女孩编辫子幼儿园教案

女孩编辫子幼儿园教案
教学目标
1.让幼儿理解编辫子的方法；
2.提高幼儿的手眼协调能力；
3.增强幼儿的自信心和创造力。

教学准备
1.编辫子教具；
2.前人编好的模板；
3.沙盘、人形模仿物等教具。

教学内容
1. 导入环节
2. 提供感性教学
首先，幼儿园老师将献上自己头发，请幼儿们一起学习如何编辫子。

过程中，
老师将不时犯错，让幼儿有机会提出改正意见，提高学生自信心。

3. 提供理性教学
老师将现场展示如何使用编辫子教具，同时让幼儿手提模板，摆弄教具，让幼
儿有机会亲身感受和理解，提高学生手眼协调能力。

同时，老师将注重对幼儿的个别辅导，耐心解释每个环节的细节。

4. 提供综合拓展学习
老师将在课堂上中加入一些互动游戏和故事大比赛，让幼儿理解编辫子的技能，并体验到团队合作的乐趣。

教学总结
最后，老师要对整个课堂进行评价总结，让幼儿对编辫子的学习过程代入生活，明白生活中的细节常常在引导我们的成长。