《蓝色的树叶》 精品PPT课件3

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林园 园的脸为 什么红了?
如果你是林园园,你会怎么做?
你有什么话对林园园说吗?
你觉得林园园以后会怎么做?
生活中难免会碰 到类似的事情,同 学之间应该互相关 心,互相帮助,只 有这样,才不会有 “蓝树叶”的遗憾。

画一张有绿叶子 树的画送给李丽。
快来闯词语迷宫
一号迷宫
二号迷宫
下一关
算术 美术 技术 铅笔 铅笔芯 惹人爱 惹事 吞吞吐吐 吐气 桌子 课桌 盒子 铅笔盒 皱纹 皱眉头 注意 注音 注定 削铅笔 削皮
木+、=(术)
土+( 口 )= 吐
若+( 心)=惹
卓+( 八 )= 桌
盒=( 合 )+( 皿 ) 注=( 氵 )+( 主 )
Hale Waihona Puke 1(2()的银杏树叶
)的梧桐树叶

)的枫叶
下一关
(
)的树叶
下一关
例1:你把绿铅笔借给我用一用,行吗? ( )吗?
例2:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

例3:吞吞吐吐 ( 花花绿绿 )( )(
)吧。

名言摘抄 36、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵,自由的表达,自由的形式,自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误,不是因为他们不懂,而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点,而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动 的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周”,像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。——佚名

zhù
1、李丽削好铅笔,放 进铅笔盒,准备上美术 课。 2、林园园皱起眉头, 吞吞吐吐地说:“我怕 你不注意把我的笔尖弄 断了。”
zhuō

皱眉
把绿铅笔 借给我用一用 行吗? 我还没 画完呢。
现在可以把你的 绿铅笔借给我了吧。
我小心一点儿。
我怕你把 笔尖弄断了。
你要注意, 不要削(xiā0), 画的时候不要用 力,不要画得太 多。
蓝色的树叶

蓝色 )的树叶
自己先试着借助拼音 读课文,想一想蓝色的树 叶是怎么出现的。
李丽削好铅笔, 放进铅笔盒,准备上 美术课。
xiāo
qiān


shù
李丽削好铅笔, 放进铅笔盒,准备上 美术课。
林园园皱起眉头, 吞吞吐吐地说:“我 怕你不注意把我的笔 尖弄断了。”
zhò u
我只画树叶 和小草。 还要画小草?
李丽用蓝 铅笔画了一片 片树叶。
林园 园的脸红 了。
李丽:把绿铅笔借给我用一用行吗? 林园园:我还没画完呢。 李丽:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 林园园:我怕你把笔尖弄断了。 李丽:我小心一点儿。 林园园:你要注意,不要削(xiā0),画的时 候不要用力,不要画得太多。 李丽:我只画树叶和小草。 林园园:还要画小草?
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