美术教师的工作总结范文(通用5篇)

美术老师的工作总结范文〔通用5篇〕
美术老师的工作总结范文〔通用5篇〕
美术老师的工作总结1
本学期由于学校实际工作需要，我任，四年级、五年级和六年级的美术教育教学工作。

现对一学年度工作总结如下：
一、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的根本动力。

老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、使学生形成根本的美术素养
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生开展为本，培养他们的人文精神和审美才能，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面开展奠定良好的根底。

因此，我选择了根底的、有利于学生开展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。

同时，要课程内容的层次性，适应不同素
质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习才能，为终身学习奠定根底。

三、重视简笔画训练
本学期我们美术组在张校长的直接领导下开展了简笔画教学，在简笔画教学中，我们按中心校的要求和各年级的要求分别进展了简笔画训练，如今大局部学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来，而且收到的教学效果是比拟好。

四、培养学生的创新意识
在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。

消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。

应该鼓励学生在个性的根底上大胆地表现，鼓励学生对别人的艺术作品发表自己与众不同的见解。

在思维方法上，应该注意采用与创造性亲密相关的发散思维、类比思维、想象思维等。

另外，美术课程中还要努力设计一些详细的程序和方法来培养学生的创新意识和创造才能。

五重视学生的自我评价
我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生可以拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找合适于他〔她〕的“水”，即学会学习，形成一种“可持续开展”的学力。

也就是能在新的社会开展的情境下，可以不
断地发现社会中的或自己开展过程中存在的问题，可以为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析^p 和考虑作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在理论的过程中不断地反思和评价，不断地进展改良或完善，直到这一问题的真正解决。

六、老师自身素质的培养
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还从理论上进步自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。

从而使自己更好地进展教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学形式。

美术老师的工作总结2
光阴飞逝，教学工作转眼间又一个学期了。

这个学期，还担任高二〔15〕班美术生以及学校美术兴趣小组的课程。

各方面工作能认真负责地圆满完成。

现就我本学期的教育、教学工作情况作一个简单的总结。

一、在思想上
我能爱国爱党，遵纪守法，热爱教育事业，坚持正确的教育思想。

时刻以一个党员老师的身份严格要求自己。

在学生当中树立优秀形象，深受学生欢送的老师。

在这学期，我严格遵守职业道德，服从学校安排，及时出色的完成各项任务。

二、在教学才能上
我认真钻研教育、教材，探究新教法。

上好高一级20个班的书法教学。

班数之多，反复的授课，并没有影响上课，反而更加纯熟生动。

幽默、幽默的语言气氛中带给学生一份快乐。

成为各学科的紧张学习的一个更好调节。

美术课也成为学生的最爱。

一学期下来，学生的字体有更大的改观，进步明显。

除了上好高一的课外，还抓好高二美术生及兴趣小组的课程。

为他们打下坚实的基矗调动他们学习的积极性，浸透良好的思想教育。

利用好节假日及课余活动时间，做到坚持辅导。

并常常带着学生到附近的村镇写生，做到平安有保证，方法指导到位，学生收到良好的效果。

在学校举行的全市开放周期间，被推荐承当了公开课，能做到认真对待，严谨落实。

制作好课件，生动的`讲授受到听课老师及学生的一致好评。

三、工作上
我严格遵守各项制度，工作认真负责。

做好备课、听课、学生辅导工作。

还被安排带着两名肇庆学院实习生，给予精心的指导及互相学习交流。

辅导学生参加市第二届中小学生艺术节的节目，举办好元旦书法作品展等。

此外，还加强自身素质的学习及进步，探究教学教法，坚持理论与创作相结合。

自己创作的油画风景《老街》、《晨》参加了市回油画沙龙展。

美术老师在学校工作中均是多面手，写啊画阿文艺宣传都离不开。

任务的烦琐，部门的工作之多，各项均认真完成。

经过一学期的努力，各方面获得优异成绩。

学生在参加市二届中小学生艺术节获得人数达18人，获奖质量和人数均居重点中学之首。

自己也被教局评为指导老师。

希望今后继续努力，在教学教研方面加大研究的力度，有更大的打破，勇创佳绩，成为一名更出色的名师。

美术老师的工作总结3
岁月如梭，转眼一个学期过去了。

回忆这学期所从事的初一初二美术教学工作，根本上是比拟顺利地完成任务。

当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改良。

现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学程度更上层楼。

一、教学方案贯彻情况
学期初，和理科组的老师一起，认真学习学校工作方案和教务处工作方案，明确了学期工作的目的和任务，结合本美术组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学方案。

教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学情况
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。

美术科学校安排的课时比拟少〔一周每班一节〕这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比拟难上的一节课。

所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。

除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

2、利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参加学校书画协会，利用星期六下午的时间给他们上课，在平安方面上与家长作好联络，学期末在校科技文化节术节举办了作品展览，获得了较好的影响。

参加的还是以初一的学生为主，在这个过程中他们的程度进步的很大。

3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。

美术教学中表达时代精神，适应社会开展的趋势。

充分利用本地区的美术资，查找课外的内容，丰富美术教学的内容。

美术教学中注意合适学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。

贯彻理论联络实际的原那么，教学内容的选择注意到联络学生生活的实际，以反映当地社会与经济开展的实际。

通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；
学习美术的根底知识和根本技能，培养学生安康的审美情趣、初步的审美才能和良好的品德情操；进步学生的观察才能，想像才能、形象思维才能和创造才能。

在教学之余，我也注重自身开展进步。

除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课，评课，我还注意到要自学，进步自身的专业素质。

在生活上注意形象，为人师表。

作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。

三、经历和教训
1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生安康的审美情趣，进步中生的审美才能。

2、要贯彻启发式原那么，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和创造。

3、老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。

4、要关心美术教学的改革和开展，积极进展教学改革实验，努力进步教学质量。

5、美术教学要尽量注意学科间的联络。

如在讲到点、线、面等概念时，可联络数学中的相关概念来解释。

四、教学成果
5月中旬，我指导的王淏西、杨洪同学分别获得天长市中小学硬软笔书法现场比赛二等奖和三等奖；6月，本人撰写的教学论文《让美术课在新课改中晋级——农村初级中学美术教学有感》获得天长市中小学艺术教学论文比赛的二等奖。

总之，本学期工作顺利圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学程度更上一层楼。

美术老师的工作总结4
岁月如梭，转眼一个学期过去了。

在这一个学期中，根据我校的实际需要，我担任了二年级的美术课。

我对一个学期中的美术课教学工作总结如下：
本班的美术教研工作，以国家教委颁发的《课程方案》为指导；坚持全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生；以学科教学新大纲、新教材为根底；以教科研为先导，努力进步老师自身的素质。

以积极的态度投入到教学中，在自己的教学领域中用探究的精神努力进步学生的现代素质。

一、加强理论学习提升自身素质
1、我的理论与专业两手抓，两手都要硬。

在这学期中，我们班的同学美术程度有了质的飞跃，画画程度得到我很大的进步。

得到我各位老师的一致好评。

2、学习新大纲，把握教改动向。

我认真学习《课程方案》和修订后的《教学大纲》，进一步端正教育思想，进步认识，把握教改动向，明确小学美术学科是全面施行素质教育中的重要内容。

二、抓好学科教学常规实在进步教学质量
1、我在本学期初便定好学期工作方案，排出教具、学具及使用日期，平时经常对照检查，催促学生带好学具。

2、课后，我积极组织开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探究新知识，进步学生的绘画才能、创作才能、欣赏才能，并将学生作品展示出来，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

3、这学期二年级使用岭南版美术教材，在教学中我始终贯彻以人为本、以学生的开展为本这一新的教育根本理论。

通过学习，促使学生观察生活，关心社会开展，热爱自然、保护自然。

在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的根底上培养良好的审美观，并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

三、建立新的课程理念
1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摈弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。

我在教学中把情意
与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进展教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为持久的情感态度。

2、我在教学中认识到，美术课程内容应与学生的生活保持着亲密的联络，鼓励学生用学到的知识技能美化生活，进步生活的质量，从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。

3、鼓励学生对各种材料、工具的特性进展尝试和探究。

让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与开展，逐步认识各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进展创造性的解决问题。

经过一学期的努力，同学们的审美观、艺术才能都得到了很大的进步。

美术老师的工作总结5
短暂的一个学期就这样过去了，和以前一样，这学期同样的繁忙与充实。

下面从几个方面总结一下本学期的工作：
一、学校教学工作方面
本学期虽然短暂，但是学校各项活动并没有因此而减少，而且保质保量。

学校公开课，家长开放日以及教学反思，每一项活动我都积极的参与。

认真备课、上课、写教案，并认真学习新课程标准，在课堂上浸透课标的新理念。

针对自己平时上课的缺点，在课堂上有目的的锻炼自己，比方上课语音语调的
变化等问题。

并且注重培养学生的兴趣，让学生喜欢上美术课。

二、美术活动方面
四月份的比赛也特别的多，详细的比赛已经记不太清楚了，看到的都是一份份除了标题不一样，其它都大同小异的文件。

于是乎我们几个美术老师开场天天留学生画作品，除了周二周三下午放学生上课以外，其它时间也留学生辅导。

每天都是绞尽脑汁的想，怎么样才能和别人的不一样？怎么的形式才能吸引评委？从哪个角度来画才能更容易得奖？有时候看到自己的桌子上满满的彩笔觉得特别乱，但是想到一会儿还要用，就懒得再拾掇了。

学生画完以后，我们还要进展修改，白天的时间总是特别的短暂和充实，所以我们都把作品放在晚上修改。

四月中旬的教育局组织的“我看家乡新变化”活动中，我校一六班郭嘉诺的作品在全省中小学生中脱颖而出，被放在展厅展览。

当看到来自各地的老师拿着照相机在不停地给她的作品拍照时，自己也觉得很骄傲，更多的欣慰，自己的努力得到了肯定。

到五月份反而更多了。

每周都有不同的任务，如今养成了一个习惯，那就是把每周每天要做的事都记录下来，害怕自己会漏掉那件事。

哪个比赛需要什么时间交画，组织哪些学生绘画，让学生画什么样的内容，一样一样的都需要布置好，因为
留学生的时间非常少，假如学生来了再布置会耽误时间。

如今学生的时间比老师的都要珍贵，大多都在外面还有学习班，我们还得插空辅导。

每周二、周三我们美术上面还有特长课，所以留学生的时间只能放在周一、周四、周五了。

绘画才能强的学生根本上都被选来上特长课了，也就是说有的学生〔除了外面有学习班的学生〕从周一到周五每天放学都要来美术教室画画。

上周五我校美术组也组织了校级现场绘画展示，一年级到四年级的优秀学生直接拿画笔在我们准备好的画布上作画。

旁边围观的学生不停地发出“哇”“好厉害呀”等感慨词，但我们的小画家们都沉着镇定，不骄不躁的继续画自己的画，真是有大家风范呀！画完的时候都是长吁一口气，我们一个一年级的小朋友竟然想出这样的话，“老师，我们怎么整天画画呀？早知道我上一年级的时候装作不会画画了，这样就不会被老师发现了！”我听后哈哈大笑，小孩子的天真得意，看到她的小花脸又觉得很心疼，确实是，比赛多了，就需要学生不停地画，老师不停地修改。

而且我们的这些小朋友对奖状似乎不是很感兴趣，就算得到的是省级的奖状他们也不屑一顾，但是假如是些奖品的话，一个个都乐开了花。

这也是孩子的得意之处。

三、副班主任工作方面
本学期担任一年级七班的副班主任，除了每天中午带着学生吃饭以外，积极配合班主任工作，处理好学校安排的各项任务。

除此之外，在音乐老师的熏陶下我们开场迷恋葫芦丝，每天抽出小局部时间来练习，并且在学校六一演出中被音乐老师邀请参加展示，但是由于时间的关系我们没有展示。

有了兴趣相信自己在专家的引领下一定可以有更多的进步！。