浙江省温州市2022年初中科学中考真题试题
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浙江省温州市2022年初中科学中考真题试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.2022年4月,我国科学家将二氧化碳人工合成葡萄糖。
在植物体细胞内,实现这一变化的主要结构是()
A.叶绿体B.细胞核C.细胞膜D.细胞壁2.《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上(如图)。
给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是()
A.升高湿纸的温度
B.增大湿纸的表面积
C.改变湿纸中的液体种类
D.加快湿纸表面的空气流动
3.我国很早就使用朱砂作为红色颜料。
朱砂的主要成分是硫化汞(HgS),硫化汞中Hg的化合价为+2,则S的化合价是()
A.-1B.-2C.+1D.+2
4.当地球、月球和太阳处于如图所示位置时,这天的月相最接近于()
A.B.
C.D.
5.新冠奥密克戎变异毒株具有强传播力。
下列有关预防该变异毒株传染的措施中,属于保护易感人群的是()
A.开窗通风B.接种疫苗C.佩戴口罩D.核酸筛查6.在“烹饪与营养”实践活动中(如图),灶内的木材燃烧一段时间后火焰变小,某同学用长木棒挑开木材堆后,火焰重新变旺,这是因为()
A.灶内的木材变更多
B.木材的着火点降低
C.木材接触更多空气
D.木材的导热性变强
7.2022年3月,温州动物园饲养的濒危鸟类黄腹角雉(如图)产下3枚鸟蛋,其中一枚于4月自然孵化成功。
黄腹角难的生殖方式为()
A.无性生殖、胎生B.无性生殖、卵生C.有性生殖、胎生D.有性生殖、卵生
8.跑步是一种健身方式。
人沿水平直道跑步,左脚后蹬时,图中箭头表示左脚受到的摩擦力方向正确的是()
A.B.
C.D.
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应10.如图是某同学发明的“铁皮自动分开装置”。
将强磁铁靠近一叠铁皮,被磁化后的铁皮会自动分开。
铁皮分开的原因是()
A.同名磁极相互吸引
B.异名磁极相互吸引
C.同名磁极相互排斥
D.异名磁极相互排斥
11.如图所示,两只燃烧匙里装有相同质量的镁粉与锌粉,分别在空气中加热燃烧。
根据燃烧难易及剧烈程度不同,可推测镁与锌具有不同的()
A.颜色
B.熔点
C.金属延展性
D.金属活动性
12.如图是某同学绘制的人体血糖含量调节的部分过程示意图。
据图分析,“胰腺中的胰岛”属于反射弧中的()
A.传入神经
B.神经中枢
C.传出神经
D.效应器
13.如图所示,在“探究平面镜成像规律”时,固定蜡烛甲,为确定其像的位置,下列操作正确的是()
A.移动丙靠近乙
B.移动丙远离乙
C.移动乙靠近丙
D.移动乙远离丙
14.物质的结构决定性质,性质决定用途。
下列物质的结构、性质和用途之间匹配正确
A.A B.B C.C D.D
15.将小球竖直向上抛出后,每隔上0.1秒的位置如图所示。
假设小球运动至甲处时,所受所有外力都消失,则推测小球从甲处开始,其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是()
A.B.
C.D.
二、填空题
16.据报道,我国科学家发现治疗新冠的新药——中药千金藤素,获得国家发明专利授权。
千金藤素来自千金藤,其化学式为C37H38N2O6,白色固体,难溶于水,易氧化,需密封避光低温保存。
(1)根据上述信息,写出千金藤素的一条物理性质:。
(2)千金藤素中各元素质量分数如图甲所示,其中表示碳元素的是。
(填序号)
(3)图乙所示为千金藤植株,据图判断其为植物。
17.如图是小明制作的地表形态变化的概念图,还有部分未完成。
(1)概念图中的“?”应填入的内容是。
(2)温州江心屿最初主要是由泥沙在瓯江下游沉积而成“江心屿的形成”可以放入概念图中的举例。
(填序号)
18.为延长食物保质期,可对食物进行真空包装。
真空包装机(如图甲)先抽出塑料袋内的气体,再利用电热丝加热塑料袋口进行密封。
图乙是模拟该真空包装机功能的简易电路图。
(1)该电路图中,要使抽气机工作,需闭合的开关是。
(2)抽气机将塑料袋内空气抽出,使袋子变瘪,这是由于受到作用。
(3)密封时温度过高导致袋口破损。
为降低电热丝温度,应将滑动变阻器滑片向
移动。
三、简答题
19.杨梅(如图)是温州特产水果之一、杨梅树雌雄异株,即雄性植株只开雄花,雌性植株只开雌花,其花为风媒花。
(1)杨梅酸甜汁多,此性状是由决定的。
(2)我市某学校计划在生态园中种植1株雄性杨梅树和5株雌性杨梅树。
为了使杨梅树能够在自然条件下完成传粉,某同学在设计6株杨梅树种植分布时,除查询植株的合理间隔距离外,还需查询的关键信息是。
(3)杨梅易滋生霉菌,霉菌繁殖会在果实表面形成白点。
针对长有白点的杨梅是否可以食用,三位同学有不同的观点:针对上述三个观点,选择一个你支持的观点并说明理由。
四、填空题
20.如图是小明在做俯卧撑和引体向上的锻炼场景。
(1)图甲中小明静止时地面对双手的支持力为F1,图乙中小明静止悬挂在单杠上时,单杠对他的作用力为F2,则F1F2(选填“大于”“小于”“等于”)。
(2)重为600牛的小明按图乙做一个引体向上,需克服自身重力做功约为焦。
(3)运动时,人体产热增加,散热也加快,使体温维持稳定。
写出此时散热的一种方式:。
五、探究题
21.“原子-分子”学说的建立经历了曲折的过程。
材料一:1803年,道尔顿在原子论中提出元素由微小的不可分的原子组成;不同元素
的原子以简单数目比例形成不可再分的原子——“复杂原子”。
材料二:1809年,盖·吕萨克认同道尔顿的原子论,并提出自己的假说:在同温同压下,相同体积的不同气体中含有相同数目的原子(包括“复杂原子”)。
道尔顿反对盖·吕萨克的假说,他认为若该假说成立,解释化学反应时,有些反应会推导出“半个原子”,与原于论矛盾。
材料三:1811年,阿伏加德罗提出分子学说,解决了道尔顿和盖·吕萨克的矛盾。
随后科学家们确立并逐步完善了“原子—分子”学说。
(1)1897年,汤姆生发现原子内有带负电的,否定了“原子不可再分”的观点。
(2)道尔顿原子论中“复杂原子”构成的物质,按现在物质的组成分类,属于纯净物中的。
(3)依据道尔顿的原子论和盖·吕萨克的假说,下列反应能推导出“半个原子”的
是。
(可多选)
A.1升氢气和1升氯气化合成2升氯化氢气体
B.2升氢气和1升氧气化合成2升水蒸气
C.木炭与1升氧气化合成1升二氧化碳
D.木炭与1升二氧化碳化合成2升一氧化碳
E.硫与1升氢气化合成1升硫化氢气体
六、填空题
22.科学中普遍存在着“系统与模型”。
(1)内燃机可当作一个动力系统,工作时将化学能转化为内能,内能再转化为。
(2)人体可当作一个生命系统,时刻进行着物质和能量的转换;处于生长发育期的青
少年,同化作用强度大于作用。
(3)建立模型是解决系统问题的常用方法。
如图甲为50毫升溶质质量分数为10%的蔗糖溶液模型,其中5个“”代表所有的蔗分子。
往该溶液中加水使其溶质质量分数稀
释为5%,稀释后溶液密度变小。
在答题纸图乙中,补充完成稀释后的蔗糖溶液模型(要求画出液面和蔗糖分子分布)。
七、探究题
23.某小组同学在进行“伏安法”测电阻实验时,连接了如图甲所示的电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,多次测量并记录实验数据。
小组同学将第一次实验测得的数据绘制成图乙中的a、b、c,发现电压表未调零。
将电压表调零后,重做实验,第二次测量数据如图乙中的A、B、C。
(1)图丙是该小组在一次测量中的电流表指针位置,其示数为安。
(2)分析图乙中的第二次测量数据,待测电阻的阻值是欧。
(结果保留一位小数)
(3)小组同学讨论发现,利用第一次的测量数据,能求出第一次实验中电压表接入电路前指针所指的刻度值,也能求出被测电阻的阻值。
分析图乙,写出第一次实验电压表接入电路前指针所指的刻度值,并说明理由。
24.小明认为教室内空气中氧气含量比室外低,于是想用红磷测定教室内空气中氧气的体积分数。
老师告诉他,足量的红磷燃烧并不能耗尽空气中的氧气,建议用一氧化氮气体代替红磷进行实验。
在老师的指导下,小明进行如图所示实验:用注射器获取V1毫升教室内的空气,通过导管缓缓地全部推入量筒,与量筒内足量的V2毫升一氧化氮气体混合,待充分反应后,读出量筒中剩余气体体积为V3毫升。
说明:
①V1、V2、V3都是在与教室气温、气压相同的状态下测得。
①一氧化氮难溶于水,也不与水反应。
①同温同压下,在氢氧化钠溶液参与下,4体积一氧化氮与3体积氧气恰好完全反应,且产物能完全被溶液吸收。
(1)小明用气密性良好的注射器,获取V1毫升教室内空气的具体操作是。
(2)实验测得教室内空气中氧气的体积分数为。
(用V1、V2、V3表示)
(2)分析表中数据,判断经植株叶片遮挡后的雨滴平均直径受哪个因素影响更大,并
在上表9组中选择3组(用组别序号表示)作为证据。
(3)结合实验结果和能量知识,解释“草本植物茎高越小、叶片面积越小,雨滴经其遮
挡后对土壤的侵蚀程度也越小”的原因。
26.在“制作生态瓶”的实践活动中,科学实践小组发现不同生态瓶中生物的种类和数量
不同,瓶内生态系统的稳定性不同。
他们想:当生态瓶中的水及水草数量一定时,动物
的种类与数量怎样投放才能使生态瓶更稳定?于是通过实验来探究这一问题。
可供选择
的器材:容积为3升的透明塑料瓶、凡土林、新鲜河水、蒸馏水、水草、大小相近的健
八、填空题
27.在学习了“泌尿系统”相关内容后,同学们在老师的指导下制作“肾单位模型”,以模
某同学利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图所示的模型。
(1)用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分,写出其中一种成分。
(2)若该模型能模拟肾单位功能,则形成的“尿液”将从部位中流出。
(选填图中序号)
(3)根据评价表,该模型“指标一”被评为“优秀”,“指标二”被评为“待改进”。
为使该模型的“指标二”达到优秀水平,请你对该模型提出合理的改进建议:。
28.图甲是一款潜水艇紧急供氧设备的结构示意图,产氧药块主要成分是氯酸钠,需要镁粉氧化放热启动并维持反应进行,快速产生氧气。
(1)启动时,镁粉(Mg)与氧气反应生成氧化镁(MgO)。
其化学方程式为:。
(2)产氧药块反应会产生极少量有毒的氯气,推测图甲中试剂X应具有的性质
是。
(3)氯酸钠受热分解生成氯化钠和氧气。
m克氯酸钠分解过程中各物质质量变化如图乙所示,选择a、b、d、m中的部分数据,列出它们的等式关系以体现质量守恒定律。
九、简答题
29.排气阀是供暖设备中的重要部件,它能及时排出管内热水汽化产生的气体,使水正常流动,从而保证供暖效果。
排气阀工作原理如图所示:水中气体在流动过程中,积聚于封闭的排气阀内,使阀内气压变大,浮筒随水面一起下降,此时阀内气体排出使气压变小,从而浮筒上升,堵杆重新堵住排气孔。
(1)水管内的水流速度至少达到0.25米/秒才能携带气泡流动。
若水管总长为60米,要使水流能携带气泡流动,则水从水管起始端流到终端最多要多少时间?
(2)排气阀中的浮筒和堵杆总质量为0.02千克,计算排气阀排气时浮筒浸在水中的体积。
(水的密度取1.0×103千克/米3)
30.我国西北某盐碱地,土壤中含有较多的可溶性盐,农作物因失水难以生存。
在科研人员指导下,实现了在盐碱地上种植水稻,且亩产超过500千克。
材料一:盐碱地土壤和适宜普通水稻生长的土壤部分信息表
(1)小明在实验过程中发现,发生装置中的锥形瓶外壁发烫。
推测图中c组在第5~10
碳的密度约为2克/升)
(3)实验中,小明想在10分钟内制取10升二氧化碳气体,综合考虑各种因素,选用哪种溶质质量分数的盐酸更合适,并说明理由。
十、探究题
32.小设计了如图甲所示的多功能电饭煲模拟电路,能实现“煮饭时保持高温快煮,快煮后自动保温”。
【电路简介】
工作电路:S1为电源开关;S2为定时器开关,其闭合后自动开始计时,计时结束后自动断开,不再闭合;R1为可调电阻;R2为电饭堡内的电热丝。
控制电路:电磁继电器A和B完全相同,R a和R b是分别安装在电饭堡内的热敏电阻,它们的阻值随温度的变化如图乙所示,当温度达到120①时,L a就吸引弹性衔铁使S a断开,当温度降到110①时,L a释放弹性衔铁使S a闭合。
【快煮模式】闭合开关S、S1、S2,电饭煲进入快煮模式直至定时开关S2自动断开。
在快煮过程中温度将维持在110①~120①,工作电路的电热丝在高功率和低功率之间切换,其功率随时间变化如图丙所示。
【保温模式】开关S2断开后,电饭煲进入保温模式,最后温度维持在60①~80①。
(1)由图丙可知,电饭煲在24分钟快煮过程中,电热丝高功率加热的时间为分钟。
(2)若R1接入电路的阻值为840欧,R2阻值为40欧,工作电路电源电压为220伏,则电饭煲完成一次快煮,电热R2消耗的电能为多少焦?
(3)请结合图甲、乙说明开关S2断开后,电饭煲实现自动保温的工作原理。