补习班管理制度(2篇)

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补习班管理制度
一、行为规范
1.勤奋好学,团结同学,文明礼貌,讲究卫生。

2.上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗打闹。

3.不得随意离开座位在室内走动,喝水、上厕所以及其他问题需征得老师同意。

4.不准在课桌上随意刻划涂写,不准撕扯课桌上的橡皮压条,损坏公物照价赔偿。

____只能在课前和课间吃零食,不得边吃边学习。

6.不得随意换座位。

7.保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班,如有丢失,后果自负。

8.学习完经老师同意后即刻回家,不许故意逗留、打扰别人学习。

9.按时到班,不迟到,不早退,有事应该跟老师请假,打电话或口头请假。

10.放学前必须保证自己的桌上,脚下清洁。

二、学习管理
1.学生到班后需如实向老师汇报当天作业、当天所学内容以方便老师查阅、辅导。

2.每科作业需单独完成,不会的先空着。

完成后主动交与老师,由老师进行讲解。

3.需要背诵或默写的,主动到指定地点朗读,要求读出声,不得故意大声喧哗。

4.每天家庭作业完成后,老师适量安排针对性辅导,要求学生自觉服从老师安排。

以上制度,首次违反给予警告;再次违反,加做一定的题目,如做数学题,背英语课文,及单词等多次违反;则通知家长。

补习班规章制度条例
为了各位同学能够顺利的再一次参加中考,并在考试中取得优秀的成绩,本班经过总结得出以下条例。

一、本班学生必须无条件遵守本班规章制度。

二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

1,每周迟到超过五次以上(包括五次),开除学籍。

2,每个月缺席____次以上(包括____次),开除学籍。

3,上课睡觉,被提名____次以上算一个缺席。

4,上课讲话,被提名____次以上算一个缺席。

(讨论问题除
外)5,上课时随身带有电话,或玩电话者,一旦被老师发现,立刻请出教室,并算缺席一次。

6,上课吃东西,被提名____次者算一个缺席。

(喝水除外)
7,每个星期请假不得超过____次,真正生病者且请假需由家长亲自来请,请霸王假者算缺席。

三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。

四、坚持锻炼身体,直到体育中考结束为止。

缺跑一次算缺席一次。

(下雨,或生病除外)
五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。

每天必须打扫教室卫生,值日生逃跑者罚扫一个星期。

在一个星期内不扫者。

算缺席七次。

六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。

七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。

九、热爱____,爱护公物,不做对他人有损、有害的事。

中专补习班管理办法
一、办补习班的目的
为了警告或者挽救那些经常迟到旷课的学生,而设立的一个强化补习班。

本班特设班主任____名,讲师____名,全天候跟踪这些学生,通过授课、训练、谈心、公益活动等方式,逐步转化这些学生,使这些学生提高学习能力、克服懒惰的生活习惯,从而回到自己所在的班____,开始正常的学习生活。

二、课程内容
思想道德品质课(弟子规、三字经视频教程等。

);现代社交礼仪课;队列训练;公益活动;
三、进班对象
1.凡是累计旷课达到____节的学生,达到警告处分级别,就可以进补习班学习。

学习期满____周后,表现良好,可以回到原班级正常上课。

2.回去后如果旷课____节,第二次进补习班的学生,必须学习期满____周,表现良好,才可以回到原班级正常上课。

3.回去后如果旷课____节,第三次进补习班的学生,必须学习期满____周,表现良好,才可以回到原班级正常上课。

4.进过____次补习班,还屡教不改的学生,学校按规定处理,通知家长通告全校。

四、加分资格
对于补习班中那些表现积极的学生,给与加分,以使他们可以提前离开补习班。

例如关心同学、主动打扫卫生、叫着同学起床、助人为乐、认真完成作业、认真写检查、帮助老师干活等等,每项可加
____分,由班主任掌握是否加分,加分累计____分,可减____天。

五、补习班上课时间安排
晨读、晚自习的时间和正常的学生作息时间一样。

补习班管理制度(2)
是指为了保障补习班的正常运转和学员的学习效果,规定补习班的组织结构、人员管理、课程设置、学员管理、教学管理、财务管理等相关事项的一系列制度。

补习班管理制度的主要内容包括:
1. 组织架构:明确补习班的组织结构,包括班级设置、教师队伍、行政人员等,并规定各级人员的职责和权限。

2. 人员管理:规定补习班教师的招聘、岗位分配、考核评价等,确保教师的专业素质和教学水平符合要求。

3. 课程设置:根据学科特点和学员需求,设计合理的课程设置,包括课程内容、教材使用、课时安排等,确保教学目标的达成。

4. 学员管理:明确报名条件、报名程序、学费收取标准等,规定学员的行为规范和纪律要求,以及学员退费、保障权益等相关事宜。

5. 教学管理:规定教学计划的编制和执行,教师的教学方法和评价方式,教学设施和资源的管理等,确保教学质量和教学进度。

6. 财务管理:明确补习班的经费来源和使用规定,规定财务报表的编制和审计,以及收费制度和退费政策等。

补习班管理制度的实施可以提高补习班的管理效率和教学质量,保障学员的学习效果和权益,促进补习班的健康发展。

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