五年级数学上册试题 一课一练4.4《三角形的面积》 北师大版【精品】

4.4《三角形的面积》同步练习【精品】
第一课时
一、填空
1．一个平行四边形的面积是280平方厘米，与它的等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。

2．一个三角形的面积是280平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。

3．平行四边形的面积的计算公式用字母表示是（）；三角形的面积的计算公式用字母表示是（）。

4．3平方分米68平方厘米=（）平方分米
8.06平方米=（）平方米（）平方厘米
二、判断题。

（1）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。

（）
（2）等底等高的两个三角形，面积一定相等。

（）
（3）三角形面积等于平行四边形面积的一半。

（）
（4）三角形的底越长，面积就越大。

（）
（5）三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。

（）
三、求出下面三角形的面积
1．底12.5米，高0.6米。

2．底40分米，高1.26分米。

四、应用题。

一块三角形地，底长38米，高是27米，如果每平方米收小麦0.7千克，这块地可以收小麦多少千克？
第二课时
一、填空
（1）270平方厘米＝（）平方分米 1.4公顷＝（）平方米
（2）一个三角形的底是4分米，高是30厘米，面积是（）平方分米。

（3）一个三角形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。

（4）一个三角形的面积是4.8平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）
（5）一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是（）平方分米，三角形的面积是（）平方分米。

（6）一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是10米，那么平行四边形的高是（）米；如果平行四边形的高是10米，那么三角形的高是（）米。

二、应用题
1．一块三角形地的底是24米，高15米。

这块地的面积是多少平方米？
2.人民医院用一块长60米，宽0.8米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾，一共可做多少块？
3．学校举行运动会时王老师买了一块长4米，宽1.5米的红布做直角边分别是20厘米和15厘米的小三角旗，大约可以做多少面小旗？。