浙江省中小学现代教育技术装备标准和意见_0

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 浙江省中小学现代教育技术装备标准和意见
浙江省中小学现代教育技术装备标准和意见（试行）一、中学现代教育技术装备的基本内容和标准中小学现代教育技术装备要在满足基本教育装备的基础上，以应用计算机房及网络技术和多媒体视听设备为标志，不断更新和优化配置各学科先进的仪器设备和设施，以适应和满足现代教育的需要。

（一）专用教室☆1. 各学科实验室和仪器(标本、模型) 室按省教委 1997 年制订的《浙江省中学理科教学仪器配备目录》和《浙江省小学数、自然（常识）教学仪器配备目录》中的 I 类标准配备教学仪器并根据《浙江省中小学示范实验室标准》的要求，有建设符合标准、设施综合配套、管理科学规范的物理、化学、生物、自然、常识实验室和仪器（标本、模型）室。

☆2. 图书馆(室) 按照《浙江省中小学示范图书馆标准》的要求，建有为师生提供各种图书报刊情报资料，为学校教育、教学和教育研究服务的图书馆（室）。

☆3. 劳技(劳动) 教室按照 1989 年国家教委颁布的《全日制小学劳动课教学器材配备目录》和《普通中学劳动技术课教学器材配备目录》 I 类标准，结合本地实际，小学应建有 2 个以上劳动教室（劳动基地），中学应建有 3 个以上劳技教室（劳技教育基地）；或建有劳技综合教室，小学 1 个，中学 2 个。

小学选择不少于项、中学选择不少于 4 项劳技（劳动）教学
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内容配备劳技（劳动）教学器材。

☆4. 体、音、美（艺术）、卫教室（场馆）按照国
家和省定的有关标准配备体育、音乐、美术、卫生教学器材并建
有符合教学要求的音乐（舞蹈）、美术（书法）、艺术（健身）训
练专用教室和体育场馆。

5. 天文、地理、气象观察室（园地）建有天文、地理、气象观察室（园地），配有相应的模型、模拟设备的观察、测
量器材及设施。

6. 语音教室根据学校规模，建有相应数量的语音教室，以适应语音教学的需要。

☆7. 计算机教室根据国家教委《中小学计算机教育五年
发展纲要（19962019 年）》和省的有关要求建有计算机教室和多媒
体计算机教室，并有足够的教学软件和辅助教学软件。

体音美专用教室和活动场地配备标准序号名称要求
与标准单位配备数量高中初中小学 1 1 田径运动场 2 田径
运动场 3 田径运动场 4 室内活动场 5 器械活动室 300 米环形跑
道 250 米环形跑道个个 1 200 米环形跑道个米 2 米 2 1 760 650 360 装有爬竿、平梯等 200 150 100 6 室外篮、排球
场篮排球场的比例为 2：
1 个每4个班配 1 每5个班配 1 每6个班配 1 7 音乐教室 8 舞蹈教室 9 美术教室 10 书法教室含音乐欣赏教室一个个 1
2 2 个 1 1 1 个 1 1 1 个（1）（1）（1）计算机教室设备
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配备标准规格与参考型号仪器设备名称单位参考单价配备标准高中初中小学 50 50 计算机教室计算机书写白板稳压电源空调器网络服务器工作站调制解调器集线器网卡网卡投影器银幕稳压电源空调器计算机打印机激光打印机不间断电源空调器扫描仪彩色喷墨打印机台块台台台台台台块块台块台台台台台台台台台 4500.00 25 1 1 1 3KW 3000.00 (4) (4) (2) 2 匹 PC/586 以上 8000.00 (2) (2) (1) 多媒体计算机教室 8000.00 1 1 1 4500.00 50 50 25 56K 800.00 (1) (1) (1) 16 口学生机用服务器用 1000.00 (4) (4) (2) 90.00 (50) (50) (25) 100.00 (1) (1) (1) 600.00 1 1 1 150.00 1 1 1 3KW 3000.00 (4) (4) (2) 教师机房 2 匹 PC/586 以上宽行或窄行8000.00 (2) (2) (2) 7500.00 4 3 2 2700.00 1 1 1 3400.00 (1) (1) (1) 500W 400.00 3 3 2 1 匹 5000.00 1 1 1 2019.00 1 (1) (1) 3500.00 (1) (1) (1) ☆8. 综合电化教室根据省教委 1996 年制订的《浙江省电化教育九五发展计划》的要求，在每个教室配备二机一幕的基础上，学校建有综合电化教室。

综合电化教室仪器设备配备标准规格与参考型号含视频展示序号 1 多媒体教学讲台 2 彩色电视机 3 录像机 4 影碟机 5 音响系统 6 计算机 7 多媒体液晶投影8 激光教鞭 9 无线话筒 10 玻珠银幕 11 自动（手动）幻灯机12 投影器仪器设备名称单位套 6000． 00 台 3000． 00 24 台 2500． 00 台 1500． 00
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套 2019． 00 台 8000． 00 （1）（1）（1）台 40000. 01 个100． 00 1 套 150． 00 1 幅 1000． 00 1 参考单价配备标准高中初中小学 1 1 1 29 寸以上 -VH （含录放音23 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 多媒体 2 2m 电动1 1 1 1 1 1 1 1 135 型台 800． 00 （1）（1）（1）高亮度台 550． 00 （1）（1）（1） 9. 视听阅览室有多媒体网络系统，能满足一个班的学阅览、查询各种资料的视听阅览室。

视听阅览室仪器设备配备标准序号仪器设备名称规格与参考型号单位参考单价配备标准高中初中小学 1 2 3 4 5 6 放像机彩电计算机耳机空调稳压器多媒体 2 匹 3KW 台台台付台台 1300. 00 1500. 00 6500. 00 40. 00 8000. 00 3000.
00 若干若干若干若干若干若干若干若干若干 50 50 (2) (2) (1) (2) (2) (1) 50 10. 电子软件资料室有符合学校教育、教学和科研需要的软件资料，并配有制作录音、投影、录像等辅助教材的基本设备和存放、保管各种软件资料设施的电子软件资料室。

电子软件资料室仪器设备配备标准序号仪器设备名称规格与参考型号单位参考单价配备标准高中初中小学 1 编辑机台 18000. 00 台 15000. 00 台 2500. 00 台 2500. 00 套 6600. 00 台 1500. 00 台 4000. 00 台 600. 00 台 500. 00 幅 100. 00 1 1 2 字幕机 1 1 1 3 录像机 -VH 1 1 1 4 彩电 25 寸 1 1 1 5 卫是生天线带接收机（1） 1 6 影碟机（1）（1） 1 7 磁带复
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 制机 1 1 1 8 双卡收录机 1 1 1 9 投影器 1 1 1 10 银幕 1 1 1 11 手动幻灯机 135 台 300. 00 套 100. 00 台 3500. 00 1 1 1 12 投影片绘制工具 1 1 1 13 制版机 1 1 1 14 照相机 135 架 1000.
00 1 1 1 15 计算机 586 以上, 配光盘刻录机套 11000. 00 台3500. 00 （1）（1）（1） 16 缴光打印机 1 1 1 17 扫描仪台2019. 00 台 8000. 00 1 （1）（1） 18 空调机 2 匹（1）（1）（1） (二) 4 个系统 1、校园广播系统校园广播系统仪器设备配备标准序号仪器设备名称规格与参考型号单位参考单价配备标准高中初中小学信号源含 CD、录放音座、收音头套2500． 00 1 1 1 2 功率放大器台 1500． 00 1 1 1 3 扬声器教室专用单箱个 60． 00 若干若干若干 4 扬声器室外音柱只500． 00 若干若干若干 5 播音与控制系统含话筒及附属设备套3000． 00 1 1 1 6 采访设备袖珍式含话筒套 1000． 00 1 1 1 2．校园通讯系统校园通讯系统设备配备标准序号仪器设备名称规格与参考型号单位参考单价配备标准高中初中小学 1 交换机 32-64 门台 1 1 （1） 2 电话机门 100． 00 若干若干若干 3 电话机投币式或磁卡式门 600． 00 2 2 1 4 传真机台3000． 00 1 1 （1） 3、校园计算机网络系统校园计算机网络设备配备标准序号仪器设备名称规格与参考型号单位参考单价配备标准高中初中小学 1 网络服务器 586 以上台 8000． 00 1 1 1 2 工作站台 4500． 00 若干若干若干 3 路由器个 23000.
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00 （1）（1）（1） 4 调制解调器 56K 个 800． 00 1 1 1 5 集线器 16 口台 1000． 00 （2）（2）（1） 6 网卡块 100． 00 若干若干若干 7 不间断电源 600W 台 450． 00 1 1 1 8 空调 1 匹台 5000． 00 （1）（1）（1） 4、校园闭路电视系统校园闭路电视系统仪器设备标准序号仪器设备名称规格与参考型号单位参考单价配备标准高中初中小学 1 摄像机架10000． 00 1-2 1 1 2 录像机台 2400． 00 1 1 1 3 编辑机台18000． 00 （1）（1）（1） 4 监视器台 1800． 00 6-8 6-8 4-6 5 摄像头个 4000． 00 若干若干若干 6 彩电 29 寸台3000． 00 每教室壹台 7 系统控制台能同时播放开路以上节目套8000． 00 1 1 1 8 放像机台 1000． 00 2 2 1 9 影碟机台1500． 00 2 2 1 10 多媒体计算机套 8000． 00 1 1 （1） 11 空调 2 匹台 8000． 00 （1）（1）（1） 12 稳压器 2KW 台2019． 00 （1）（1）（1）注：
①有☆号的专用教室为中小学必须首先建设好的专用教室②有（）号为选配项目二、中小学现代教育技术装备的目标全省中小学现代教育技术装备工作的目标是：
2005 年前，按照《九五期间全国中小学实验室工作的意见》、《全国中小学实践教学和应用现代教育技术现场会会议纪要》和《浙江省中小学教育条件装备九五时期发展计划》的要求，在全省中小学普及实验教学和实践教学的基础上，全面推进以计算机及网络技术和多媒体视听设备为主要标志，包括各学科较高水平的教学
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 和实验（训练）仪器设备，具有功能齐全，设施完善，管理规范，效益较高的现代教育技术装备的示范学校，促进全省中小学现代教育技术装备水平的提高，使我省中小学现代教育技术装备总体水增居全国前列。

具体目标省等级重点中学按照上述标准，建有 10 类专用教室和 4 个系统。

省级特色高中、综合高中按照上述标准，选建 8 类以上的专用教室和 3 个以上系统，配备满足学校实施特色、综合教育需要的场地、设施和器材。

60%以上的城市小学和农村乡镇中心小学按照上述标准，选建筑类以上的专用教室和 2 个以上系统。

三、实施意见 1．提高认识，加强领导，理顺关系中小学现代教育技术装备在现代化学校教育体系中有着重要的地位和作用，对构建面向二十一世纪的基础教育具有十分重要的意义。

各级政府和教育行政部门要站在全面贯彻实施《纲要》和《教育法》，真正落实教育优先发展的战略高度来认识和对待现代教育技术装备工作。

要进一步加强领导，理顺关系，明确归口主管机构，协调各有关部门，根据统筹规划，分级负责，积极推进，分步实施，分类指导，保证质量，讲究实效的方针，结合当地实际情况，制
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订规划，认真组织好具体实施工作，使我省中小学现代教育技术装备工作健康有序地发展。

2．多渠道筹建经费，加大现代教育技术装备的投入现代教育技术装备工作技术含量高，仪器设备更新换代的速度快，需要投入经费林。

因此，各级政府和教育行政部门要保教育技术壮装备经费的投入同时随着经济的发展逐年有所增加，并保证道筹措资金，积极鼓励社会参与，充分利用企事业单位、科研机构、各种宣传媒介的资金、设备和技术优势，为学校现代教育技术装备工作服务，加快我省中小学现代教育技术装备工作的发展。

3．加强师资培训和队伍建设工作现代教育技术需要高水平的教师去掌握应用。

提高教师素质，是推进现代教育技术装备工作的关键。

各级教育行政部门要加强资培训工作，促使各学科教师学习现代教育理论、更新教育观念，补充新知识，正确掌握应用现代教育技术的方法和技能。

积极鼓励各学科教师充分利用现代教育技术装备，提高教学水平，教育质量和效益。

各级教育行政部门要重视和加强教育条件装备管理机构的建设，要把那些懂教育、懂装备、懂管理的人员充实到这支队伍中来，逐步建立起一支能熟练掌握、推广应用现代教育技术装备的教师和管理人员队伍。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 4．进一步加强指导、管理和评估工作，充分发挥投资效益各级教育条件装备部门要切实加强对学校现代教育技术装备工作的指导。

要坚决纠正装备工作中重硬轻软，贪大求洋，盲目追求高档次，与教学实际需要严重脱节，不讲实效的倾向。

要充分利用有限的教育资源，有计划分层次地合理配置各种常规教学仪器和现代教育技术装备，要进一步建立和完善各项规章制度，逐步实现管理工作的制度化、规范化、科学化，以提高教育装备的使用效率。

建立和健全科学的评估体系，加强对现代教育技术装备工作的督导与评估。

各级督导部门和教育行政部门要把本地区学校的现代教育技术装备工作纳入办学水平的督导评估体系。

学校要把教师应用现代教育技术的水平和成绩作为考核、评职、晋级的依据，并逐步建立、健全学生实验操作、劳技（劳动）技能和计算机操作考查、考核制度，充分发挥现代教育技术装备的投资效益。

浙江省教育委员会一九九九年一月二十日
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