三年级第五单元考点梳理

三年级第五单元考点梳理
一、人教版三年级语文第五单元考点梳理。

1. 字词。

- 会认、会写本单元的生字词。

例如“搭”“翠”“嘴”等字的正确书写和读音。

- 多音字，如“悄”（qiāo、qiǎo）在不同词语中的读音。

- 近义词和反义词。

像“仔细 - 认真”是近义词，“美丽 - 丑陋”是反义词，要能准确辨析并运用。

2. 句子。

- 理解并积累描写事物的句子。

例如描写翠鸟外形的句子，“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。

它的颜色非常鲜艳。

头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

”要能分析这样描写的好处。

- 学会运用比喻、拟人的修辞手法写句子。

3. 阅读理解。

- 体会作者对事物的情感。

在描写翠鸟的课文中，体会作者对翠鸟的喜爱之情。

4. 口语交际与习作。

- 口语交际方面，能清楚地介绍自己喜欢的小动物的外形、习性等特点。

- 习作要求能围绕一个动物，把它的外形、生活习性等方面写清楚，表达出自己对这个动物的喜爱之情。

二、人教版三年级数学第五单元考点梳理。

1. 面积的概念。

- 理解面积的含义，能举例说明什么是物体的表面或封闭图形的面积。

例如，桌面的大小就是桌面的面积。

2. 面积单位。

- 认识常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米。

知道1平方厘米、1平方分米、1平方米大概有多大，能够用手比划或者举例说明。

- 会进行面积单位之间的换算。

例如1平方米 = 100平方分米，1平方分米 = 100平方厘米。

3. 长方形和正方形的面积计算。

- 掌握长方形面积 = 长×宽，正方形面积 = 边长×边长的计算公式。

- 能够运用公式计算长方形和正方形的面积，并解决实际生活中的相关问题，如计算教室地面的面积、黑板的面积等。

4. 面积的比较与估计。

- 能够比较两个或多个图形面积的大小，可以通过观察、重叠、数方格等方法。

- 能对一些简单图形的面积进行估计，培养数感和空间观念。