部编版二年级语文上册第一单元《口语交际——有趣的动物 》课件PPT

大熊猫最喜欢吃竹子。它常常直着身子坐在地上， 前爪抓住竹子往嘴里送，吃得___津__津__有__味_____，就像啃 甘蔗一样咯嚓咯嚓的。
口语交际：有趣的动物
行似针毡动，卧若栗球圆。
花冠头上戴， 锦袍真不赖； 尾巴似扇子， 展开人人爱。
黑眼圈，黑耳朵，黑色绒衣， 白背心，胖胖乎乎真可爱！
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尾巴长，毛茸茸， 体形娇小爱上树。
看似蜥蜴又不是， 肤色可以随心意， 人家都说我是龙， 又不写在族谱中。
3.评一评：小组推荐代表上台讲述自己喜 爱的小动物，看谁说得完整、有条理，生 动又形象。
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蒙蒙：我喜欢变色龙。变色龙是一种非常奇 特的动物，它的眼睛可以独立地转动。变色 龙遇到危险可以随环境变化改变自己身体的 颜色，真是有趣极了。
萱萱：我最喜欢长颈鹿了，它是世界上现存
最高的陆生动物，成年后一般高4-6米。长颈
鹿通常生一对角，皮肤上的花斑网纹则为一
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种天然的保护色。它一般晚上只睡两小时。
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杨帆：我喜欢树袋熊。树袋熊又叫考拉，是 澳大利亚特有动物。它有着大大的耳朵，圆 溜溜的眼睛，肥肥的肚子。它喜欢大白天在 树上呼呼大睡，真是太可爱了。
动 物 真 有 趣
和同学交流：你喜欢哪种动物？它有 趣在哪儿？先想好要讲的内容，再说给同 学听。听的同学可以提状元成问才路 或补充。
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1.想一想：自己最喜欢哪种小动物？它有哪 些可爱的或者有趣的地方？ 2.讲一讲：小组内交流，要讲清楚这种动物 最有趣的地方。讲话时吐字要清楚，倾听时 有不明白的地方，要有礼貌地提问。
”画出
我最喜欢小白兔。它的毛短短 的、白白的。它长着两只像宝石一 样的红眼睛。圆溜溜的小脑袋上， 直立着两只耳朵。胖乎乎的身体 上，那柔软的皮毛，实在是太可爱了！如果突然听到 响动，它就会迅速逃跑，一蹦一跳地躲到角落里。
(1)短文是围绕哪句话写的？用“——”画出来。 我最喜欢小白兔。
(2)在介绍小白兔时，写了它的毛、__眼__睛___、__脑__袋___、 耳朵、身体等。突出小白兔“___可__爱___”的特点。
俊俊：我最喜欢的是中华鲟（xún）。中华鲟
被人们称为“水中大熊猫”“活化石”。它
身上披着大片的硬鳞，好像披甲武士，核桃
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大的眼睛亮晶晶的，一张大嘴又尖又长。 状元成才路
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谈一谈
听同学们介绍了有趣的动物、植物，你 有什么想法？
动物是人类的朋友，我们要保护动物。
课后练习
荷叶上( )一只大青蛙，( )碧绿的衣裳、 ( )雪白的肚皮，( )一对大眼睛。
他们后腿一( )，向前一( )，( )到了荷叶 上。
(1)在括号里填上合适的动词。(填序号) ①披着 ②蹲着 ③鼓着 ④露着 ⑥蹦 ⑦跳 ②①④③⑤⑦⑥
⑤蹬
(2)用“——”画出描写青蛙外形的句子，用“ 描写青蛙动作的句子。 荷叶上……一对大眼睛。 他们后腿一蹬……荷叶上。
(3)连一连。
毛
眼睛
脑袋耳朵身体像红宝石 短短的、白白的 直立 胖乎乎 圆溜溜
(4)用“ ”画出文段中描写小白兔动作的句子。 如果突然听到响动，它就会迅速逃跑，一蹦一跳地躲 到角落里。
大熊猫长得非常__可__爱____。它的身 子胖乎乎的，像个____球____。它的尾巴 ___很__短_____，____圆__圆____的大脑袋上长 着____黑__黑____的眼睛，远看像是戴了一 副___墨__镜_____。大熊猫的毛是____黑__白____相间的。