饲养和观察蚯蚓1

饲养和观察蚯蚓
一、目的要求
1、设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓。

2、观察蚯蚓的外部形态。

3、观察蚯蚓的运动
二、实验材料用具
活蚯蚓、玻璃板、糙纸、棉球、放大镜、制作饲养蚯蚓装置的材料用具。

三、蚯蚓的采集和培养小资料
采集：采集蚯蚓最好在夏季大雨过后，到池塘、河渠边的湿润土壤里或肥沃的菜田土壤里挖掘。

饲养：饲养的容器可选择木箱、鱼缸或花盆，在里面装上潮湿、松软、肥沃的泥土，把采集到的蚯蚓放在土上，然后将容器放置在阴暗、通风的地方。

可在容器上盖一块湿布，以防水分蒸发太快。

要定时在泥土上洒水，并且投放一些饲料，如枯叶、烂叶、泡过的茶叶、煮熟的土豆块等。

四、方法步骤
1、观察蚯蚓的外部形态
（1）取一条活蚯蚓放在玻璃板上，观察它的体形，观察它的身体是否分节。

数数从蚯蚓的头部到环带共有多少节？
（2）用手触摸蚯蚓体壁，感觉体表是否有黏液？
（3）用手触摸蚯蚓体节近腹面处，你有什么感觉？并用放大镜观察，你所看到的腹面许多小突起就是刚毛。

（4）如何区别身体的前后端？
2、对比观察蚯蚓的运动。

（1）将蚯蚓放在粗糙纸上，观察它的运动，注意其身体粗细及长短的变化。

想想这些变化是怎样发生的？
（2）将蚯蚓放在光滑的玻璃板上，观察它的运动，及其身体粗细、长短的变化，并注意与它在粗糙纸上的运动做比较。

五、实验结论及实验现象
1体形的观察：蚯蚓的身体呈＿＿色、_____形，由许多____状的体节组成2．体表的观察：用放大镜观察蚯蚓腹面每个体节的中央。

用手触摸蚯蚓的身体表面。

蚯蚓的体表（干燥、湿润），是因为体表有黏液，感觉（光滑、粗糙），原因是有（刚毛、纤毛）的存在。

3．环带的观察：环带位于身体的（前、后）部，颜色较（深、浅），质地（光滑、粗糙）。

从蚯蚓的前端到环带有＿＿节体节。

4．把活蚯蚓放在一张粗糙的纸上，观察其运动。

蚯蚓向前运动时，身体（前部、后部）固定，身体（前部、后部）变（粗、细），向前伸长，然后身体的（前部、后部）固定，身体的（前部、后部）变（粗、细），后部向前移动。

蚯蚓运动的速度较（快、慢）。

5．把蚯蚓放在玻璃板上，观察其运动情况。

蚯蚓（能、不能）向前运动，速度（较快、较慢）。

6、蚯蚓的体表比较湿润对它有什么意义吗？
7、你们知道蚯蚓的身体分节有何意义吗?
8、实验结束后你们准备怎样处理蚯蚓呢?。