【10篇】最新中考语文模拟作文满分作文与解析(及范文)

（2019·黑龙江中考模拟）从下面两个题目中任选一个作文。

（1）命题作文
苏轼在《定风波》中写道：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

”表现出他不为天气晴雨所动，也不为宦海沉浮、人生起伏所困扰的豁达胸襟。

其实我们的生活又何尝不是如此呢？我们都曾有过热切盼望却无法得到的东西，我们也曾遇到过当时觉得是天塌地陷般无法面对的事情或无法解决的困难，然而时过境迁或把心态放平和之后才发现，这些事情并没有什么大不了。

请以“也无风雨也无晴”为题，写一篇作文。

要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）
②文体自选（诗歌、戏剧除外）
③不要套作,不得抄袭
④不少于600字
⑤文章不得出现真实的人名、校名、班级名
（2）给材料作文
国王收到了一份礼物一只威武的猎鹰，他从未见过这么漂亮的猛禽。

可从到王宫的那天起，这只猎鹰就待在枝头纹丝不动。

国王召集了各方神医和术士，命他们设法让这只猎鹰飞起，但所有人都无功而返。

于是国王命人去找一个熟悉野外环境的农夫进宫。

第二天早晨，国王看见那只不可救药的猎鹰正盘旋在御花园的上空，就问农夫：“你到底用什么方法让这只猎鹰飞起的？”农夫低着头回答道：“陛下，我的方法很简单，那就是砍断这只鹰抓着的树枝。

”
上面的材料至少说明了这样一些道理：摆脱依赖，才能依靠自己的力量成功；成功往往源于逼迫；断绝退路，才会有出路；解决问题要善于抓住最根本的矛盾；要学会把复杂的问题简单化……
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不抄袭
②立意自定,题目自拟,文体自选（诗歌、戏剧除外）
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名、班级名
【答案】也无风雨也无晴
一0八二年的三月七日，苏轼在道中遇雨，因为没有带雨具，同行的人都狼狈不堪，而他却道：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

”
我想，那种穿林打叶的沙沙雨声，必定是像蚕在吞食着桑叶所发出的声响，不然为何会如此旺盛而持续，让雨也如此充满生命？好一场畅快的雨！于是，他拄着拐杖，穿着宁采臣式的草鞋，在风雨中且吟且行。

既然选择了“莫听”，那听不听便由心来决定，又何妨全身湿透，又怕什么没有高头骏马？他所感受到的，是一步一生。

“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

”
当料峭春风使他微冷之时，雨却停了。

“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

”凭它是雨是晴，他是内心的主宰，雨可以不是雨，晴可以不是晴，因为他的心看不见。

是啊，逆境对于苏轼来说并不可怕。

如若浮生，徒有才华与满腔热血，却在官场中风雨颠簸，心若是被控制了，那人就好比行尸走肉，只留得一副臭皮囊。

所以在风雨中就应任平生，尽管有时高处不胜寒。

然而凡是具有大智慧的人，孰
不是寂寞的？正是这种寂寞，才使内心得到了升华。

人这一生中来来往往的东西很多，成败转息瞬变，为何要看重匆匆的过客，连自己也成为了一名路人甲呢？就像我们都看重来却忘记了归，人本该赤条条来去无牵挂的。

旅途的珍贵并不在于风雨中迷失的心境，而是心的感悟。

且夫天地之间，物各有主。

在个人的天地之间，唯有心才是真正的主人。

好比人生有喜有悲，大喜大悲，也可无喜无悲。

心如工画师，是万物的法门所在，唯有跟随自己的心跳，成住坏空才会成为一种生的领悟。

读宋词，总是能闻到浓浓的脂粉味，如走进了一个百花园，满纸情欲。

被情花所毒的那道伤口，血液喷洒成为一道绚丽的彩虹，种种美人从虹桥上徐徐走来，盛装淡抹，微微笑意，点点惆怅，即使骚首弄姿，也风华绝代。

而她们的美，却是浮在表面的，唯有容颜是她们的本钱。

而真正的美人是不恐迟暮的，老去的佳人举手投足依旧风雅端正；好比真正的英雄是不畏浮生的，一蓑烟雨任平生。

归去，也无风雨也无晴。

不做安于现状的鹰
一只雄鹰即便百般不愿离开紧紧抓住的树枝，但当农夫将树枝砍断后，它也会翱翔于蓝天。

所以，想要成为搏击长空的雄鹰，就必须放开紧紧抓住的树枝，挑战自我，超越自我。

飞速发展的社会促使我们加快脚步，可仍不乏停在原地、整天无所事事的人。

这些人本质上跟那只抓住树枝不放的雄鹰一样，不同的是他们抓住的是对父母的依赖，对安逸生活的享受。

因为有父母的宠爱，他们不愿独立；因为有舒适的环境，他们不愿拼搏。

安于现状、不愿拼搏、畏惧困难、害怕吃苦等像大麻一样侵蚀着他们的灵魂，并且在头脑中根深蒂固。

难道他们没有理想吗？难道这就是他们梦想中的生活吗？也许不是。

但是可以肯定的是，安于现状、懒于拼搏、畏惧困难的思想在他们头脑中的比重远比他们最初的梦想要大得多，甚至可以比作一个地球和一个乒乓球。

渐渐地，他们在懒惰中忘记了拼搏，在享受中放弃了追求，甚至在玩乐中迷失了自我，即使最初是雄鹰，到最终也会因从未飞翔而翅膀退化成连麻雀都敢随意污辱的老鹰。

放开“树枝”，去做一只搏击长空的雄鹰吧！没有人生性笨拙，只有人天性懒惰。

抛开你的惰性心理，迎难而上，在努力中超越自我、在拼搏中绽放属于你的华美人生吧。

没有人甘心做一辈子失败者，也没有人希望自己一生碌碌无为。

所以，请不要安于现状，有梦就去追。

尽管路上会有荆棘刺伤你的手臂，尽管会有巨石阻挡你前行的脚步，然而只有离开父母的保护，才能真正长大；离开享受的环境，才能真正成长。

你手中抓住的“树枝”，并不是你在世上拥有的唯一，放开它们，为梦想而战，你的精神与物质定会更加富足。

不要做安于现状的鹰，让那根树枝成为你终生的遗憾；不要让自己的一生碌碌无为，为自己的懒惰找冠冕堂皇的借口。

放手去搏，挑战自我，超越自我，勇敢前行，去证明自己是能够搏击长空的雄鹰吧！
【解析】
【详解】
题目一是命题作文。

“也无风雨也无晴”的意思是，无论打击和不幸也好，无论是温暖和幸福也好，对我的心都没有干扰，都不能转移和改变我。

风雨是外来的，我还是我;晴朗也是外来的，我也还是我。

现在，他已经不只是通观，而且有了一种超然的旷观。

这是一个充满正能量的题目，人生难免会遇到这样或那
样的挫折或不行幸，要以“兵来将挡水来土掩”达观的心态，积极进取的精神去面对，自然会是“柳暗花明又一村”的顿悟。

题目二是材料作文。

应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。

特别要抓住关键句进行分析，对于本则材料，可抓住关键句“陛下，我的方法很简单，那就是砍断这只鹰抓着的树枝”来思考，鹰立脚的“树枝”的象征意义是多方面的：是依赖，是凭借，是保护，是温柔，是舒适，是安逸，是幻想，是倚仗，是指望，是依托，是退路，是诱惑，是侥幸，等等。

材料中的现象在生活中也比比皆是，为此，我们可以从猎鹰、农夫等多个角度构思立意。

以下立意可供参考：
（1）摆脱依赖，依靠自己。

猎鹰不告别依赖，怎么能在天空中经受风吹雨打？人不告别依赖，怎么能在生活中战胜挫折困苦？
（2）抓住根本看轻其余。

当我们学会抓住根本时，就抓住了成功的尾巴，离成功也就不远了。

（3）不要把简单问题复杂化。

其实，很多事情都很简单，没有我们想象的那么复杂。

（4）不留退路，才有出路。

有时置身于命运的悬崖绝壁、后无退路时，人才会集中精力奋勇向前，从生活中争得属于自己的位置。

（5）压力就是动力，成功需要逼迫。

人往往是有惰性的，没有压力，就少了前进的动力，而来自外部的逼迫会唤醒人的斗志，激发人的潜能，最终使人达到自己不曾企及的高度。

（6）切莫安于现状。

安于现状，满足于自身现有的条件，不思进取，最终将会被社会淘汰。

【点睛】
选题作文要求“多中选一”，切记不可犹犹豫豫，反反复复；多中选一这样的题目对于小学生来说有很大的选择主观性，但往往这样的题目给予多种选择的同时也是埋下了文章深度思考的一个伏笔，一定要选择自己擅长的主题进行写作才是正确的选择，很多学生根据自己的喜好进行写作，在进行一半的时候突然发现没有词句可写可用，搜肠刮肚的拼词造句往往不会有好的习作完成，唯有选择自己擅长的题目进行创作亦或者是自己曾经写过的类似题目进行写作方能取得高分。

（2019·黑龙江中考模拟）请从下面的两个文题中任选一题作文。

文题一:请以“无言的褒奖”为题目，写一篇文章。

文题二:阅读下面的文字，按要求作文。

重读一本老书，就会发现新的感受;再游一次名胜，就会发现别样的景致;回望走过的足迹，就会发现自己的成熟;回味亲友的关爱，就会发现被忽略的幸福……只要有心，只要留意，我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡。

请以“发现”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求:1.除诗歌、戏剧外，体裁不限。

2.表达真情实感，不得套写、抄袭。

3.文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

4.字数在600字以上。

【答案】无言的褒奖
“啊，是二哥呀！”
“大家生活都挺好的……唉呀，您就别操劳自己了，孩子们都心领了……好，那您就赶快歇歇吧，来的时候打个电话，我来帮帮你……”
不用猜，光听爸爸那口气，准是亲爱的二伯要带好吃的来了，这不，爸爸过来了，“女儿，你二伯听说你们都快要考完试了，特别给你们捎来大大的鸭梨。

还说成绩最好的分最好的梨。

下点功夫吧，就可以慰劳一下这个小馋嘴了！”
“是！”我猛点头，继而转战题海中去了……
二伯捎来的鸭梨真是棒极了，虽然皮厚了点，但里边的梨肉白嫩多汁，让人“醉仙忘死”。

为了我的鸭梨奋战斗底
好不容易挨到了这一天，二伯气喘吁吁地搬来三箱鸭梨。

笑呵呵地把鸭梨分给了哥哥、姐姐。

这梨真大，他们都欢呼雀跃。

现在就剩那箱小号的了。

小的不都是精华嘛，这次我成绩大有进步，最好的梨非我莫属！
果然，二伯大大地夸了我几句，就郑重地把梨送到我手中。

迫不及待，赶快尝尝鲜……
拆封后，我傻了眼，怎么……怎么全是又小又破的梨呢！拿起一个试试看，酸得真是不敢恭维。

不是说好是最好的梨吗？失落之后更多的还是不解。

“这梨酸吗？哈哈，牙都软了吧！”这二伯还在幸灾乐祸，真是气死我了。

说着，二伯拿过我手中的梨，咬了一大口，说：“甜的固然好吃，但又能让人记起多少呢？酸涩的梨肉，带给人是久久不能忘却的酸楚。

只有尝过酸的人，才知道甜的珍贵。

想想吧！”说完，狡猾地拧了拧我的耳朵。

我突然恍然大悟。

二伯是要让我记住成功的来之不易，辛苦汗水筑成的高楼不能轻易摧毁呀！
二伯虽没什么文化，但搞果园还是有声有色的，想必这就是他的绝招吧。

对，甜的吃，酸的也吃！可这梨……也太酸了吧！
梨虽然酸，但这是最好的奖赏——无言的褒奖！
发现美
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

一座雨后的彩虹，一片新生的绿叶，甚至是湛蓝的天空中一丝丝悠闲的白云，都会是生活中美丽的细节。

的确，只要我们稍加留意，就会发现生活中各种各样的美。

因为生命总是美丽的。

一次无意中的一瞥，竟让我发现了如此美丽的生命。

以前，我们家挤在一间三四十平方米的小房子里。

我房间后面全是高楼大厦，
再加上我们住二楼，那里几乎终年不见天日，只在夏天有那么一丁点晕暗的阳光而且十分潮湿。

就在这几乎没有阳光，没有泥土的一处墙缝上，长出了几棵无名的小草。

当我发现它们时，除了惊讶还是惊讶：这无土的墙缝竟会长出小草?
在这些小草的婴儿时期——种子，不定的风把这无用的种子撒落到天涯海角，它们选择了这里，选择了这没有自己赖以生存的泥土、阳光，只有潮湿的空气的地方。

它们就在我房间外的墙缝上扎了根，发了芽，甚至繁衍下一代。

因为营养不良，长出的叶子是暗绿色的，但这种绿呈现了它们的所有生机。

这种绿，比起在肥沃的土地上温室里的嫩绿，更经得起风吹雨打。

可能你会认为这些小草很傻，只要选择一个稍微比这个环境优越一点得地方，那它们的生命会更辉煌。

但是你错了，生命正是要在厄运中呈现出来的生机才是最美的，最辉煌的。

生命就是这样充满着美。

现在，我已经搬家了，离小草而去了，但它们永远活在我的心里，因为它们是美的化身，它们向我揭示出美的内心世界。

或许，以后，你会无意中瞥到类似小草的小生物，你可能会由衷地说一声：“生命总是美丽的!”
【解析】
【详解】
题目一是全命题作文。

“无言的褒奖”中题目由两个关键词组成：“无言”“褒奖”。

“褒奖”是本文的主要要叙述的内容，表现的主旨。

“褒奖”是指“我”或别人受到的“表扬、嘉奖和奖励”的意思，这就表明文章是写受到褒奖的过程及感受；“无言”是受到“褒奖”的形式，是一件无声的礼物，还是默默传递的一份感情呢，需要在文章中重点表现出来。

构思：面对该题目，我们就要想一想受到的什么褒奖？为什么要受到褒奖？这是一份怎样的褒奖？如何是无言的呢？理清这几个问题，基本上也就搞清楚了选材和写作思路。

选材和写作思路。

“褒奖”其实包含的内容很多，也是一个十分宽泛的范围，可写的内容很多，要采取“切中要点，一个角度”选材，采取‘以小见大’的写法，把受到“褒奖”过程以及自己的感受描写真实。

写法：在具体的写作过程中，首先要从自己的亲身经验中提取材料，并进行筛选，选择哪些自己真实体验事，融入自己的感受，书写自己受到褒奖的全过程。

其次构思立意时候要写出自己的真实感受，一定要注意将自己受到褒奖后内心感受写清楚、写细致，刻画细腻。

第三，叙述事件时，应从小处着手，竭力描写受到褒奖的过程，不求全面，只求细腻。

还要注意文中要有一定的“情”。

如果没有触动情怀的人物和事件，就不会使文章有血有肉，言之有物。

思路一：细致刻画自己为什么受到褒奖，记录整个过程中最重要、最能感动人的一点或几点，突出其中“无言”的特点，并将自己的真实感受刻画细腻，真切动人。

思路二：用并列的方式构思全文，也可以以小标题的方式行文，将自己受到的无言的褒奖一一罗列出来，并将自己的感受写细致。

思路三：当然，也可采用倒叙的方式，直接先将受到的褒奖展现出来，然后再去追叙过程，写清楚受到的褒奖的经过。

题目二是话题作文。

发现”是写作的话题，其意思是“第一次看到或知道”，是需要凭借自己的敏锐的观察力和内心情感体验，完成从无到有的过程。

发现的
可以是具体可感的事物，例如妈妈的头白发等；也可以是抽象的事物、情感，例如发现了幸福、爱等。

因此，我们不妨在话题的前边或后边加上相关的事物词语，形成此次作文的题目。

例如，题目可以拟定为：《发现风景》《我发现幸福就在身边》《我发现了妈妈（老师）的白发》等等。

此次作文可以写成记叙文，也可以写成议论文。

写记叙文，不妨参考如下的构思：从父母、师长的爱的角度构思；从发现读书的益处方面构思；从自己或他人的思想行为方面构思……如果写成议论文，不妨参考如下的构思：从发现与逆境的关系角度写作；从缺少发现的害处角度构思；从发现与成功的关系角度构思……
【点睛】
选题作文要求“多中选一”，切记不可犹犹豫豫，反反复复；多中选一这样的题目对于小学生来说有很大的选择主观性，但往往这样的题目给予多种选择的同时也是埋下了文章深度思考的一个伏笔，一定要选择自己擅长的主题进行写作才是正确的选择，很多学生根据自己的喜好进行写作，在进行一半的时候突然发现没有词句可写可用，搜肠刮肚的拼词造句往往不会有好的习作完成，唯有选择自己擅长的题目进行创作亦或者是自己曾经写过的类似题目进行写作方能取得高分。

（2019·浙江中考模拟）阅读下面材料，根据要求写一篇文章。

（1）梦想很丰满，现实很骨感。

（2）梦想如果搁浅着，就永远只能是梦想。

上述材料引发了你怎样的思考与联想？请自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章，不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

【答案】为梦想而战
初三了，每一天的日子都过得那么紧凑，生怕浪费了一丁点时间。

有时候，好想坐在课桌前发一会儿呆，哪怕是一瞬间，也好让头脑舒展一下，那倒计时的牌子却时时刻刻地盯着我，好像要发现我“犯罪”的证据了，提醒我赶快回到现实中来，将我推进那不渐见边的题海。

曾几何时，还记得妈妈带我出去兜风，骑着单车向远处探索着未知的领域，现在，那些早已成了回忆，虽说还有周末，可两天的时间还不够我做三套真题，那些在风中畅游的梦想，只能在梦中实现。

身上背着沉重的包袱，想卸却卸不得的感觉真的好痛苦。

曾经那么讨厌生病的我，现在却巴不得生一场大病，好让父母知道我也是脆弱的，我也是会累的，可耳边总是响起妈妈严厉的话“注意一点，千万别在中考前夕把身体弄垮了”。

我要逃出那教室，逃出那海深的题海，去找我自己的一片天地，那里没有成堆的作业，没有老师家长的要求，没有同学之间的斗争，有的只是我，和爱我的人。

每天做着自己想做的事，不再被任何事所羁绊，不再为任何事所烦恼……
不，不，我摇醒了我自己，这不是我应该过的生活，“吃得苦中苦，方为人上人”，如果这点苦就能把我打倒的话，我还有什么资格坐在那教室里，有什么资格听老师的教诲和父母的关爱呢，痛苦只是一时的，快乐要留在以后。

努力吧，奋斗从现在开始，为了我的将来而战，为了梦想而战。

【解析】
【详解】
这是一道材料作文试题，考查的是学生对“梦想和现实”的认识。

梦想能够引导人生前进的方向，激励我们不断超越自己。

没有梦想的人容易缺少前进的动力，没有梦想的人生容易迷失方向。

仅仅有梦想而不去努力，梦想永远不会成为现实。

努力是梦想与现实之间的桥梁，努力需要立志，努力需要坚持。

努力就有改变，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。

以此立意进行写作即可。

【点睛】
写好材料作文应注重审题立意。

主题是文章的主旨，也是文章的灵魂。

一篇文章审题立意正确与否，直接影响你的作文质量，所以审题立意是第一位的，不可小视。

必须审好题，立好意，吃透材料，理解含义，做到心中有底。

（2019·北京中考模拟）从下面两个题目中任选
．．一题，写一篇文章。

（文题一）
坐在教室里静读一本书，活跃校园中参加一个活动，奔走于社会大课堂进行一次实践……都会让我们产生思考，从中获得启示。

请将“给我的启示”补充完整，构成你的题目（抄写在稿纸上），写一篇600—800字的文章，不限文体（诗歌除外），文中不得出现真实的地名、校名、人名。

（文题二）结合寓言“狐狸不小心掉到井里，山羊恰好经过……”这一情境，展开想象，确立主题，自拟题目（抄写在稿纸上），编写一个600—800字的故事。

故事中不得出现真实的地名、校名、人名。

【答案】给我的启示
生活就好似一部情节曲折的电视剧，由一个个不太引人注目的精彩的小镜头，组成了绚丽多彩的生活。

我热爱生活，也热爱生活中那些细小的镜头，正是因为它们，才使我受到了许多启示，许多教育。

每当我遇到挫折时，我都会想起那一个个令我深思，令我难忘的小镜头。

一天我们正在上英语课，英语老师突然对我们说：“明天进行一至二模块的考试。

”对于英语成绩差的同学，简直是一种“灾难”，然而，对于一贯英语考100分的我，是轻松加愉快。

回家后，我看见记事本上的记录：“明天英语考试”，我一点也不理睬，心想：连背几大段的英语课文都不怕的我，难道还怕这小小的英语课文?明天一上场就能立刻答卷，还用复习?明天就看我的吧!第二天我一上场就开始答卷，很快就答完了，下课铃一响，我骄傲自满地交了答卷。

但是，星期三英语课时，发下来的考卷却令我大失所望，我只考了92分。

我垂头丧气的走在回家的路上。

像只斗败了的公鸡。

一路上，心也怦怦直跳，轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。

一路上，我看到路人都笑嘻嘻的，是在嘲笑我考试考砸了吗?我回到家，眼睛被冰凉的泪水给侵占了，一滴一滴的划过我的脸颊。

打开电脑，想看一部电视剧：《微笑百事达》，成晓诗是个天真直率的平凡少女，带点鲁莽，带点憨傻，总是以微笑面对人生，她总觉得，只要笑一笑，没什么事情大不了!纵使有挫折，难过一下，再笑一笑，也就雨过天晴了。

对呀，我为什么不能像晓诗一样：只要笑一笑，没什么事情大不了!
从这件事以后，我受到很大的启示：遇到挫折，勇敢面对，不放弃希望，并努力创造成功的机会，那么成功就在前方等着你，因为成功总是留给永不言弃的人
【解析】
【详解】
试题分析：（1）这是一篇命题作文，题目是“给我的启示”。

所谓启示，就是通过指点、开导而认识事理的意思。

启示的获得，或者是通过别人的指点、开导、启发而得到，或是通过自己对事物的观察、体验而领悟。

处处留心皆学问，自然界奥妙无穷，社会生活丰富多彩，只要我们细心去观察，认真去思考，用心去体会，就会获得许许多多的启示。

启示这个话题的内容是非常宽泛的，自然和社会中凡是能给人以启发指示并使人领悟的，都可以成为写作的对象。

写作的重点应放在“启示”上。

写这类文章多半一事一议，我们可以先记叙要描述的事件，从这一事件中开发出某种生活哲理，号召其他人或给予警戒，也可以用开发出的道理指导人们将来的生活，给人指出迷津，鼓舞人前进。

从生活经历中，选择最有感触的素材，叙写自己从中得到的思想启迪作文。

（2）这是一篇情境作文，。