白城市中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

再和第一个数相加，它们的和不变，即（a+b）+c=a+（b+c），据此解答.
3． （ 2 分 ） 下面各小数中，最大的是（ ）。

A. 5.603
B. 5.630
【答案】 B
C. 5.063
【考点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：5.630>5.603>5.063。 故答案为：B。 【分析】小数的大小比较，先看小数的整数部分，整数部分大的，这个小数就大，小数的整数部分相同，就看 小数的十分位，小数的十分位上的数大的数就大，小数的十分位上的数相同，再看小数的百分位，依次比下去。 4． （ 2 分 ） 李华从正面看到的图形是（ ）
B. 6.7
C. 12.5
【解析】【解答】5.8+6.7=12.5 故答案为：C 【分析】一个加数增加的数+另一个加数增加的数=它们的和增加的数
2． （ 2 分 ） 下面各算式中，（ ）只运用了加法结合律。 A. 97+35=35+97 B. 56+（44+48）=（56+44）+48 C. 26+63+74=63+（26+ 74） 【答案】 B 【考点】整数加法结合律
二、解答题
13．（ 2 分 ） 在下图□里填数字，使它分别符合下列要求。
（1）使这个数最大，这个数是________； （2）使这个数最接近 21，这个数是________。 【答案】 （1）90.97 （2）20.67（答案不唯一） 【考点】多位小数的大小比较，小数的近似数 【解析】【解答】解：（1）这个数最大是 90.97； （2）最接近 21 的数是 20.97。 故答案为：（1）90.97；（2）20.97。 【分析】（1）要使这个数最大，未知数位上的数字都是 9； （2）要使这个数最接近 21，十位数字是 2 且十分位数字要最大。
【解析】【解答】解：（1）x=5.8-0.58=5.22； （2） x=4.82+8.7=13.52； （3） x=8.05-4.8=3.25； （4）x=10.6-2.67=7.93。 【分析】减数=被减数-差；被减数=减数+差；加数=和-另一个加数；据此进行计算即可。 17．（ 10 分 ） 李新同学给自己写的日记做了个统计，发现前 5 篇日记平均每篇 120 个字，后 5 篇日记平 均每篇 180 个字。 （1）这 10 篇日记一共多少个字？ （2）后 5 篇比前 5 篇多多少个字？ 【答案】（1）解：（120+180）×5 =300×5 =1500（个） 答：这 10 篇日记一共 1500 个字. （2）解：（180-120）×5
7． （ 2 分 ） 把一个三角形分成两个三角形，其中一个三角形的内角和是（ ）度。
A. 比 90°小
B. 比 90°大
C. 可能等于 90°，大于 90°或小于 90°
D. 还是 180°
【答案】 D 【考点】三角形的内角和
【解析】【解答】解：其中一个三角形的内角和还是 180°。 故答案为：D。 【分析】无论是什么样的三角形，它的内角和都是 180°。
16．（ 4 分 ） 求未知数 x． （1）5.8－x=0.58 x=________ （2）x－8.7=4.82 x=________ （3）4.8＋x=8.05 x=________ （4）x＋2.67=10.6 x=________ 【答案】 （1）5.22 （2）13.52 （3）3.25 （4）7.93 【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：（1）根据加法结合律可知：6.88+（13.12+9.78）=（6.88+13.12）+9.78； （2）根据加法交换律可知：2.96+9.38=9.38+2.96； （3）根据连减的性质可知：30-15.76-13.24=30-（15.76+13.24）。 故答案为：（1）13.12；（2）2.96；（3）15.76；13.24。 【分析】（1）加法结合律：a+（b+c）=（a+b）+c； （2）加法交换律：a+b=b+a； （3）连减的性质：a-b-c=a-（b+c）。
白城市中心学校 2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1． （ 2 分 ） 一个加数增加 5.8，另一个加数增加 6.7，它们的和增加（ ）。
A. 5.8 【答案】 C 【考点】小数的加法和减法
【解析】【解答】选项 A，97+35=35+97，应用加法交换律；
选项 B，56+（44+48）=（56+44）+48，应用加法结合律；
选项 C， 26+63+74=63+（26+ 74），应用加法交换律和加法结合律.
故答案为：B.
【分析】根据整数加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，
8． （ 2 分 ） 鸡兔同笼，一共有 288 只脚，并且鸡和兔共有 91 只，那么笼子里有（ ）。
A. 鸡 35 只，兔 56 只
B. 鸡 53 只，兔 38 只
C. 鸡 48 只，兔 43 只
D. 鸡 38 只，兔 53 只
【答案】D
【解析】【解答】解：鸡：（91×4-288）÷（4-2） =76÷2 =38（只） 兔：91-38=53（只） 故答案为：D。 【分析】假设都是兔子，则有脚 91×4，一定比 288 多，是因为把鸡也当作 4 只脚来计算了，这样用一共多算 的只数除以每只兔比每只鸡多的脚数即可求出鸡的只数，进而求出兔的只数即可。
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A.
B.
C.
【答案】 A
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：从正面可看到左边一个圆形，右边一个正方形，因此只有 A 的图形符合这个条件． 故答案为：A． 【分析】先细心观察原立体图形中的圆柱体和正方体的位置关系，结合四个选项选出答案．
5． （ 2 分 ） 图中从左面看是（ ）
A. 2637
B. 2463
C. 2550
D. 720
【答案】 B
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】解：102×25-87 =2550-87 =2463 故答案为：B
【分析】先用乘法求出 102 的 25 倍是多少，再减去 87 即可求出另一个数。由此列出综合算式计算即可。
11．（ 2 分 ） 把 4 个同样大小的正方体搭成如图所示的样子，下面的（ ）图形是从上面看到的．
20．（ 5 分 ） 一个三角形的两边分别是 4 厘米和 5 厘米，夹角是 30°，画出这个三角形。这是一个什么三 角形?它的第三条边长是多少厘米? 【答案】 解：如图：
答：这是一个直角三角形，它的第三边长是 3 厘米。 【考点】三角形的特点 【解析】【分析】先画出一个 30°的角，然后把角的两条边分别取 4 厘米和 5 厘米，再画出另一条边，判断三 角形的类型及第三边的长度即可。
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=60×5 =300（个） 答：后 5 篇比前 5 篇多 300 个字. 【考点】平均数的含义及求平均数的方法
【解析】【分析】（1）用前后平均每篇日记的字数和乘 5 即可求出一共有多少个字；（2）用前后平均每篇日 记的字数差乘 5 即可求出一共多的字数.
18．（ 4 分 ） 根据运算定律填一填。 （1）6.88＋（13.12＋9.78）=（6.88＋________）＋9.78 （2）________＋9.38=9.38＋2.96 （3）30－15.76－13.24=30－（________＋________） 【答案】 （1）13.12 （2）2.96 （3）15.76；13.24 【考点】小数加法运算律
A.
B.
C.
【答案】 C
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：三视图如下图示：
故答案为：C．
【分析】此物体从上面看到的图形是
，从正面看到的图形是
，从侧面看到的图形是
水平排放的两个正方形
．
12．（ 2 分 ） 一个三角形其中的两个内角之和等于第三个内角，这个三角形是（ ）。
A. 锐角三角形
14．（ 25 分 ） 根据图表回答问题
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（1）水污染最严重的省份是（ ）。 （2）大气污染最严重的省份是（ ）。 （3）水污染共损失（ ）万元。 （4）江苏省的水污染比大气污染多损失（ ）万元。 （5）看了这幅图你有什么想法？ 【答案】（1）解：水污染最严重的省份是江苏。
（2）解：大气污染最严重的是云南。
B. 直角三角形
C. 钝角三角形
D. 无法确定
【答案】 B
【考点】三角形的分类，三角形的内角和
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【解析】【解答】解：180°÷2=90°，这个三角形是直角三角形。 故答案为：B。 【分析】三角形内角和是 180°，那么这个三角形中第三个内角是 180 度的一半，先计算出第三个角的度数后 再判断三角形的类型即可。
表示，
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所以答案 B 是符合题意的，
故答案为：B．
【分析】根据题意和图可知，左边和右边各为一个正方体，当中为三个正方体，上面为两个正方体，然后根据
题中定义好的表示方法组合在一起即可．
10．（ 2 分 ） 一个数是 102，另一个数比这个数的 25 倍少 87，另一个数是（ ）
案是（ ）。
A. 5 棵
B. 4 棵
C. 9 棵
D. 6 棵
【答案】 C
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】（30+24）÷6 =54÷6 =9（棵） 故答案为：C. 【分析】根据题意可知，先求出上午、下午植树的总棵数，然后用总棵数÷少先队员的人数=平均每名少先队 员植树的棵数，据此列式解答.
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A.
B.
C.
D.
【答案】 B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：从左面看，左边 2 个正方形，右边 1 个正方形。
故答案为：B．
【分析】细心观察图中几何体摆放的位置，找到从左面看的图形，判定则可．
6． （ 2 分 ） 有 6 名少先队员，上午植树 30 棵，下午植树 24 棵，平均每名少先队员植树多少棵？正确答
19．（ 9 分 ） 填一填： （1）图中三角形向________平移了________格。 （2）图中正方形向________平移了________格。 （3）画出长方形向下平移 4 格后的图形。 【答案】（1）下；4
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（2）左；5
（3） 【解析】【解答】（1）观察图形可知，图中三角形向下平移了 4 格； （2）图中正方形向左平移了 5 格； 【分析】判断图形向什么方向平移了几格，先确定关键点，然后找准箭头指向，数出关键点平移的格数即可； 平移作图的步骤：1.找出能表示图形的关键点；2.确定平移的方向和距离；3.按平移的方向和距离确定关键点 平移后的对应点；4.按原图的顺序，连接各对应点，据此作图.
（3）解：水污染共损失：327+129+69+110=635（万元）
（4）解：江苏省的水污染比大气污染多损失：327-36=291（万元）
（5）解：看了这幅图，我想：水是生命之源，大气是人类生存不可缺少的，污染水和大气等于慢性自杀。
【考点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】（1）紫色长条表示水污染，根据数据判断水污染最严重的省份； （2）红色长条表示大气污染，根据数据判断大气污染最严重的省份； （3）把几个城市所有的水污染损失的钱数相加即可；
9． （ 2 分 ） 如果用 表示 1 个立方体，用 表示两个立方体叠加，用 表示三个立方体叠加，那 么图中由七个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】 B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：由题意和图可知，左边和右边各为一个正方体，用 当中为三个正方体，用 表示， 上面为两个正方体，用 表示，
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（4）用江苏省水污染损失的钱数减去大气污染损失的钱数即可。 15．（ 5 分 ） 一根 30 米长的铁丝，用去了 10.89 米，剩下的比用去的多多少米?
【答案】解：30-10.89-10.89=8.22（米） 【考点】小数的加法和减法
【解析】【分析】铁丝的总长度 30-用去的长度 10.89=剩下的长度 19.11，剩下的长度 19.11-用去的长度 10.89= 剩下的比用去的多的长度 8.22.