最新人教版三年级语文下册 第五单元《小真的长头发 》《我变成了一棵树》教学课件

圆形 长方形 三角形 正方形
椭圆形
菱形
树上的鸟窝只有这六种形
状吗？你是怎么知道的？
不止这六种。
三角形、正方形、长方形、 圆形、椭圆形、菱形……
省略号说明还有许多形状被省略掉了。
你觉得树上的鸟窝还有
可能是什么形状的？
梯形
花形
星形……
鸟窝里都住了谁？
如果你喜欢，
也可以住进来。
鸟窝里住这么多伙伴， 英英的心情会怎么样？
开心
快乐
愉悦
除了邀请小伙伴们住进鸟窝里，英 英还想干嘛？课文都看完后，画出
你认为最有意思的地方，和同伴一
起分享、交流。
如果你也会变，你想变什么？ 会有什么奇妙的事发生？
如果我也会变，我 要变成星星，每天晚上 在银河里畅游，和伙伴 们一起为牛郎织女搭建 一座会面的小桥。
交际示例
如果我也会变，
你觉得小真是个怎样的孩子？
天真
烂漫
奇思妙想
内容概要
作者通过对小真关于长发 奇思妙想的描述，表达了对充
满纯真、烂漫、富有想象力的
孩子的赞美，意在激发同学们
敢于大胆想象的兴趣。
作业
假如你也有一头长发，你想用它
做什么呢？展开想象，动手写一写吧！
结构导图
小 真 的 长 头 发
做事情 钓鱼 牵牛 盖被 晾衣
从这段话中你知道了什么？ 英英变成的树上，长的不是水果，而是鸟窝。
你见过树上长鸟窝吗？由此可以 看出，英英是个怎样的孩子？ 从奇妙的想象中可以看出，英英是 个特别爱幻想，且敢于想象的孩子。
英英变成的树上长的鸟窝有什么特点？
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的
树：三角形的、正方形的，还有长方形的、
圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹， 它们就在枝头跳起了舞。
zhuàng hú lí dīng líng qiǎo
状狐狸丁零巧
kè cháng jì xù tái mì mì
克肠继续抬秘密
难写字
我会用
肠 杨
狐 孤
状 壮
（状）况 强（壮）
香（ 肠 ） （ 孤 ）独 （杨）树 白（ 狐 ）
整体感知
1.文中的“我”指的是谁？
英英
2.“我”为什么希望自己变成一棵树？
最新人教版三年级语文下册 教学课件
第五单元
16 小真的长头发 17 我变成了一棵树 语文园地
想象力比知识更重要。
——[美国]爱因斯坦
1.走进想象的世界，感受想象的神奇。 2.发挥想象写故事，创造自己的想象世界。
部编版小学语文三年级下册
假如你也有一头像长
发公主一样的长发，你会 用它做什么？小主人公小
小真又有了怎样的奇思妙想？
真 已经有十个妹妹了。我只要悠闲地 敢 坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖 想
力地给我梳头的。好玩极了！
当头发长到那么长的时候，我就
十个妹妹
到那时我就把头发烫起来。于是，
我的头发就会变成树林！小鸟、松
鼠、小虫子们，都来到这里，这片 树林别提有多棒了。
热 闹
变成树林
畅所欲言
头发，她俩美得不
行。小真呢，留的
却是短短的妹妹头。
当好朋友在小真面前炫耀自己漂亮的
长头发时，小真会是什么样的感受？
伤心、难过、嫉妒……
怎么，你们的头发才能长那么 长？我的啊，能长的更长呢！
老长老长老长老长老——长！ 说起那个长来啊……
不甘示弱
小真想用自己的长头发做些什么？
钓鱼 套牛 当被子 晾衣服
外套》《粉红色的漂流瓶》《请进山猫的
雏菊花铺》等。
学习提示1
1.请自由朗读课文，自学生字词，努 力把句子读通顺。
2.思考，文中的“我”指的是谁？
“我”为什么希望变成一棵树？
我会认
xī cháng
yǎng cù
è
dīng líng mì
希望 痒痒 鳄鱼 丁 零 香肠 糖醋排骨 秘密
通关检测3——我会写
要是从桥上把辫子垂下去，就
能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵， 河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有呢…… Nhomakorabea钓鱼
想像一下，还可能钓到什么？
拉牛
要是从牧场栅栏外面，把辫子嗖
的一下甩过去，连牛都能套住呢。
一下子就能套到牛角上，只要用劲
拉啊拉的，一整头牛就是我的了。
还有呢……
想像一下，还可能套到什么？
当被子
这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
当英英心里想着要变成一 棵树的时候发生了什么事？
预示着身上正在发生一些事 我心里想着，就觉得身上痒痒的，
向外伸出 低头一看，发现许多小树枝正从我身上
冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
我变的树上会长什么？当然不是苹
果啦，梨也不对——对了，鸟窝！
破折号在这里有什么作用？ 表示意思的转折。
十个妹妹梳头 打理
河水冲洗头发
纯真烂漫 奇思妙想
烫起来变树林
课后小练
一、给下面的形近字组词。
棒（ 棍棒 ） 捧（ 捧花 ） 提（ 提手 ） 闲（ 悠闲 ） 闪（ 闪烁 ） 椅（ 椅子 ）
题（ 问题 ）
倚（ 倚重 ）
二、用下面的词语造句。
要是……
生命可以重来，那该多好啊！ 1.要是________________________________
真是怎样想的呢？
学习提示1
1.请自由朗读课文，自学生
字词，努力把句子读通顺。 2.思考，小真想用自己的长
头发做些什么？
我会认
zhà
栅栏 泡沫
mò
麻烦
wéi
má
yōu
悠闲 碍事
ài
róu
揉一揉 没关系
xì
唯一
我会用
栅 册
麻 床
唯 维
（唯）一 （维）护
相（册） （ 麻 ）烦 （栅）栏 （ 床 ）单
我有魔法，就可以变出能自动 2.要是________________________________ 写作业的笔了，那该多好！ ——————————————————
下
课
啦
部编版小学语文三年级下册
假如你也能像孙悟空一样七十
二变，你想变成什么呢？
顾鹰：儿童文学作家，幼儿园教师。
在《儿童文学》上发表过《阁楼上的熊皮
我会写 tào má fán yōu xián yǐ
套麻烦悠闲椅
pào mò bīng líng ài tí bàng
泡沫冰凌碍提棒
难写字
图中三个小姑娘是谁？她们在干什么？
在谈论她们的头发能长多长的问题。 小 叶
小 美
小 真
观察图片，三个小朋友的头发有什么不同？ 小叶和小美留着长
小 叶
小 美 小 真
就是在露天里，也能睡大觉。只要
把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成
了松松软软的被子了。还有呢……
柔软
想像一下，还可以当成什么？
要是把右边的辫子和左边的辫子 绷紧了拉在树上，家里洗的所有衣
服就能一次全晾完啦。
晾衣服
画一画
如果你是小真，你还会用辫子干什
么呢？发挥想象，动手画一画吧。
学习提示2
那么长的头发怎么打理呢？