四年级数学备课组第二学期工作计划

xx新世纪学校
2011-2012学年第二学期
四年级备课组教研工作计划
一、年级基本情况
1、学生基本情况分析
本学期四年级人数基本不变，只来了二十多个插班生。

从他们的入学考试的成绩来看，成绩很不理想。

相当部分学生知识基础比较薄弱，表现在计算技能较差，对数学信息进行处理的能力弱。

从上学期期末考试成绩看，平均分接近在80分，及格率为88%左右，优秀率为30%。

从成绩看，并不是太理想，学生非知识性失分较多，学习与考试习惯有待提高。

2、教师队伍情况：
本年级有七个教学班，组内有徐小春、刘建中、沈祖兰三个数学老师。

在今后教学中，我们组内老师将团结协作，互相取长补短，加强交流，为孩子们的学习作出最大的推动力。

二、工作目标：
1、教学质量新提高。

各班的及格率、优秀率均达学校规定指标，争取取得最好的成绩。

2、师资素质有提升。

本备课组的教师争取向教学能手的方向不断努力。

3、认真务实开展备课组活动，实践新课程理论，提高组内教师的综合能力，教育教学的掌控能力。

4、备课。

本学期我们将采用集体备课，分工协作的方式。

在每个单元新授前由备课组长召集，对教材和提供的教案进行研讨，分析教材内容，确定教学重点、难点，为能结合学生实际情况，凸显教师个性，在借鉴的基础上作补充、删减或调整。

三、工作措施：
1、研究教材教法，根据教材和学生实际备好课，并有效地进行二次修改。

2、研究课堂教学，加强组内听课评课，“一课三议”活动“人人参与、人人思考、人人发言、人人受益”。

3、研究阶段质量，分工协作，设计每一堂课的练习，并做到“四精四必”：即精选、精练、精批、精评，有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。

4、研究热点难点重点，定期学习教学刊物，分析教学问题，以寻找新策略，应用新方法，解决新问题，取得新进展。

5、认真做好六认真工作。

认真备课，教学设计突出学生活动，能使用多媒体体课件教学，注重教后反思。

精化作业布置，作业布置题量适当、题型多样，作业批改及时、准确、细致。

优化辅导过程。

针对学生实际，做好“提优补差”工作。

对于“学困生”一步不松，及时补习
四、具体工作安排
1、青年教师汇报课活动安排：
授课老师授课时间授课内容授课班级
xx第七xx等级问题四（6）班
2、学生竞赛活动安排
（1）数学计算能力竞赛第七xx
（2）解决生活中的实际问题的能力测试第十六周
3、集体备课安排表
单元及内容执笔人课时数第一单元：四则运算沈祖兰6第二单元：方向与位置刘建中4第三单元：运算定律与简便计算徐小春10第四单元：小数的意义与性质沈祖兰12第五单元：三角形刘建中7第六单元：小数的加减法徐小春6
第七单元：统计沈祖兰2第八单元：数学广角刘建中4第九单元：总复习徐小春4
五、教学进度安排
周数教学内容课时第1-2周第一单元：四则运算8第3-4周第二单元：方向与位置6第5－7周第三单元：运算定律与简便计算12第8-10周
第11xx
第12-14xx
第15－16xx
第17xx
第18xx
第19－20xx
第21周第四单元：小数的意义与性质14期中考试、总结5第五单元：三角形8第六单元：小数的加减法6第七单元：统计5第八单元：数学广角6第九单元：总复习6期末考试
四年级数学备课组：刘建中
2012年2月18日。