高考化学一轮复习考点精讲实用课件:第1章 1.1.3 真题演练
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
真题演练·部分真题解读
01 真题1 02 真题3
03 04
一、真题1
1.(2017·课标全国Ⅲ,10)NA为阿伏加德罗常数的 值。下A列说法正确的是( )
A.0.1 mol的11B中,含有0.6NA个中子
B.pH=1的H3PO4溶液中,含有多0.元1N弱A个酸H,+无法计算H+个数
C.2.24 L(标准状况)苯在O2中完全燃烧,得液到
2019/9/28
最新中小学教学课件
6
谢谢欣赏!
2019/9/28
最新中小学教学课件
7
(10n)数为 10NA
命题视角 备考指南 常见陷阱
转解 析
阿伏加德罗常数的综合应用 熟悉阿伏加德罗常数考查的角度,解题方法及
编后语
听课不仅要动脑,还要动口。这样,上课就能够主动接受和吸收知识,把被动的听课变成了一种积极、互动的活动。这对提高我们的学习积极性和口头 表达能力,以及考试时回答主观题很有帮助的。实践证明,凡积极举手发言的学生,学习进步特别快。上课的动口,主要有以下几个方式:
0.6NA个CO2分子
态
D.密闭容器中1 m反o应l P可C逆l3与1 mol Cl2反应制转析备解
P命Cl题5(g视),角增以加阿2N伏A个加P德—罗C常l键数为载体考查化学反应、
可逆反应、氧化还原反应等知识
备考指南 对化学知识要透彻的理解,准确地把握。
二、真题3
3.(2015·课标全国Ⅱ,10)NA 代表阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是( C )
第一,复述。 课本上和老师讲的内容,有些往往非常专业和生硬,不好理解和记忆,我们听课时要试着用自己的话把这些知识说一说。有时用自己的话可能要啰嗦
一些,那不要紧,只要明白即可。 第二,朗读。 老师要求大家朗读课文、单词时一定要出声地读出来。 第三,提问。 听课时,对经过自己思考过但未听懂的问题可以及时举手请教,对老师的讲解,同学的回答,有不同看法的,也可以提出疑问。这种方法也可以保证
A.60 g 丙醇中存在的共价键总数为 101NmA ol丙醇中含有11mol共价键
B.1 L 0.1mol·L-1 的 NaHCO3 溶液中 HCO-3 和 CO23-的离子数之和为 0.1NA 小于0.1
C.钠在空气中燃烧可生成多种氧化物,23 g 钠充分燃烧时转移电子数为 1NA
D.235 g 核素29325U 发生裂变反应:29325U+10n―裂―变→9308Sr+15346Xe+1010n,净产生的中子
自己集中注意力。 第四,回答问题。 上课时积极回答问题是吸收知识的有效途径。课堂上回答问题要主动大胆。回答时要先想一想“老师提的是什么问题?”,“它和学过的内容有什么
联系?”,并先在头脑中理一理思路,想好回答时,先答什么,后答什么。老师对你的回答做出点评和讲解,指出大家都应该注意的问题和标准答案时 你一定要仔细听讲,从中发现哪些是应当记住和掌握的。
01 真题1 02 真题3
03 04
一、真题1
1.(2017·课标全国Ⅲ,10)NA为阿伏加德罗常数的 值。下A列说法正确的是( )
A.0.1 mol的11B中,含有0.6NA个中子
B.pH=1的H3PO4溶液中,含有多0.元1N弱A个酸H,+无法计算H+个数
C.2.24 L(标准状况)苯在O2中完全燃烧,得液到
2019/9/28
最新中小学教学课件
6
谢谢欣赏!
2019/9/28
最新中小学教学课件
7
(10n)数为 10NA
命题视角 备考指南 常见陷阱
转解 析
阿伏加德罗常数的综合应用 熟悉阿伏加德罗常数考查的角度,解题方法及
编后语
听课不仅要动脑,还要动口。这样,上课就能够主动接受和吸收知识,把被动的听课变成了一种积极、互动的活动。这对提高我们的学习积极性和口头 表达能力,以及考试时回答主观题很有帮助的。实践证明,凡积极举手发言的学生,学习进步特别快。上课的动口,主要有以下几个方式:
0.6NA个CO2分子
态
D.密闭容器中1 m反o应l P可C逆l3与1 mol Cl2反应制转析备解
P命Cl题5(g视),角增以加阿2N伏A个加P德—罗C常l键数为载体考查化学反应、
可逆反应、氧化还原反应等知识
备考指南 对化学知识要透彻的理解,准确地把握。
二、真题3
3.(2015·课标全国Ⅱ,10)NA 代表阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是( C )
第一,复述。 课本上和老师讲的内容,有些往往非常专业和生硬,不好理解和记忆,我们听课时要试着用自己的话把这些知识说一说。有时用自己的话可能要啰嗦
一些,那不要紧,只要明白即可。 第二,朗读。 老师要求大家朗读课文、单词时一定要出声地读出来。 第三,提问。 听课时,对经过自己思考过但未听懂的问题可以及时举手请教,对老师的讲解,同学的回答,有不同看法的,也可以提出疑问。这种方法也可以保证
A.60 g 丙醇中存在的共价键总数为 101NmA ol丙醇中含有11mol共价键
B.1 L 0.1mol·L-1 的 NaHCO3 溶液中 HCO-3 和 CO23-的离子数之和为 0.1NA 小于0.1
C.钠在空气中燃烧可生成多种氧化物,23 g 钠充分燃烧时转移电子数为 1NA
D.235 g 核素29325U 发生裂变反应:29325U+10n―裂―变→9308Sr+15346Xe+1010n,净产生的中子
自己集中注意力。 第四,回答问题。 上课时积极回答问题是吸收知识的有效途径。课堂上回答问题要主动大胆。回答时要先想一想“老师提的是什么问题?”,“它和学过的内容有什么
联系?”,并先在头脑中理一理思路,想好回答时,先答什么,后答什么。老师对你的回答做出点评和讲解,指出大家都应该注意的问题和标准答案时 你一定要仔细听讲,从中发现哪些是应当记住和掌握的。