2015、9中班教学计划

1.大胆画出自己脸上细微的部分，认识自己，知道自己和别人的不同之处。
2.用三角形的纸折出包被，能正确画出人物的基本部分的主要特征。
3.能仔细观察手的外形特征，并能用简短的语言讲述。
4.学习用点线组合的方法装饰手帕，感受和表现对称的美丽。
折纸：我睡得快 （方案P14）
装饰：美丽的手帕（多元P34）
科
学
1.使幼儿了解自己长大了，激发幼儿努力向上的愿望。
2.知道9月10日是所有老师的节日，培养幼儿对老师的热爱、尊敬之情。
夸夸我们的老师 （社P23）
区域与
游戏活动
（谈）
智游：好玩的数卡
1.通过击鼓传花的游戏，巩固练习5以内数的认识。
2.让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征熟记，操作方法。
3.通过表演，理解故事中的对话，能按角色大胆的表演。
1.学习以自己喜欢的方式用树叶进行美术创造活动。
2.能用合适的色彩表现农村的丰收景象。
周次
集体活动
活 动 名 称
具体教育目标
1
|
2
音
乐
（张）
歌曲：我们是中班小朋友（新指p9）
1.学会演唱歌曲，掌握附点音符和切分音的唱法。
2.熟悉歌曲旋律，理解歌词的内容。
3.根据歌词的内容与情绪创编动作。
4.喜欢与同伴合作表演，体验合作的乐趣。
歌曲：我为老师唱首歌(多元P75)
律动：头发肩膀膝盖脚（新指P19）
语
言
（吴）
儿歌：别说我小 （新指p17）
1.用普通话较清楚地朗诵儿歌，学习用简单的图画表现自己会做的事情。
2.理解什么是长大，体验成长的快乐。
3.理解故事内容，能大胆表达自己的看法。
4.培养热爱、尊敬老师的情感。
故事：小熊长大了
（指：7）
儿歌：老师的手
（指11）
美
工
(王)
绘画：这就是我（新指P18）
2.发展追逐能力，并能在规定范围内四散跑。
帮助朋友（指P90）
狡猾的狐狸
常
规
（夏）
神奇的话（指P68）
1.使幼儿知道只有一家人相互关系，这个家才会充满爱。
2.使幼儿知道，自己的成长离不开老关心与帮助，教育幼儿要尊敬老师。
活动中的安全（指P92）
区域与
游戏活动
（陈）
智游：我给小鸡起名字（语言P27）
1.帮幼儿巩固易混淆的字音：鸡、西、七等。
学会用线、面得拼插方法搭建，培养其兴趣。
通过表演，理解故事中的对话，能按角色大胆的表演。
2.引导幼儿结合自己的生活经验，促进游戏情节。
建游：小小公园
（二课时）
表游：快乐公寓
（指P83二课时）
角游：娃娃家
（二课时）
班级特色活动
海安县机关幼儿园学期教育总目标
中班级上学期
主题名称
美丽的秋天（第9—11周）
打击乐：郊游
（指P129 137 2课时）
歌曲：加油干（指141）
音乐游戏：逛公园（指115）
数
学
（夏）
玩蔬菜卡片接龙（指P109）白板
1.认识数字6、7，知道它们能表示相应数量的物体。
2.能不受物体排列方式的影响，正确感知7以内的数量。
1.根据物体比较复杂的排列规律，接着往下排序。
2.能比较细致的观察画面，看范例学习拼图。
2.欣赏散文诗，初步感受散文诗优美的语言和描述的意境。
3.通过观察，发现秋天里树叶飘落的自然现象。
4.知道天上有百云，白云会移动，移动时形状会变化，能用简单的词句和想象表述云彩的变化。
5.初步了解秋天的特征，感受秋天的美。（于小丽）
散文诗：捉迷藏（指P111）
故事：落叶（指P127）
散文：云彩和风儿（2课时）
2.初步掌握领唱、齐唱的演唱形式，唱出进行曲的风格；初步学习在集体舞中交换新舞伴。能用动作表现音乐的不同。
3.认识半圆和椭圆，学习圆和正方形的四等分；能在宽25~30厘米的平衡木上连续走。
4.逐步做到认真做自己能做的事，会迅速收拾好玩具、图书以及自己的学习用品。
主题相关链接
具 体 活 动 的 展 开
2.认识数字1、2、3、4、5，知道它们能表示物体的数量，体验数字与数量的关系。
认识数字1、2、3 （科P37）
认识4、5（科P40）
体
育
（刘）
我会做新操(健P59)
1.学会新的徒手操，能模仿老师做操。
2.练习爬、滚、走、跳等综合动作，感知身体各部分的用途。
能干的我（多元P38）
常
规
(陈
妈妈你别说我小 （社P79）
1.学会演唱歌曲，体验与朋友一起跳舞、交往的愉快情绪。
2.初步学会跳邀请舞，并能创编动作。
3.根据歌词的内容与情绪创编动作。
4.喜欢与同伴合作表演，体验合作的乐趣。
歌曲：朋友越多越快乐（新指P87 2课时）
歌曲：幸福拍手歌（新指P80）
语
言
（张）
故事：勇敢的小裁缝（新指P13）2课时
1.知道朋友间要相互帮助，特别在最需要的时候，并能大胆的按角色表演。
3.能仔细观察手的外形特征，并能用简短的语言讲述。
4.学习用折、剪、画等多种方法制作礼物。
5.能选择材料制作，装饰生日蛋糕。
绘画：手拉手（建构P21）
折纸：送给朋友的礼物（新指P69）
绘画：做生日蛋糕
（新指P76）
绘画：我的动物朋友
（大苹果22）
科
学
（秦）
采访朋友（新指P64）
画册3第11页
1.知道自己是班级的一员按，要随时关心、爱护集体，为集体服务。
歌曲：小树叶
（旧指P97 2课时）
1.了解歌词内容，学习用连贯、轻柔与顿挫有力的歌声表现歌曲。
2.按音乐节奏，手脚协调地做动作，加深对秋天认识，体验水果丰收的喜悦。
3.理解歌曲的结构特点，学习用歌表演的形式表达音乐的不同风格和节奏，并根据节奏讨论打击乐器的演奏方法。
律动：摘果子
（旧指P110）
歌曲：买菜（白板）
（指P49）
快乐的节日（指57）
音
乐
（秦）
歌曲：国旗多美丽
（指P38 2课时）
1.能唱出歌曲欢快、抒情的风格，学习领唱和齐唱的演唱形式。
2.学习合拍地随音乐舞蹈，懂得在集体舞中找朋友跳舞的快乐。
舞蹈：欢乐舞
（指P51 2课时）
数
学
（王）
会变的圆（指P44）
1.认识半圆和椭圆，能从谈多图形中找出这两种图形，并尝试将他们四等分。
3.学习按数量多少的顺序排列卡片，能正确判断5以内的数量。
4.学习5以内的相邻数，理解相邻数两数之间多一或少一的关系。
5.巩固幼儿对5以内数字的认识，理解数字能表示物体的数量。
拼卡片（新指p63）
切蛋糕（新指P77）
相邻的朋友在哪里（新指P89）
给小动物排队
体
育
（王）
合作真快乐（指P81）
1.能协调地做各种动作，活动中反应敏捷，动作迅速。
2.能记住自己家的电话号码，并乐意知道好朋友家的号码。（）
3.懂得关心朋友，学会用多种方式表达对朋友的祝愿。
打电话（指P78）
我们的生日（新指P75）
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周次
集体活动
活动名称
具体教育目标
6
|
8
数
学
（刘）
我和朋友比高矮（新指P71）
1.巩固幼儿对5以内数字的认识，理解数字能表示物体的数量。
2.练习20以内的计数。
1.能区分它们的不同，尝试拼搭圆形、椭圆形，学习颜色的搭配。
2.通过开展“超市”的游戏，发展幼儿的扩散思维的能力，能够进行简单的语言对话。
3.感知物体的高矮，懂得“高与矮”的比较是相对的。
4.积极愉快的参与活动，体验游戏的快乐。
角色游戏：超市
（实施方案 3课时）
智力游戏：高朋友和矮朋友（建构P24）
我们都是好朋友（第6—8周）
主题总目标
1.有主动与人交往的意识，尝试运用多种方法了解、关心朋友，并能与朋友合作，学习与人交往的正确方法。
2.主动参加各项活动，体验合作的快乐；
3.游戏中体验与朋友交往、合作、分享的快乐。
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具体活动的展开
周次
集体活动
活动名称
具体教育目标
6
|
8
音
乐
（周）
舞蹈：认识你呀真高兴（新指P69 2课时）
4.引导幼儿结合自己的生活经验，促进游戏情节的发展。
建游：幼儿园的彩色房子（施p159）
表游：快乐的木头人
Hale Waihona Puke 角游：娃娃家班级特色活动海安县机关幼儿园学期教育总目标
中班级上学期
主题名称
祖国妈妈过生日（第3—5周）
主题总目标
1.知道10月1日是国庆节，能在活动中感受快乐的气氛，知道爱护国旗，在升旗时立正，行注目礼。
故事：蒲公英旅行记
（指P34 ）
诗歌：家
（指P42）
故事：会唱歌的生日蛋糕
(指P73)
散文欣赏：十月里的第一天
科
学
（朱）
我去过的地方（指P40）
1.愿意在同伴面前大胆的介绍自己去过的地方，了解祖国的特产，萌发热爱祖国的情感。
2.在参观城市的过程中，了解节日的特征，加深对国庆节的理解。
参观节日的市民广场
周次
集体活动
活 动 名 称
具体教育目标
3
|
5
语
言
（周）
诗歌：月亮（指P53）
1.欣赏、理解诗歌内容，感受作品的意境和情感。
2.知道我们的祖国是中华人民共和国，我国的首都是北京。
3.能借助图标感知理解诗歌，了解祖国就是我们的“家”的含义。
4.懂得“使别人快乐的人自己也快乐”的道理。
5.知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日。萌发爱国情感。
海安县机关幼儿园学期教育总目标
中班级上学期
主题名称
我长大了（第1—2周）
主题总目标
1.知道自己是中班小朋友了，能体验做中班小朋友的愉悦心情，会做自己能做的事，学做值日生，乐意为集体服务。
2.主动参加各项活动，体验成长的快乐；
3.游戏中能与同伴友好相处、共同游戏。
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具 体 活 动 的 展 开
2.能了解团结友爱的人朋友多，进一步体验朋友多的快乐。
3.让幼儿懂得要尽量帮助别人才能得到快乐。
儿歌：团结友爱亲又亲（新指P85）
听说游戏：顶锅盖（语言P30）
故事：朋友船
（新指P66）2课时
美
工
（谈）
手工：我的好朋友（新指P59）
1.尝试运用多种手段在纸盘上大胆地制作，表现自己好朋友的脸部特征。
2.在画直立人的基础上，学会绘画小朋友手拉手的动态。
会变的数卡（科P56）
主 题 相 关 链 接
周次
集体活动
活 动 名 称
具体教育目标
3
|
5
美
术
（陈）
手工：制作国旗（指P37）
1.知道五星红旗是我国的国旗，认识国旗的基本特征尝试制作国旗。
2.积极参与节日的环境布置，会将长条纸对折，交替剪上短线段，拉成拉花。
3.引导幼儿学习看图示折纸，重点掌握打开角的技能。
快乐岛（建构P30）
小松鼠找树洞（建构P79）
表演游戏：有朋友真好
常
规
（刘）
我会叠衣服(社P31)
1.使幼儿初步学会自己的事情自己做，增强幼儿的劳动观念。
2.懂得做事要有耐心，听爸爸妈妈的话，外出不乱跑，遵守集体规则。
小猫钓鱼(社P33)
班级特色活动
海安县机关幼儿园学期教育总目标
中班级上学期
主题名称
（周）
我们升中班了（新指P3）
1.知道自己长大了，是中班的小朋友了，产生是中班小朋友的自豪感。
2.通过游戏进一步了解有关生活中的安全行为。
安全我知道（多元P46）
主 题 相 关 链 接
周次
集体活动
活 动 名 称
具体教育目标
1
|
2
数
学
（夏）
兔宝宝逛超市 （新指P12）
1.能用点卡表示6以内物体的数量。
（指P131）
儿歌：秋风
（旧指P114）
科
学
（周）
蔬菜大聚会（白板）
1.知道几种常见的蔬菜名称和外形特征，初步感受蔬菜的多种。
2.探索、发现叶子的多种特征，并初步了解叶子的作用。
3.知道蚕豆的名称，初步懂得蚕豆的种植季节及生长过程。
有趣的叶子（指125）
丰收了（白板）
农作物编谜语（指117）
音
乐
（张）
绘画：我的小手（旧指P23
剪贴：节日的教室
（指P50）
折纸：会变的手风琴（科P122）
泥工：月饼圆圆
体
育
（谈）
哪队跳得好(指P59)
1.练习通过障碍物后迅速跑，有克服困难的精神。
2.提高跳的认识。跃能力，练习多种跳法，巩固对基数数字。
跳火箭（指P60）
长龙走（指45）
区域与
游戏活动
（夏）
建构游戏:快乐蛋宝宝（实施方案 3课时）
主题总目标
1.有观察的兴趣，初步感受秋天的美，会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。
2.会用各种自然材料（树叶、花瓣）等表现秋天的特征，能大胆地进行创造性的造型活动。
主题相关链接
具体活动的展开
周次
集体活动
活动名称
具体教育目标
9
|
11
语
言
（吴）
故事：彩色牛奶
（白板2课时）
1.基本了解故事，初步感受故事中神奇的想象所带来的乐趣，并根据故事情节大胆地想象和创编。
3.感受点卡的不同排列方式会用接数的方式正确目测7以内的数。
4.能比较细致地观察，看范例学习拼20块拼图。
认识数字7 (科学P66)
水果接龙（旧指P101）
捆小棒(指P124)
有趣的拼图（指P139）
它们一样多吗（指120）
主题相关链接
周次
集体活动
活动名称
具体教育目标
9
〡
11
美
术
（王）
粘贴：树叶变变变（指P145）
2.学习按1、2、1、2的规律排列物体，体验物体不同的空间关系。
3. 巩固幼儿对5以内数量的认识，学习用点子、数字表示实物的数量。
4.比较5以内数量的多少，初步感知5以内数与数的关系。
5.感知5以内自然数列中相邻两数之间的关系。
数薯条（指19）
漂亮的彩旗(指P55)
给实物印点子（科P48）
做比5少的点卡（科P50）