2016-2017学年广东省深圳市文汇中学九年级(下)月考物理试卷(3月份)

2016-2017学年广东省深圳市文汇中学九年级（下）月考物理试
卷（3月份）
一、单选题（本大题共26小题，每小题1.5分，共39分）
1．（1.5分）如图，下列实验现象不能说明声音是物体振动产生的是（）
A．
扬声器播音泡沫粒跳动
B．
音叉发声溅起水花
C．
抽出空气铃声减弱
D．
大钟发声球被弹起
2．（1.5分）如图是童谣“小蜂蜜”的一段歌词与乐谱，当小玲唱到“大家一起”这四个字期间，音调逐渐升高。

关于这期间小玲声音的描述正确的是（）
A．小玲的声音是由声带振动产生的，并且振动一次的时间逐渐增加
B．小玲的声带每秒振动的次数逐渐增加，振动幅度逐渐增大
C．小玲的声音通过空气以声波的方式传入人耳，声波的传播速度不变
D．小玲的歌声在空气中的传播速度为340km/h
3．（1.5分）下列有关声现象说法不正确的是（）
A．中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处来控制噪声的
B．我们可以利用回声来测量地球与月球之间的距离
C．医学上的“超声波碎石”是利用了超声波可以传递能量的特性
D．花样游泳运动员在水下仍能听见音乐，说明水能传声
4．（1.5分）下列现象中不能用光的直线传播的原理来解释的是（）
A．海上出现海市蜃楼B．日食、月食的形成
C．影子的形成D．小孔成像
5．（1.5分）如图浮在水面的“大黄鸭”，下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是（）
A．B．C．D．
6．（1.5分）如图所示，东南亚地区生活着一种射水鱼，它发现水面上的小昆虫后，能从口中快速喷出一束水柱，将昆虫击落水中，实现捕食。

下列光路图能表示射水鱼观察水面上小昆虫的是（）
A．B． C． D．
7．（1.5分）透镜在我们的生活、学习中应用广泛。

下列说法正确的是（）A．近视眼镜镜片是凹透镜，对光有会聚作用
B．照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内
C．投影仪的镜头是凸透镜，能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像
D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距
8．（1.5分）小华用同一把刻度尺测量某物体长度，三次测量值分别是l1=8.40cm、
l2=8.40cm和l3=8.43cm．以下分析正确的是（）
A．测量结果应是8.40cm
B．测量结果应是8.41cm
C．物体长度的真实值是8.41cm
D．l1=8.40 cm也可以记录成l1=8.4cm
9．（1.5分）看电视转播的百米赛跑时，人们常常感觉运动员跑得很快，但实际上他们始终处在屏幕内。

其中“感觉运动员跑得很快”的参照物是（）A．电视机屏幕B．运动员
C．运动员所在的跑道D．看电视的人
10．（1.5分）短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则运动员在百米赛跑中的平均速度为（）A．10.2m/s B．10 m/s C．9.6 m/s D．9 m/s
11．（1.5分）在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。

这里的：“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（）
A．大小B．方向C．作用点D．以上都是
12．（1.5分）一个球沿斜面匀速滚下，图中关于该小球受力的示意图正确的是（）
A． B． C． D．
13．（1.5分）关于力的知识，下列说法中错误的是（）
A．小孩推墙时他也受到墙的推力
B．足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态
C．人坐在沙发上，沙发会凹下去，这表明力可以改变物体的形状
D．只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用
14．（1.5分）摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险，下列说法中正确的是（）
A．应该前轮先着地
B．哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系
C．应该后轮先着地
D．应该前后轮同时着地
15．（1.5分）图中的测力计在两个水平拉力作用下处于静止，拉力的大小均为F，该测力计的示数为（）
A．0 B．C．F D．2F
16．（1.5分）一些故事影片中常有这样的镜头：大力士轻松地举起铜鼎。

实际上，演员举起的鼎并不是铜制的，你认为演员的举的鼎最有可能是由什么物质制作的（）
A．泥土砖块B．金属块C．泡沫塑料块D．水泥砖块
17．（1.5分）甲、乙两种物质的质量和体积关系图象如图所示，由图象可知（）
A．ρ甲：ρ乙=4：1 B．ρ甲：ρ乙=1：4
C．若V甲=V乙，则m甲＜m乙D．若m甲=m乙，则V甲＞V乙
18．（1.5分）建筑物内遭遇火灾时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤。

这是因为与房间内其他空气相比较，含有毒有害物质的气体（）
A．温度较低，密度较大，而大量集聚在房间的下方
B．温度较低，密度较小，而大量集聚在房间的下方
C．温度较高，密度较大，而大量集聚在房间的上方
D．温度较高，密度较小，而大量集聚在房间的上方
19．（1.5分）下列生产生活实例中，通过增大压力方式增大压强的是（）
A．
冰鞋上装有冰刀
B．
飞镖的箭头很尖
C．
载重车装有许多车轮
D．
压路机上的碾子质量很大
20．（1.5分）一未装满橙汁的密闭杯子，如图所示，先倒立放在桌面上（如图A），然后反过来正立在桌面上（如图B），则橙汁对容器底部的压强p1以及杯子对桌面的压强p2的变化情况是（）
A．p1增大，p2增大 B．p1减小，p2减小
C．p1增大，p2减小 D．p1减小，p2增大
21．（1.5分）如图四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（）
A．
珠穆朗玛峰山顶上气压比山脚下的大
B．
吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用
C．
马德堡半球实验证明了大气压的存在
D．
托里拆利最早测出了大气压的值
22．（1.5分）地铁进站时，人若越过安全线，有可能被吸进轨道而发生危险，因此在地铁站台上候车的乘客应站在安全线以外，因为地铁通过时，人体与车辆之间（）
A．空气流速比外侧大，压强比外侧小
B．空气流速比外侧大，压强比外侧大
C．空气流速比外侧小，压强比外侧小
D．空气流速比外侧小，压强比外侧大
23．（1.5分）甲、乙两个实心金属球，它们的质量相同，其密度分别是5×103kg/m3和10×103kg/m3．甲球挂在甲弹簧测力计下，乙球挂在乙弹簧测力计下，并且让两个金属球全部没入水中，这时（）
A．甲乙两球所受浮力之比是2：1
B．甲乙两球所受浮力之比是1：2
C．甲乙两测力计示数之比是2：1
D．甲乙两测力计示数之比是1：2
24．（1.5分）如图甲所示，均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s 的恒定速度下降，直至全部没入水中。

图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图象。

若不计水的阻力，g取10N/kg，则下列说法正确的是（）
A．石料受到的重力为900N
B．石料的密度为1.8×103kg/m3
C．石料沉底后水平池底对石料的支持力为500N
D．如果将该石料立在水平地面上，则它对地面的压强为2.8×104Pa
25．（1.5分）如图中所示是“辽宁号”航母搭载着“舰载机”试飞演习的场景，下列说法正确的是（）
A．当舰载机静止在航母上时，航母受到的浮力与它们的总重力大小相等
B．当舰载机飞离航母时，航母将上浮，航母受到的浮力将变大
C．当舰载机降落在航母上时，航母将下沉，航母受到的浮力将变小
D．不论舰载机静止在航母上，还是离开航母，航母受到的浮力大小都不变26．（1.5分）如图所示，A、B体积相同。

B、C质量相等，将它们放入水中静止，A漂浮、B悬浮、C沉底。

则下列说法正确的是（）
A．A所受到的浮力一定大于B所受的浮力
B．B下表面所受的压力不一定大于A下表面所受的压力
C．C所受的浮力一定小于B所受的浮力
D．C所受的浮力一定小于A所受的浮力
二、实验探究题（本大题共6小题，每空一分，共39分）
27．（6分）如图甲所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。

小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，并用蜡烛作光源，实验装置如图乙所示。

（1）该凸透镜的焦距为cm。

（2）实验前要调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在。

（3）当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻度对应的位置时，光屏上得到一个清晰的像，该像是一个倒立、的实像，此时所成的像与所成的像性质相同（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。

（4）小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向（填“左”或“右）移动才能在光屏上得到清晰的像。

如果将蜡烛移到图乙中30cm 刻度线处，这时光屏应向（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上得到清晰的像。

28．（6分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想：
A．与压力大小有关
B．与接触面的粗糙程度有关
C．与接触面积大小有关
D．与运动速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确，小张这组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，收集的数据如表：
表面情况压力/N测力计示数/N
序号长方体木块的放
置
1平放木板5 1.2
2平放木板8 1.9
3侧放木板5 1.2
4平放木板上铺毛巾5 2.0
（1）在实验时必须让木块做运动，这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等；（2）要验证猜想A，应选取序号为的两次实验；要验证猜想B，应选取序号为的两次实验。

（3）由表中信息，（选填“能”或“不能”）验证猜想D。

（4）小张同学将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，由此他得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论，你认为张华同学得出的结论是（选填“正确”或“错误”），原因是。

29．（8分）小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图以下实验：
（1）使用托盘天平时，应把天平放在水平桌面上，测量前，先把游码放在称量标尺左端的，然后调节，使指针对准分度标尺的中央刻度线。

（2）如图丙所示，是对天平进行横梁平衡调节时指针的指示情况，此时应进行的操作是
（3）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为g，酱油的密度为kg/m3。

（4）小明用这种方法测出的酱油密度会（选填“偏大”或“偏小”）。

（5）在实验过程中，小华说如果天平没有砝码能不能测呢？老师说也能测量出酱油的密度。

于是老师给小华添加两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。

①将天平放在水平台上，调节好天平。

②将一个烧杯中倒满水，另一个烧杯中倒入酱油。

分别放在天平的左、右两盘中。

③，使天平平衡。

④用量筒分别测出烧杯中水的体积为V1，酱油的体积为V2
）。

⑤则酱油的密度表达式ρ=（已知水的密度为ρ
水
30．（5分）小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。

实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。

（1）当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了问题。

（2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与有关。

（3）小明发现保持金属盒在图丙中深度不变，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差（选填“变化”或“不变化”），表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强（选填“相等”或“不相等”）。

（4）小明保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。

比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。

他的结论是不可靠的，原因是实验过程中没有控制金属盒在液体中的一定。

31．（6分）某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码。

通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果。

（1）同学们是根据来比较压力作用效果的。

（2）通过实验，观察比较图甲和图乙的情况可以得到的结论是：受力面积一定
时，，压力的作用效果越明显。

（3）此实验（选填“能”或“不能”）用木板代替海绵，原因。

（4）探究压力的作用效果跟压力大小和受力面积的关系时，用到的科学研究方法是。

通过比较海绵凹陷程度来比较压力作用效果，用到的科学研究方法是。

32．（8分）三组同学用一个弹簧测力计、一个物体、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和盐水）、铁架台，分别进行以下实验探究：
[第一组]：探究浮力大小与哪些因素有关；实验过程如图所示：
（1）比较实验步骤①、②、③的数据可以得出物体受到的浮力大小与有关；
（2）比较实验步骤③、④的数据可以得出物体所受到的浮力大小与有关；
[第二组]：探究浮力大小等于什么？实验过程如图所示：
（3）按照如图所示的实验顺序，会使得（选填“物体所受浮力”、“排开水的重力”）测量错误，并且测量结果会（选填“偏大”、“偏小”）。

（4）如果第二组实验步骤正确能得到的结论是（填F
浮与G
排
的关系）
[第三组]：探究浮力大小是否与液体多少有关；实验过程如图所示：
（5）步骤②中将物体浸入水中；然后减少容器中水量，使得水面的下降，如步骤③所示。

步骤③中物体受到的浮力是N．同学根据实验数据，认为浮力变小的原因是由于烧杯中的水变少了，你认为他的结论是（选填“正确”、“错误”）的，理由是。

三、计算题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）
33．（8分）学了阿基米德原理后，小红利用弹簧测力计、土豆和一桶水做了如图所示的实验，根据图中提供的信息计算（g取10N/kg）
（1）土豆的质量；
（2）土豆浸没在水中受到的浮力；
（3）土豆的体积；
（4）土豆的密度。

34．（8分）深圳共享自行车以其快捷、环保的优势，备受消费者欢迎。

下表是摩拜自行车的主要技术参数如表所示。

若质量为50kg的大梦骑着该车在水平路面上匀速行驶了3km用了10min（g取10N/kg）。

整车质量20kg
最大载重100kg
每个轮胎与地面的接触面积0.005m2
轮胎数量2
车架材料体积/cm34000
（1）自行车的平均速度
（2）自行车的平均密度
（3）若大梦骑着自行车在水平路面上匀速行驶，那么车对地面的压力多大？（4）自行车满载时（最大载重），那么车对地面的压强有多大？
四、综合题(本大题共1小题，每空1分，共6分)
35．（6分）如图是小杨家新买的小汽车，请你简要指出下面有关小汽车的四个问题或情景应用到的物理知识。

问题或情景利用的物理知识
①每个座位都装有安全带防止惯性带来的危害
②车轮是圆的
③车轮很大而且与地面的接触面积很宽
④小汽车的外形设计，都采用流线形。

⑤车身用铝代替原来的铁
⑥现在市区主要道路都禁止鸣笛
⑦通过后视镜观察后方的车辆
2016-2017学年广东省深圳市文汇中学九年级（下）月考
物理试卷（3月份）
参考答案
一、单选题（本大题共26小题，每小题1.5分，共39分）
1．C；2．C；3．B；4．A；5．C；6．D；7．D；8．B；9．C；10．B；11．C；12．B；13．D；14．C；15．C；16．C；17．A；18．D；19．D；20．A；21．A；22．A；23．A；24．D；25．A；26．C；
二、实验探究题（本大题共6小题，每空一分，共39分）
27．10；相同高度；缩小；照相机；右；右；28．匀速直线；1与2；1与4；不能；错误；在探究过程中没有控制压力不变；29．零刻线处；平衡螺母；平衡螺
母向右移；45；1.125×103；偏大；用滴管向右盘烧杯中添加适量酱油；ρ
水
；30．橡皮管漏气；浸入液体的深度；不变化；相等；深度；31．海绵的凹陷程度；压力越大；不能；木板的形变效果不明显；控制变量法；转换法；32．物体排开
液体的体积；液体密度；排开水的重力；偏小；F
浮=G
排
；1；错误；浮力的大小
等于物体排开水的重力，与容器中水的多少无关；
三、计算题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）33．；34．；
四、综合题(本大题共1小题，每空1分，共6分) 35．；。