九年级下册名著《儒林外史》中考真题合集

九年级下册名著《儒林外史》中考真题合集
通过整理汇编近三年各地中考真题，小编发现《儒林外史》的考查内容主要有以下几个方面：
1.作家作品等常识内容
2.小说情节
3.小说人物形象
4.相关专题探究
5.小说讽刺笔法
1（浙江宁波卷，2022）
读中国古典长篇小说中的“重复”，完成11-12题。

（8分）
12、读《儒林外史》中重复出现的“帽子”。

请从下面两句中任选一句，为句中的人物选择相应的帽子，并结合人物身份或人生追求说明理由。

（4分）
（1）遇着花明柳媚的时节，把一乘牛车载了母亲，他（王冕）便戴了__________，穿了阔衣，执着鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到处顽耍，……
（2）（周进）头戴一顶__________，身穿元色绸旧直裰，那右边袖子同后边坐处都破了，脚下一双旧大红绸鞋，黑瘦面皮，花白胡子。

【备选帽子】旧毡帽
高帽我选第__________句作答，__________（人名）戴的帽子是__________，理由是__________________________。

参考答案：
12、【示例一】我选第(1)句作答，王冕戴的帽子是高帽，理由是王冕是一个文人，他不慕功名，仰慕屈原，志向高洁。

【示例二】我选第(2)句作答，周进戴的帽子是旧毡帽，理由是周进到了胡子花白的年纪，仍是一个穷困潦倒的童生。

2（江苏徐州卷，2022）
名著阅读（8分）
小语所在的班级开展《儒林外史》研读实践活动，设计了以下活动内容。

活动一：《儒林外史》课本剧表演。

他们对原著内容进行了改编，下面是改编后的部分剧本内容：
（改编自《儒林外史》江苏人民出版社）
19、请你以王小二的口吻为第二幕空白处补写恰当的内容。

（2分）
20、以上选编情节极具讽刺性，请进行具体分析。

（2分）
活动二：《儒林外史》中的兄弟形象研究。

21、小语在阅读中对严氏兄弟特别感兴趣，他提出了这样一个疑问：严贡生和严监生是同胞兄弟，书中却写了他们的家庭矛盾，有何作用？请结合原著内容进行探究。

（4分）
参考答案：
19、严贡生家的，跑到我家，他说猪跑到人家在寻回来最不利市，让我们出钱买。

（本题采用分层赋分。

①以王小二的口吻把猪的来历讲清楚，得2分。

②以王小二的口吻简单地概括猪的来历的，得1分。

）
20、运用了对比的手法来表现讽刺性。

严贡生标榜自己“为人率真”“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”。

这句话还未说完，便马上表演了一出敲诈人家钱财的丑剧。

这种言行相悖（言行矛盾）的对比，突出了其虚伪、贪财和残暴。

讽刺力度可谓入木三分。

21、严监生花钱帮助严贡生了结官司，严监生死后严贡生霸占弟弟的家产。

使人物形象更鲜明，通过这种家庭矛盾讽刺了贪图钱财、六亲不认、心狠手辣的严贡生，讽刺意味更浓。

更深刻地批判了封建科举制度对人心灵的毒害，批判了功名富贵、金钱至上的社会现实。

（内容1分，人物1分，手法1分，主旨1分。

）
3（新疆自治区卷，2022）
12、不同的讽刺笔法，让作品具有多姿多彩的艺术风格。

请结合具体语段说说《儒林外史》讽刺手法的运用。

（4分）
语段一：“……不瞒二位先生说，此五省读书的人，家家隆重的是小弟，都在书案上，香火蜡烛，供着“先儒匡子之神位＇。

”牛布衣笑道：“先生，你此言误矣！所谓“先儒＇者，乃已经去世之儒者，今先生尚在，何得如此称呼？”匡超人红着脸道：“不然！所谓“先儒＇者，乃先生之谓也！”牛布衣见他如此说，也不和他辩。

语段二：席上燕窝、鸡、鸭，此外就是广东出的柔鱼、苦瓜，也做两碗。

知县安了席坐下，用的都是银镶杯箸。

范进退前缩后的不举杯箸，知县不解其故。

静斋笑道：“世先生因遵制，想是不用这个杯箸。

”知县忙叫换去，换了一个磁杯，一双象箸来，范进又不肯举。

……知县疑惑他居丧如此尽礼，倘或不用荤酒，却是不曾备办。

落后看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里。

语段三：牛玉圃道：“只为我的名声太大了，一到京，住在承恩寺，就有许多人来求，也有送斗方来的，也有送扇子来的，也有送册页来的，都
要我写字、做诗；还有那分了题，限了韵来要求教的。

昼日昼夜，打发不清。

才打发清了，国公府里徐二公子，不知怎么就知道小弟到了，一回两回打发管家来请。

他那管家都是锦衣卫指挥，五品的前程……”
参考答案：
12、①匡超人由年少时的心地善良，事亲孝顺、淳朴可爱，到后来卷入一帮无法取得功名的假名士之中，渐渐变成了寡情薄义，虚伪之人，文段中匡超人不识“先儒”酿成笑话，抨击封建社会科举制度，讽刺那些装作有文化，不懂装懂的读书人。

②范进中举之后，去知县家做客，表面是要为母亲守孝，不得沾荤腥，实则“拣了一个大虾元子送在嘴里”。

揭露当时社会道德风气的败坏，讽刺了如范进一样的读书人的虚伪。

③牛浦郞在一个偶然的机会得到了当时已经逝世的一位诗人牛布衣的诗集，就动了歪心思，摇身一变成了著名诗人，开始插科打诨的行骗之路，揭露当时社会骗人风气的败坏，讽刺社会上读书人的不学无术。

4（江苏扬州卷，2022）
7. 【美的体验】从下列三则片段中任选一则，结合内容，自选角度（如形象、情感等），说说你从中获得的“美”的感受。

片段一：“还有一件要紧的小事情：信封上的字别太大，把整个封面都占满了：两次来信，一封是路名被邮票掩去一部分，一封是我的姓名被贴去一只角。

因为信封上实在没有地方可贴邮票了。

你看看我给你的信封上的字，就可知道怎样才合适。

”
（摘自《傅雷家书》，1954年9月4日傅雷给傅聪的信）
片段二：“坐了半日，日色已经西斜，只见两个挑粪桶的，挑了两担空桶，歇在山上。

这一个拍那一个肩头道：‘兄弟，今日的货已经卖完了，我和你到永宁泉吃一壶水，回来再到雨花台看看落照！’”
（摘自《儒林外史》第二十九回《诸葛佑僧寮遇友杜慎卿江郡纳姬》）
片段三：“我怀念那：同着伙伴提了篾篮/到田堤上的豆棚下/采撷豆英的美好的时刻啊——我常进到最密的草丛中去，让露水浸透了我的草鞋，泥浆也溅满我的裤管，这是自然给我的抚慰，我将狂欢而跳跃……”
（摘自《艾青诗选·黎明》）
参考答案：
示例②《儒林外史》第二十九回《诸葛佑僧寮遇友杜慎卿江郡纳姬》：“两个挑粪桶的”，结束了一天的工作之后，打算去“永宁泉吃一壶水”“回来再到雨花台看看落照”，粗俗劳累沉重的劳作，辛苦的日子。

但有相契的友人，也有美好的生活，品茶、看落日。

何等的风雅，悠闲，这就是南京普通淳朴的热爱生活。

这是真实、暖心、又美好的。

5（浙江绍兴卷，2022）
14、人生之路，有“舍”有“守”。

请从下列名著人物中任选一个，结合相关情节简要阐述。

(5分)
备选人物:王冕(《儒林外史》)简·爱(《简·爱》)孙少安(《平凡的世界》)
示例:我选择《红岩》中的江姐。

人生之路，有“舍”有“守”。

为了执行任务，她忍痛离开了年幼的孩子；在渣滓洞，面对严刑拷打、威逼利诱，她坚贞不屈；为了保护同志，她从容就义。

江姐舍了平凡的生活、无价的自由乃至宝贵的生命，守住了革命信仰，守住了共产党人的崇高气节。

我选择(人名)。

我的阐述:。

参考答案：
14、示例一：王冕。

人生之路，有“舍”有“守”。

王冕才华横溢、淡泊名利、洁身自好。

他不屑与时仁、危素交往，为此避走他乡；他满腹才
华，但拒绝朝廷的征聘，为此逃往会稽山中。

王冕舍了名利富贵，弃了荣身之路，在浊世之中，坚守真儒士的清高与超然。

6（山东临沂卷，2022）
21、《儒林外史》描绘了封建科举制度下一幅生动鲜活的士人百态图，作者对不同的读书人有不同的情感态度，试以下面两个人物为例简要概括。

(4分）
（1）杜少卿（2）周进
参考答案：
21、（1）杜少卿淡泊名利，蔑视礼法，仗义疏财，是作者心目中的理想人物。

作者对这类人物是欣赏、歌颂的。

（2）周进热衷科举，醉心功名，迂腐可笑，是一个典型的封建腐儒。

作者对这类人物是批判、否定的。

7（云南省卷，2022）
名著阅读（4分）
10、班级围绕名著中“可笑与可敬的人物”开展阅读交流会，请根据要求完成问题。

（1）众评《儒林外史》。

请在①处填出可笑之人，在②处填出可敬之处。

（2分）
同学甲：我笑范进，执意科举，生活落魄，遭人讨厌，老来中举，喜极疯癫。

同学乙：我笑①，平生奸猾，竟为多一根灯芯不能咽气，贪婪吝啬，令人鄙夷。

同学丙：我敬王冕，出身贫寒，②。

同学丁：我敬杜少卿，慷慨大方，尊重妇女，反对礼法。

……
参考答案：
10、（1）①严监生②不慕名利、磊落洒脱
8（云南昆明卷，2022）
23. 打开《儒林外史》，我们发现匡超人的变化与他结交的朋友有关。

请你从下图匡超人的朋友圈中选择一人，结合相关情节，说说此人对他的影响。

我选：__________（填字母）。

_____________________________。

参考答案：
23. 示例一:我选A
②. 马二先生送给穷困潦倒匡超人钱财衣物，让他能回乡看望重病的父亲，还一再劝说匡超人要努力进学，光宗耀祖。

在马二先生的影响下，匡超人踏上了科考之路。

示例二：我选B
景兰江带匡超人参加西湖诗会，匡超人听到西湖名士们谈论名利，才知道读书人除了做官以外，做个名士也是很风光的。

这让他对名利心生羡慕。

示例三：我选C
潘三带匡超人看别人赌钱，让他伪造文书、替人考试。

在潘三的引诱下，匡超人步步丢掉了做人的底线。

9（湖南怀化卷，2022）
7. 名著导读
（1）填空。

《儒林外史》是清代小说家__________________的一部长篇讽刺小说，其中有些情节引人发笑又耐人寻味，如__________________在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭地情节，夸张地描写了士人醉心功名的丑态。

（2）下面有关《儒林外史》的说法不正确的一项是（）
A. 《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。

B. 《儒林外史》以写实主义手法来刻画人物形象，成功地运用了讽刺艺术，喜剧性与悲剧性高度和谐统一，将生活之丑转化为艺术之美。

C.王冕是《儒林外史》中一个正面形象，他性格孤傲，鄙视权贵，诗作多为同情劳动人民、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。

D.范进是《儒林外史》中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。

他原是穷秀才，为人老实，受人欺侮，中举后能同情百姓，为民请命。

参考答案：
7.（1）①. 吴敬梓②. 周进（2）D
10（贵州贵阳卷，2022）
6、文学名著中有不少女性人物的形象，下面名著片段中评价的女性人物形象是（）（3分）
我看这个女人实有些奇……若是说他①是人家遣出来的婢妾，他却又不带贱气；看他虽是个女流，倒有许多豪侠的光景。

他那般轻倩的装饰，虽则觉得柔媚，只一双手指却像讲究勾、搬、冲②的。

论此时的风气，也未必有车中女子同那红线③一流人。

却怕是负气斗狠，逃了出来的。

【注释】①他：这里指“她”。

②勾、搬、冲：武术用语。

③车中女子、红线：都代指智勇双全的侠女形象。

A.《水浒传》中的孙二娘
B.《朝花夕拾》中的衍太太
C.《儒林外史》中的沈琼枝
D.《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮亚
参考答案：
6．C
11（黑龙江绥化卷，2022）
（2）《儒林外史》中的，被吹捧为能作“天地间之至文”，竟连北宋大文学家苏轼是谁都不知道。

（填人名）（1分）
参考答案：
7、(2)范进
12（江西省卷，2022）
名著阅读（10分）
21. 下列对相关名著的解说，正确的一项是（）
A. 《西游记》：中国古典文学中极富想象力的科幻小说
参考答案：
4．（1）自尊和自爱。

（2）三十位英雄“飞夺泸定桥”。

（3）运用刻画人物心理的细节描写，以辛辣的笔触讽刺了在科举制度下为追求功名人性发生扭曲和蜕变的知识分子。

14（四川达州卷，2022）
（一）名著阅读（5分）
7．阅读《儒林外史》选段并填空。

（2分）
说着，汤相公走了进来，作揖坐下，说了一会闲话，便说道：“表叔那房子，我因这半年没有钱用，是我拆卖了。

”A道：“怪不得你。

今年没有生意，家里也要吃用，没奈何卖了，又老远的路来告诉我做嗄？”汤相公道：“我拆了房子，就没处住，所以来同表叔商量，借些银子去当几间屋住。

”A又点头道：“是了，你卖了就没处住。

我这里恰好还有三四十两银子，明日与你拿去典几间屋住也好。

”汤相公就不言语了。

作者①（填人名）在《儒林外史》中描写了不同类型的儒生形象: 比如有穷困潦倒、卑微怯懦、庸俗虚伪的腐儒范进；也有盗名欺世、狭隘狡诈的无德小人牛浦郎；还有独善其身又能兼济天下，被誉为贤人群体领袖的真儒（A）②（填人名）。

参考答案：
7．①吴敬梓②虞育德（或虞博士）（评分意见：一空1分，共2分）
【2020年浙江杭州中考题】根据阅读积累，选择与下列名著相对应的鲁迅先生的评论。

（1）《世说新语》_____(2)《西游记》_____(3)《镜花缘》_____(4)《儒林外史》_____A．乃秉持公心，指摘时弊，机锋所向，尤在士林；其文又戚而能谐，婉而多讽。

B．罗列古典才艺，亦殊繁多，所叙唐氏父女之游行，才女百人之聚宴，几占全书什七。

C．事起后汉，止于东晋，记言则玄远冷俊，记行则高简瑰奇，下至缪惑，亦资一笑。

D．虽述变幻恍忽之事，亦每杂解颐之言，使神魔皆有人情，精魅亦通世故。

【答案】C D B A【考点解析】本题考查对名著基本内容与写作特色的把握。

【答案】（1）周恩来（2）虎妞（3）范进（4）西游记【考点解析】本题考查对名著基本内容的了解。

【2020年甘肃天水中考题】（1）下图故事出自于我国清代一部长篇讽刺小说
《___________》，在这部小说中__________成为作者揭露和讽刺的主要对象。

【答案】（1）《儒林外史》科举制度【考点解析】本题考查对名著基本内容的了解。

02
小说情节
【2021年重庆中考题】根据《儒林外史》的相关内容。

按要求答题。

（1）下图呈现了《儒林外史》中的一个经典情节。

请你用一句话概述这个情节。

【答案】因为家里人多点了一根灯草，严监生觉得浪费，临死都不肯咽气。

【考点解析】本题考查对名著情节的掌握以及图文转换的能力。

【2021年四川成都中考题】相似的情节设置，常出现在不同小说中。

同是女性为了“尊严”的“出走”，《简·爱》与《儒林外史》中相似的情节分别是什么？请结合阅读体验，加以简要概括。

【答案】简·爱得知罗切斯特已有妻子，从桑菲尔德庄园出走；沈琼枝不甘被骗而从扬州宋家偷跑。

【考点解析】本题考查对名著情节的掌握。

【2021年广东中考题】阅读下面的名著选段，完成下面小题。

说着，汤相公走了进来，作揖坐下，说了一会闲话，便说道：“表叔那房子，我因这半年没有钱用，是我拆卖了。

”虞博士道：“怪不得你。

今年没有生意，家里也要吃用、没奈何卖了，又老远的路来告诉我做啥？”汤相公道：“我拆了房子，就没处住，所以来同表叔商量，借些银子去当几间屋住。

”虞博士又点头道：“是了，你卖了就没处住。

我这里恰好还有三四十两银子，明日与你拿去典几间屋住也好。

”汤相公就不言语了。

杜少卿吃完了酒，告别了去。

那两人还坐着，虞博士进来陪他，伊昭问道：“老师与杜少卿是甚么的相与？”虞博士道：“他是我们世交，是个极有才情的。

”伊昭道：“门生也不好说。

南京人都知道他本来是个有钱的人，而今弄穷了，在南京躲着，专好扯谎骗钱。

他最没有品行！”虞博士道：“他有甚么没品行？”伊昭道：“他时常同乃眷上酒馆吃酒，所以人都笑他。

”虞博士道：“这正是他风流文雅处，俗人怎么得知！”储信道：“这也罢了；倒是老师下次有甚么有钱的诗文，不要寻他做。

他是个不应考的人，做出来的东西，好也有限，恐怕坏了老师的名。

我们这监里有多少考的起来的朋友，老师托他们做，又不要钱，又好。

”虞博士正色道：“这
倒不然。

他的才名，是人人知道的，做出来的诗文，人无有不服。

每常人在我这里托他做诗，我还沾他的光。

就如今日这银子是一百两，我还留下二十两给我表侄。

”两人不言语了，辞别出去。

（节选自《儒林外史》）1.下列有关虞博士的四件事，按发生的先后顺序排列正确的一项是（）①答应给汤相公银子去典屋住②主祭泰伯祠
③补南京国子监博士④救助落水的庄农人家A．①③②④B．②①④③C．③
④②①D．④③①②
【答案】D【考点解析】本题考查对名著情节的掌握。

03
小说人物形象
【2021年广东中考题】阅读下面的名著选段，完成下面小题。

说着，汤相公走了进来，作揖坐下，说了一会闲话，便说道：“表叔那房子，我因这半年没有钱用，是我拆卖了。

”虞博士道：“怪不得你。

今年没有生意，家里也要吃用、没奈何卖了，又老远的路来告诉我做啥？”汤相公道：“我拆了房子，就没处住，所以来同表叔商量，借些银子去当几间屋住。

”虞博士又点头道：“是了，你卖了就没处住。

我这里恰好还有三四十两银
子，明日与你拿去典几间屋住也好。

”汤相公就不言语了。

杜少卿吃完了酒，告别了去。

那两人还坐着，虞博士进来陪他，伊昭问道：“老师与杜少卿是甚么的相与？”虞博士道：“他是我们世交，是个极有才情的。

”伊昭道：“门生也不好说。

南京人都知道他本来是个有钱的人，而今弄穷了，在南京躲着，专好扯谎骗钱。

他最没有品行！”虞博士道：“他有甚么没品行？”伊昭道：“他时常同乃眷上酒馆吃酒，所以人都笑他。

”虞博士道：“这正是他风流文雅处，俗人怎么得知！”储信道：“这也罢了；倒是老师下次有甚么有钱的诗文，不要寻他做。

他是个不应考的人，做出来的东西，好也有限，恐怕坏了老师的名。

我们这监里有多少考的起来的朋友，老师托他们做，又不要钱，又好。

”虞博士正色道：“这倒不然。

他的才名，是人人知道的，做出来的诗文，人无有不服。

每常人在我这里托他做诗，我还沾他的光。

就如今日这银子是一百两，我还留下二十两给我表侄。

”两人不言语了，辞别出去。

（节选自《儒林外史》）2．吴敬梓320周年诞辰之际，某校文学社刊物开设“《儒林外史》‘真儒’风采”栏目，请结合原著，完成下表。

“真儒”推荐表
说明：推荐的人物不得重复。

【答案】杜少卿厌恶乡里那些虚张声势的腐儒，称他们“未见得好似奴才”；皇帝征辟，他装病拒绝出仕。

由此可见他豪放狂傲、傲岸不羁的真性情，堪称真儒。

【考点解析】本题考查名著人物形象。

【2021年四川自贡中考题】结合《儒林外史》整本书阅读，完成下面的题目：（1）第一回的主要人物是王冕，但是王冕与小说后面章节的人物关联不大，作者为什么要在小说的开端用一章来写他呢?
（2）《儒林外史》以功名富贵为核心：有醉心功名迂腐可笑者；有心艳功名泯灭人性者；有依仗功名而假意清高者；有假托无意功名自命清高被人看破耻笑者；也有辞却功名释放个性者。

以下人物属于哪种人?请任选一人结合小说情节加以简述。

周进杜少卿匡超人
【答案】（1）王冕磊落有大志，勤奋苦读，不是为求得功名利禄，而是要报效国家。

《儒林外史》将其作为开篇，是将王冕当成榜样人物“敷陈大义”，后面出现的儒林群丑与之形成对比。

（2）示例1：周进，属于醉心功名迂腐可笑者。

周进生活穷困潦倒，不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑。

他心地非常善良，欺负过他的人，他并不计较；对他好的人，他十分感恩。

但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。

暮年飞黄腾达后，同情提携同样出身下层、同样屡试不第的范进，表明周进秉性忠厚，迂而不恶。

在这个醉心于科举，而心术并未大坏的读书人身上，更可见出科举制对士子灵魂的侵蚀之深。

示例2：杜少卿，属于辞却功名释放个性者。

杜少卿，辞却功名富贵，品第最上一层，对于中国的科举制度，杜少卿怀疑、反对八股科举，辞却征辟，拒绝入仕；对于封建礼教，杜少卿携妻游园、支持逃婚抗婚、反对纳妾等。

可得知他是“辞却功名富贵，品第最上一层”的人。

示例3：匡超人，心艳功名泯灭人性者。

年少时他心地善良，事亲孝顺，是个淳朴可爱之人。

在流落他乡时，他受社会影响逐步发生了变化。

在杭州，匡超人遇到了马二先生，并受马二先生的影响，把科举作为人生的唯一出路，考上秀才后，又受一群斗方名士的“培养”，以名士自居，以此作为追名逐利的手段。

社会给他这样的道路，他巧妙周旋其间，一步步走向堕落。

他吹牛撒谎，钻取功名，卖友求荣，忘恩负义，变成一个衣冠禽兽。

【考点解析】本题考查对名著人物的分析探究能力。

【2021年重庆中考题】根据《儒林外史》的相关内容，按要求答题。

（1）吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物，在《儒林外史》中运用夸张、对比、细节描写等艺术手法，刻画了“喜极而疯”的范进、“伸着两根指头难以咽气”的__________、以及标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”却拦劫别人家猪的__________。

（2）有人说，“好好的一个匡超人，一脚踏进儒林便成了畜生”。

请从下面的回目中，选择一个事件，分析匡超人的这种变化。

【答案】（1）严监生（或“严致和”）；严贡生（或“严致中”）（2）示例一：杭州诗会上，结识了一群斗方名士，受他们影响，沽名钓誉，逐渐丢掉了淳朴善良的心性。

示例二：在潘三的带领下伪造文书、替人代考，大把敛财，失格失德。

示例三：逼妻回乡，隐瞒婚史，进京别娶，攀附权贵，背信弃义，丧失做人底线。

示例四：潘三入狱。

拒绝探望，薄情寡义，今人不齿。

【考点解析】本题考查名著人物形象分析。

04
相关专题探究
【2021年甘肃武威中考题】读完《儒林外史》，班上同学展开讨论。

甲说：“《儒林外史》是典型的讽刺小说。

”乙说：“不尽然，它也在宣扬传统美德，树立了许多正面形象。

”你同意谁的观点？请举例说明。

【答案】示例1：我同意甲的观点。

作者以犀利的笔锋，含蓄幽默的言辞，揭露封建知识分子追求功名富贵和封建官吏贪污受贿的卑污灵魂，抨击腐朽的科举制度和封建礼教。

如对范进、高翰林、汤知县、严氏兄弟一类人物，作者无情地给予讽刺。

示例2：
我同意乙的观点。

作者以高超的笔法讽刺了范进、汤知县等人，但也树立了许多正面人物形象。

如王冕懂事孝顺，勤奋好学，蔑视权贵；杜少卿仗义疏财，为人至孝。

他们都是典型的正面人物。

【考点解析】本题考查学生结合名著内容进行主题探究的能力。

【2020年浙江温州中考题】读完《儒林外史》后，小瓯在钉钉群留言，请你回复。

◎留言一：《儒林外史》写完儒林士人的故事后，却以四位市井奇人压轴。

这样安排的用
下列作品中，你认为最适合推荐的是（）A．《世说新语》B．《镜花缘》C．《围城》 D．《格列佛游记》
【答案】（1）小说主体部分通过展现功名利禄对周进、匡超人等读书人灵魂的毒害，批判了荒谬的科举制度。

在他们之后，作者以四位各怀才艺、淡泊名利的市井奇人作为压轴人物，与儒林鲜明对比，寄托了作者对理想社会的追求。

这组人物与楔子中品行高洁的王冕呼应，更加突显了作者的这一追求。

（2）C【考点解析】本题考查学生结合人物进行主题探究的能力。

【2019年浙江绍兴中考题】名著阅读。

《儒林外史》人物众多，形象繁杂，同学们在共读此书时，从不同角度对人物进行了梳理。

阅读下表，完成表中题目。