幼儿园中班健康教案《牙牙PK赛》

幼儿园中班健康教案《牙牙PK赛》
一、教学目标
1.认识口腔卫生的重要性。

2.掌握牙齿的基本结构和不同的牙齿的功能。

3.学会正确刷牙的方法。

4.培养对口腔卫生的自我保健能力。

二、教学内容及方法
（一）教学内容
1.口腔卫生知识的介绍。

2.牙齿的结构和不同的牙齿的功能。

3.正确刷牙的方法演示和动手操作。

4.组织幼儿进行游戏环节——《牙牙PK赛》。

（二）教学方法
1.讲授法：通过口头讲解，介绍口腔卫生知识，让幼儿了解牙齿的重要性和基本结构。

2.演示法：向幼儿演示正确的刷牙方式。

3.操作法：引导幼儿亲自动手进行刷牙教学实践。

4.游戏互动法：以《牙牙PK赛》为载体，让幼儿“体验”牙齿清洁的过程，并体验情感交流、合作互助和竞争的过程。

三、教学过程
（一）导入
让幼儿观看关于口腔卫生的视频，进一步引导幼儿关注口腔卫生。

（二）讲解
通过图册、小游戏等方式，向幼儿讲解口腔卫生的重要性，以及不同牙齿的功能，如：门牙、犬牙等。

（三）演示并操作
1.通过自己扮演孩子的方式，与幼儿共同学习如何正确的刷牙。

2.示范正确的清洁方式，引导幼儿进行实际操作。

3.指导幼儿正确的刷牙方法，如：每次刷牙时间不少于两分钟，前后上下都要刷，注意洗牙线的使用。

（四）游戏互动环节——《牙牙PK赛》
1.每个小组由3~4人组成，其中两人互相PK，共同比较谁的口腔清洁度更高。

2.每个小组选出一名小组长，由小组长负责监督并评分。

3.老师或是其他大人播放罗盘动画带，指定方位，比如“西南向”，孩子们就必
须选择在这个方位刷牙，刷完后要总体评分。

四、教学结论
通过《牙牙PK赛》的互动游戏环节，让幼儿身临其境地体验到了口腔卫生的
重要性及口腔龄久未清洁所带来的种种不良影响。

同时，该教案为幼儿正确的口腔卫生循序渐进的启蒙。