情感目标：
①培养小朋友的社交能力和合作意识。

②增强小朋友的归属感和自我价值感。

三、教学过程
1. 热身游戏
放一首欢快的歌曲，让小朋友一起跳舞，活跃情绪，营造轻松愉悦的气氛。

2. 导入
1）利用素材图片，请小朋友观察图片，问：这是什么情景？小朋友在干什么？引导小朋友说出“分享”二字，从而引入今天的主题——快乐一起分享。

2）再播放影片素材，让小朋友观看小朋友分享的视频，引导
小朋友发表感受，“你看，小李分享了自己的零食给同学吃，大家一起开心地吃了……”
3. 活动
1）用礼品盒装满健康零食，然后放在主持人手中。

主持人请一位小朋友上前，礼物盒传递三人，最后让最后一位小朋友打开礼品盒，分享属于他的快乐。

2）请另一位小朋友过来接手礼品盒，按照同样的方式，分享他的快乐，礼物传递两至三人后，让最后一位小朋友再次打开礼品盒，分享属于他的快乐。

3）这样不断循环下去，让每位小朋友都分享一下属于自己的快乐。

4. 总结
引导小朋友总结活动中的收获和感悟。

1）分享可以让大家更快乐。

2）分享可以让彼此更亲近。

3）分享可以让自己更开心。

五、拓展延伸
请小朋友画出自己分享的场景，并表达分享时自己的感受。

让小朋友在班级里组织下一次分享快乐的活动。