让细节描写成为作文的亮点

让细节描写成为作文的亮点
作者：宫凤华
来源：《作文与考试·小学中高年级》 2014年第11期
江苏泰州市朱庄中心小学宫凤华
细节描写，是指对具有典型意义的细小情节或对事物的某一细微特征进行具体细致的描写。

如人物的仪表、语言、动作、心理、习惯等。

细节描写有“秤砣小，压千斤”的作用。

一、动作细节描写。

人物细微的、不易让人察觉的动作往往蕴含着丰富的情感，折射出人
性的光辉。

如《金色的鱼钩》中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着眉头硬咽下去。

”这一细节生动地刻画出老班长舍己为人的崇高心灵，让
我们体会到他精神力量的伟大。

二、神态细节描写。

人物的细微神态变化，往往是其内心波澜的外显。

如《晏子使楚》中“楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说‘难道齐国没有人了吗？’”其中的神态描写，活灵活现地
将楚王的自高自大、目中无人、骄横无礼表现得淋漓尽致，说明他根本没把其貌不扬的晏子放
在眼里。

三、心理细节描写。

人物的心理活动相当复杂，可以通过联想和想象加以渲染。

如《我的
战友邱少云》中“我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活烧死。

但是我忍不住
不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。

”这一细节写出了“我”极度矛盾、极度痛苦
的内心世界。

四、语言细节描写。

言为心声。

抓住人物的言语习惯，对表现人物的立体形象大有好处。

如《穷人》中“他搔搔后脑勺说：‘嗯，你看怎么办，得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行？哦，我们，我们总能熬过去的，快去，别等他们醒来。

’”这一细节写出了渔夫短暂的思想斗
争后作出的毅然决定，突出了他善良的品质。

五、环境细节描写。

优秀的环境描写能衬托人物形象、推动故事情节发展。

如《小站》中“月台的两头栽着几棵杏树，花开的正艳，引来了一群蜜蜂，蜜蜂嗡嗡嗡地飞舞，使这个小站
显得更加宁静。

”这一环境描写渲染了浓浓的暖意，突出了工作人员热爱生活、关心顾客的优
良品质。

六、外貌细节描写。

抓住人物的面貌或服饰特征，往往能凸现人物独特的品性。

如《老水
牛爷爷》中“老水牛爷爷的影子又出现在我面前了：古铜色的脸上镶着一双亮光闪闪的眼睛，
尖尖的下巴上飘拂着花白的胡须。

”又如《丰碑》中“单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。

”前者写出了人物饱经风霜、朴实敦厚的品性，后者写出了人物先人后己、无私奉献的形象。

当然，细节描写还包括其他方面。

只要同学们在习作中注意细节描写，让所写对象血肉丰满，作文定会吸引人、感动人、震撼人。