鲁教五四制版化学八年级全一册 空气的成分课时练习
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4.1 空气的成分同步卷2
一.选择题(共10小题)
1.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记.下列数轴表示错误的是()
A.空气中各物质的体积分数大小关系:体积分数由小到大
B.不同种原子间的序数关系:原子序数依次递增
C.地壳里所含各种元素的质量分数关系:地壳中元素含量从高到低
D.含氮物质中氮元素的化合价关系:化合价从低到高
2.PM2.5是造成雾霾的原因之一,下列行为不会增加大气中PM2.5的是()A.燃放烟花爆竹B.燃煤火力发电
C.露天焚烧落叶D.为城市主干道洒水保洁
3.下列物质排放到空气中,会造成大气污染的是()
A.O2B.NO2C.N2D.CO2
4.“创建国家卫生城市,让油城天更蓝、水更绿”,是每个垦利人的义务.下列做法中不利于改善城市环境的是()
A.植树种花,扩大绿地面积
B.将生活垃圾集中就地焚烧
C.工业废水处理达标后排放
D.对沿街露天烧烤加强管理和整治
5.下列做法不利于改善本地雾霾空气质量的是()
A.出行时,步行、骑自行车或乘坐公交车
B.清洁校园时,将杂草、垃圾焚烧
C.工厂废气处理达标后再排放
D.大力治理公里,工地扬尘污染
6.空气成分中体积分数最大的是()
A.N2B.O2C.CO2D.稀有气体
7.空气中含量高,且化学性质稳定的物质是()
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
8.下列情况:①煤燃烧;②燃放鞭炮;③工业废气任意排放;④燃油汽车排放的尾气;⑤氢能源汽车排放的尾气.会引起空气污染的是()
A.①④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤9.下列措施符合“生态宁津”理念的是()
①将垃圾分类处理
②禁止尾气排放不达标的机动车上路
③提倡使用一次性筷子
④县城街道适当洒水
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.学习了一段时间的化学知识后,某兴趣小组的同学对化学的相关知识进行了讨论,下列说法中正确的个数有()
①火药爆炸属于化学变化,所以爆炸都是化学变化
②用托盘天平可以称取30.25g的食盐
③量筒量取一定量的液体,小米同学仰视读出液体体积为19mL倒出一部分液体后,再
次俯视量筒读出液体体积为9mL,则小米实际倒出的液体体积大于10mL
④在测定空气中氧气的含量时,利用可燃物燃烧消耗氧气产生气压差来测定空气中氧气
约占空气体积的五分之一,小美同学利用金属铁丝代替红磷也可以完成此项实验。
⑤用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液
A.1个B.2个C.3个D.4个
二.解答题(共5小题)
11.2021年3月,一场沙尘暴席卷北京,上了热搜,多地启动空气重污染蓝色预警。
(1)下列行为会增加空气中PM2.5的是。
(填序号)
①治理工地扬尘
②露天焚烧垃圾
③禁止焚烧秸秆
(2)苗苗同学就有关改善空气质量的具体措施给市“创城办”提出建议,要点如下:
①安排洒水车在城市主干道洒水;
②植树造林,增加小区绿地面积;
③将公交车全部改成电车;
④关闭火力发电厂;
⑤将有污染的化工厂搬迁至城郊;
⑥加速城市燃气化建设,改烧煤为烧天然气。
以上六条建议中,你认为符合实际,且有利于提高空气质量的合理化建议是。
(填正确序号)
12.如图为测定空气中氧气含量的装置图:①该实验开始时你能观察到的现象是,
②反应完后冷却到室温,活塞最后停留在刻度处,③在测定空气中氧气的含量
是选用红磷的原因是、。
所发生反应的文字表达式(带注化学式)是。
13.石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有;
松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有;空气中含量最多的气体的是;空气中最不活泼的气体是.
14.某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置.
该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V 手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上.
(1)一段时间后,可观察到的现象是.
(2)“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比,优点是什么?
15.如图是费俊龙和聂海胜在“神舟“六号飞船中的照片,请你从化学的视角对神六飞船的有关信息进行思考并作答.
(1)航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5L水,0.6Kg营养合理的食物,排出1.0kg二氧化碳、1.8Kg水蒸气等.上述有着重号的物质中,属于纯净物的是
(2)计算费俊龙和聂海胜两位航天员在太空中每天大约需要氧气的总体积是多少?(ρ氧气═1.43g/L)
(3)在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶6个,储氮瓶2个,它们是航天员的生命之源.舱内空气一天一换.宇航员说:“舱内的空气比地面还好.”
请你设计:怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致?[请注意题(1)所给信息]答:.
4.1 空气的成分同步卷2
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记.下列数轴表示错误的是()
A.空气中各物质的体积分数大小关系:体积分数由小到大
B.不同种原子间的序数关系:原子序数依次递增
C.地壳里所含各种元素的质量分数关系:地壳中元素含量从高到低
D.含氮物质中氮元素的化合价关系:化合价从低到高
【分析】A、根据空气中各气体成分的含量解答;
B、根据原子的原子序数解答;
C、根据地壳中元素的含量解答;
D、根据物质中元素的化合价解答.
【解答】解:A、空气中稀有气体的含量大于二氧化碳,错误;
B、钠、镁、铝、硅、磷的原子序数依次递增,正确;
C、地壳中元素含量从高到低是氧、硅、铝、铁,正确;
D、这几种物质中氮元素的化合价以及增大,正确;
故选:A。
【点评】本题以数轴的形式考查了不同物质或元素的含量,完成此题,可以依据已有的知识进行.
2.PM2.5是造成雾霾的原因之一,下列行为不会增加大气中PM2.5的是()A.燃放烟花爆竹B.燃煤火力发电
C.露天焚烧落叶D.为城市主干道洒水保洁
【分析】A、从燃放烟花爆竹过程中火药爆炸会产生大量的烟尘去分析解答;
B、煤燃烧时,能产生大量的因没有完全燃烧产生的烟尘去分析解答;
C、露天焚烧落叶,能产生大量的因没有完全燃烧产生的烟尘去分析解答;
D、为城市主干道洒水保洁,可以使空气中大量的飘浮的粉尘吸水后质量变大而降到地面
去分析解答.
【解答】解:PM2.5属于空气污染物中的粉尘。
A、燃放烟花爆竹过程中火药爆炸会产生大量的烟尘,故A错误;
B、煤燃烧时,能产生大量的因没有完全燃烧产生的烟尘,故B错误;
C、露天焚烧落叶,能产生大量的因没有完全燃烧产生的烟尘,故C错误;
D、为城市主干道洒水保洁,可以使空气中大量的飘浮的粉尘吸水后质量变大而降到地面,
故D正确。
故选:D。
【点评】环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.解答本题关键是看是否减少了对空气中可吸收颗粒物的释放.
3.下列物质排放到空气中,会造成大气污染的是()
A.O2B.NO2C.N2D.CO2
【分析】O2、CO2、N2为空气的主要成分,排放到空气中不会造成污染,而NO2、SO2和CO都是有毒、污染性气体,不能随意排放到空气中.
【解答】解:A.O2、为空气的主要成分,排放到空气中不会造成污染;
B.NO2有毒,不能排放到空气中,否则会造成光化学污染、酸雨;
C.N2为空气的主要成分,排放到空气中不会造成污染;
D.CO2为空气的主要成分,排放到空气中不会造成污染;
故选:B。
【点评】本题考查环境污染,题目难度不大,注意物质的性质的积累.
4.“创建国家卫生城市,让油城天更蓝、水更绿”,是每个垦利人的义务.下列做法中不利于改善城市环境的是()
A.植树种花,扩大绿地面积
B.将生活垃圾集中就地焚烧
C.工业废水处理达标后排放
D.对沿街露天烧烤加强管理和整治
【分析】A、根据植树造林,增大绿化面积可以净化空气进行解答;
B、若随意焚烧垃圾会产生大量有害气体和粉尘进行解答;
C、根据加强污水处理可以防止水污染进行解答;
D、根据对沿街露天烧烤加强管理和整治可以减少对空气的污染进行解答.
【解答】解:A、植树造林,增大绿化面积可以净化空气,故A正确;
B、焚烧垃圾会产生大量有害气体和粉尘,造成二次污染,故B错误;
C、工业废水处理达标后排放,可以防止水污染,故C正确;
D、对沿街露天烧烤加强管理和整治可以减少对空气的污染,故D正确;
故选:B。
【点评】通过回答本题知道了哪些做法有利于环境保护,我们应该如何去做,要知道垃圾的一般处理方法,不要乱扔垃圾,要进行集中处理,要考虑废物的回收再利用,节约资源.
5.下列做法不利于改善本地雾霾空气质量的是()
A.出行时,步行、骑自行车或乘坐公交车
B.清洁校园时,将杂草、垃圾焚烧
C.工厂废气处理达标后再排放
D.大力治理公里,工地扬尘污染
【分析】改善环境质量应减少污染物的排放,例如减少废气、废水、废渣,减少CO2的排放等,多使用清洁能源,少使用化石能源.
【解答】解:A、出行时,步行、骑自行车或乘坐公交车,可减少污染物的排放,利于改善空气质量,故错误;
B、清洁校园时,将杂草、垃圾焚烧不会减少污染物的排放,不利于改善空气质量,故正
确;
C、工厂废气处理达标后再排放,可减少污染物的排放,利于改善空气质量,故错误;
D、大力治理公里,工地扬尘污染,不会产生空气污染物,利于改善空气质量,故错误;
故选:B。
【点评】保护环境是每个公民应尽的责任和义务,我们应该从平时的点滴做起,如拒绝使用一次性塑料餐盒等.
6.空气成分中体积分数最大的是()
A.N2B.O2C.CO2D.稀有气体
【分析】根据空气中各成分的体积分数:按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,进行分析判断。
【解答】解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占
0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%;
故选:A。
【点评】本题难度不大,熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关键。
7.空气中含量高,且化学性质稳定的物质是()
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%
【解答】解:空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,所以空气中含量高,且化学性质稳定的物质是氮气。
故选:A。
【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量、物理变化与化学变化的区别等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
8.下列情况:①煤燃烧;②燃放鞭炮;③工业废气任意排放;④燃油汽车排放的尾气;⑤氢能源汽车排放的尾气.会引起空气污染的是()
A.①④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤
【分析】①根据煤的成分和燃烧产物判断;
②根据燃放鞭炮会产生二氧化硫、烟尘等空气污染物判断;
③根据空气污染的来源判断;
④根据汽油为燃料的汽车排放的尾气成分和危害判断;
⑤根据氢气的燃烧产物判断.
【解答】解:①煤是复杂的混合物,主要含有碳元素,还含有氮、硫、氧,以及无机矿物质,燃烧产物除二氧化碳外,还有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等空气污染物,所以会引起空气污染;
②燃放鞭炮会产生二氧化硫、一氧化碳、烟尘等空气污染物,还会产生噪声污染,所以
会引起空气污染;
③工业废气中含有大量的有害气体和烟尘,所以会引起空气污染;
④用汽油为燃料的汽车排放的尾气中含有一氧化碳、末燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、
含铅化合物等,所以会引起空气污染;
⑤氢气的燃烧产物是不污染环境的水,所以不会引起空气污染。
故选:B。
【点评】能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题,污染的防治就顺理成章变为化学考查的热点之一,了解污染的来源和相应防治措施是解题的关键.
9.下列措施符合“生态宁津”理念的是()
①将垃圾分类处理
②禁止尾气排放不达标的机动车上路
③提倡使用一次性筷子
④县城街道适当洒水
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【分析】根据空气污染的来源、防治措施,进行分析判断。
【解答】解:①将垃圾分类处理,可节约资源,保护环境,符合“生态宁津”理念。
②汽车尾气中含有大量的空气污染物,禁止尾气排放没达到环保标准的汽车上路,能减
少汽车尾气对大气的污染,符合“生态宁津”理念。
③使用一次性筷子,会消耗大量的木材,造成森林大量减少,不符合“生态宁津”理念。
④县城街道适当洒水,可减少可吸入颗粒物污染,符合“生态宁津”理念。
故选:B。
【点评】本题难度不大,了解空气污染的来源、防治措施等是正确解答本题的关键。
10.学习了一段时间的化学知识后,某兴趣小组的同学对化学的相关知识进行了讨论,下列说法中正确的个数有()
①火药爆炸属于化学变化,所以爆炸都是化学变化
②用托盘天平可以称取30.25g的食盐
③量筒量取一定量的液体,小米同学仰视读出液体体积为19mL倒出一部分液体后,再
次俯视量筒读出液体体积为9mL,则小米实际倒出的液体体积大于10mL
④在测定空气中氧气的含量时,利用可燃物燃烧消耗氧气产生气压差来测定空气中氧气
约占空气体积的五分之一,小美同学利用金属铁丝代替红磷也可以完成此项实验。
⑤用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液
A.1个B.2个C.3个D.4个
【分析】①化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。
②托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g。
③用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,
读数比实际偏小,若俯视液面,读数比实际偏大.根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小。
④所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧(只能与空气中的氧气反应);本
身的状态为非气体;生成的物质为非气态。
⑤根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。
【解答】解:①火药爆炸属于化学变化,但并不是爆炸都是化学变化,气球爆炸属于物理变化,故说法错误。
②托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g,不能用托盘天
平称取30.25g的食盐,故说法错误。
③用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,
读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大.小米同学仰视液面,其读数会比实际偏小,那么实际体积应大于19mL;倾倒液体前俯视液面,其读数会比实际偏大,那么实际体积应小于10mL;故说法正确。
④在测定空气中氧气的含量时,利用可燃物燃烧消耗氧气产生气压差来测定空气中氧气
约占空气体积的五分之一,不能利用金属铁丝代替红磷完成此项实验,因为铁丝不能在空气中燃烧,不能用来测定空气中氧气含量,故说法错误。
⑤使用胶头滴管时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液
体,故说法错误。
故正确的个数有1个。
故选:A。
【点评】本题难度不大,了解用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、常见化学实验基本操作、物理变化与化学变化的区别等是正确解答本题的关键。
二.解答题(共5小题)
11.2021年3月,一场沙尘暴席卷北京,上了热搜,多地启动空气重污染蓝色预警。
(1)下列行为会增加空气中PM2.5的是②。
(填序号)
①治理工地扬尘
②露天焚烧垃圾
③禁止焚烧秸秆
(2)苗苗同学就有关改善空气质量的具体措施给市“创城办”提出建议,要点如下:
①安排洒水车在城市主干道洒水;
②植树造林,增加小区绿地面积;
③将公交车全部改成电车;
④关闭火力发电厂;
⑤将有污染的化工厂搬迁至城郊;
⑥加速城市燃气化建设,改烧煤为烧天然气。
以上六条建议中,你认为符合实际,且有利于提高空气质量的合理化建议是①②③
⑥。
(填正确序号)
【分析】(1)会增加空气中PM2.5的是露天焚烧垃圾。
(2)符合实际,且有利于提高空气质量的合理化建议是安排洒水车在城市主干道洒水;
植树造林,增加小区绿地面积;将公交车全部改成电车;加速城市燃气化建设,改烧煤为烧天然气。
【解答】解:(1)下列行为会增加空气中PM2.5的是露天焚烧垃圾。
故答案为:②。
(2)符合实际,且有利于提高空气质量的合理化建议是安排洒水车在城市主干道洒水;
植树造林,增加小区绿地面积;将公交车全部改成电车;加速城市燃气化建设,改烧煤为烧天然气。
故答案为:①②③⑥。
【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。
12.如图为测定空气中氧气含量的装置图:①该实验开始时你能观察到的现象是红磷燃烧产生大量白烟,活塞向右移动,②反应完后冷却到室温,活塞最后停留在刻度4处,
③在测定空气中氧气的含量是选用红磷的原因是红磷在空气中能燃烧、燃烧的产
物五氧化二磷是固体。
所发生反应的文字表达式(带注化学式)是磷(P)+氧气(O2)五氧化二磷(P2O5)。
【分析】①根据红磷燃烧的现象分析回答;
②根据空气中氧气的体积分数分析;
③根据红磷的性质分析、写出反应的文字表达式。
【解答】解:①在如图所示测定空气中氧气含量实验开始时能观察到的现象是:红磷燃烧产生大量白烟,活塞向右移动;
②由于空气中氧气的体积分数约占空气的,红磷燃烧消耗了氧气,反应完后冷却到室
温,活塞最后停留在刻度4;
③由于红磷在空气中能燃烧、燃烧的产物五氧化二磷是固体,所以,测定空气中氧气的
含量时选用红磷,反应的文字表达式是:磷(P)+氧气(O2)五氧化二磷(P2O5)。
故答案为:①红磷燃烧产生大量白烟,活塞向右移动;②4;③红磷在空气中能燃烧、燃烧的产物五氧化二磷是固体,磷(P)+氧气(O2)五氧化二磷(P2O5)。
【点评】本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,属于常规性实验考查题,难度不大。
13.石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有二氧化碳;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有水蒸气;空气中含量最多的气体的是氮气;空气中最不活泼的气体是稀有气体.
【分析】根据空气中各成分的体积分数、性质和用途进行分析解答,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.
【解答】解:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,是二氧化碳与氢氧化钙反应生成的不溶性碳酸钙的缘故,说明空气中有二氧化碳.
松脆的饼干放在空气中两三天就变软了是因为吸收了空气中的水蒸气.
空气的成分按体积计算,大约是氮气占78%,空气中含量最多的气体是氮气.
空气中最不活泼的气体是稀有气体.
故答案为:二氧化碳;水蒸气;氮气;稀有气体.
【点评】本题难度不大,了解空气中各成分的性质和用途,并能灵活运用是解答此题的关键.
14.某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置.
该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V 手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上.
(1)一段时间后,可观察到的现象是白磷像“上楼梯”般依次燃烧,开始时冒白烟,燃烧快停止时在倒置试管的上部出现黄烟.试管内的水位上升到一定位置后恒定不动.(2)“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比,优点是什么?
【分析】金属梯就是金属做成的一个架子,用来分层次支撑白磷的.在这样的情况下,有利于白磷与各层面的氧气的充分反应,使氧气消耗更彻底,结果更准确.白磷燃烧生成五氧化二磷.
【解答】解:借助一个金属梯,将问题稍微复杂化了一点.其实和课本实验相似,第一还是问实验现象,白磷从下到上依次燃烧冒出白烟,最后水面上升的体积约占空气体积的五分之一;第二关于实验的优点,先前进行的很多实验,其实氧气很难与白磷完全反应,所以现在我们将白磷分散开,也可以说增大与氧气的接触面积,更利于反应的进行,使氧气能够尽可能被消耗,使结果更加准确.
故答案为:(1)白磷像“上楼梯”般依次燃烧,开始时冒白烟,燃烧快停止时在倒置试管的上部出现黄烟.试管内的水位上升到一定位置后恒定不动;(2)尽可能多地消耗试管内的氧气
【点评】此题将课本实验进行了改进,但反应原理的相同的,要结合课本知识,认真提炼我们所学的知识内容,准确到位进行解答.
15.如图是费俊龙和聂海胜在“神舟“六号飞船中的照片,请你从化学的视角对神六飞船的有关信息进行思考并作答.
(1)航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5L水,0.6Kg营养合理的食物,排出1.0kg二氧化碳、1.8Kg水蒸气等.上述有着重号的物质中,属于纯净物的是氧气、水、二氧化碳
(2)计算费俊龙和聂海胜两位航天员在太空中每天大约需要氧气的总体积是多少?(ρ氧气═1.43g/L)
(3)在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶6个,储氮瓶2个,它们是航天员的生命之源.舱内空气一天一换.宇航员说:“舱内的空气比地面还好.”
请你设计:怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致?[请注意题(1)所给信息]答:①换气时控制氮气与氧气的体积比约为4:1;②不断补充氧气:③收集呼出的二氧化碳;④收集排出的水蒸气.
【分析】(1)根据纯净物是由一种物质组成的物质进行分析;
(2)根据航天员消耗的氧气质量和氧气的密度进行计算;
(3)根据空气的成分进行计算.
【解答】解:(1)纯净物是由一种物质组成的物质,所以属于纯净物的是氧气、水,二氧化碳;
(2)两位航天员在太空中每天大约需要氧气的总体积是=1258.7L;
(3)使得舱内气体成分大致和地面保持一致的方法是:①换气时控制氮气与氧气的体积比约为4:1;②不断补充氧气:③收集呼出的二氧化碳;④收集排出的水蒸气.
故答案为:(1)氧气、水,二氧化碳;
(2)1258.7L;
(3)①换气时控制氮气与氧气的体积比约为4:1;②不断补充氧气:③收集呼出的二氧化碳;④收集排出的水蒸气.
【点评】本题主要考查的空气成分的相关知识,难度不大,需要在平时加强记忆即可完成.。