2019年精选人教版初中历史八年级上册第六单元 经济和社会生活19 中国近代民族工业的发展练习题三十九
中国历史八年级上册 第六单元 第19课：中国近代民族工业的发展说课稿
第19课中国近代民族工业的发展【教材分析】本课是从经济方面纵向概述中国近代民族工业的发展过程及特征，并介绍了晚清时代的状元实业家──张謇及其创办的大生纱厂的兴衰。
【学生分析】对于近代的民族工业发展了解很少，但对当代的民族工业发展有一定了解。
通过对近代政治史的学习，已经模糊地认识到经济发展和政治变化有一定的联系。
【教学目标】1．应掌握近代民族工业发展的基本史实：开端、初步发展、黄金时期、凋敝破产的情况。
2．应培养史料分析能力：分析民族工业发展的原因，以及发展中的困难是什么？应培养总结历史知识的能力：总结近代民族工业发展中呈现的特征。
3．应认识到近代中国的落后是由于半殖民地半封建社会的性质所导致的，具体说是帝国义和封建主义、官僚资本主义三座大山压迫的结果。
应认识到以张謇为代表的一些实业家具有高度的历史责任感和爱国精神，他们提出“实业救国”的口号。
能深刻体会到没有独立的国家主权，没有和平稳定的环境，经济就不会发展。
【教学流程】一、导入设计教师活动：出示投影片：老年人口中所说的洋火、洋灰、洋油、洋钉其实就是什么？为什么要加“洋”字？这表明了什么？学生活动：探讨、回答。
二、新课探究1．民族工业的发展阶段（一）近代民族工业的开端教师活动（出示投影片）：近代民族工业的含义；引导学生体会含义；并鼓励学生运用所学历史知识大胆判断：我国近代民族工业的开端是？为什么？学生活动：体会近代民族工业的含义，并就老师的问题作出判断，回答。
（二）民族工业的初步发展1．与近代民族工业发展有关的历史教师活动（出示投影片）：从我们学过的近代史中找一找还有哪些历史事件对民族工业的发展有推动作用？学生活动：讨论、交流、回答。
2．甲午战后民族工业初步发展及原因教师活动：布置阅读教材导入框内容及第一段课文状元实业家──张謇。
探讨：是什么因素促使张謇放弃高官厚禄，去开办大生纱厂？他身上有什么精神值得我们学习？学生活动：阅读、分析、回答。
设计理念：【通过张謇创办实业的典型例子让学生认识到“实业救国”思想也是甲午战后民族工业发展的原因之一，同时及时对学生进行情感、态度、价值观的教育】（三）民族工业的黄金时期教师活动（置疑）：大生纱厂发展最快是哪个时期？分析书中统计表，探讨一战期间民族工业发展快的原因？学生活动：讨论、交流、回答。
八年级历史上册第六单元《经济和社会生活》(19-20课)复习课件。(共28张PPT)
• 26、辛亥革命后，中国社会生活发生了巨 大变化。假如你是一位已经接受新生事物 并生活在当时的上海某政府官员，你不可 能（ ) • A、坐轮船、火车去北京购买商品 • B、向你的上司行跪拜礼、称“老爷” • C、发电报问候亲人、与朋友照相 • D、在报纸上看新闻、休闲时看电影
二、单项选择题
• 1、旧历甲午年，状元张謇被甲午战争中的 败局震惊，毅然挂冠从商，此举表明 • ①把救亡图强作为时代的使命 • ②视创办实业作为救国的主要途径 • ③用实际行动来批判科举制度 • ④认为经济建设是政治改革的基础 • A、①② B、①③ C、②③ D、③ ④
• 2、清政府最早修筑的铁路是 • A、淞沪铁路 B、唐胥铁路 C、京张铁 路 D、京汉铁路 • 3、在人们的日常交往中，以文明简单的鞠 躬、握手取代旧有的跪拜礼是在 • A、洋务运动后 B、戊戌变法后 C、辛 亥革命后 D、五四运动后
资产阶级革命派： 三民主义---辛亥革命
资产阶级知识分子：民主、科学---新文化运动 民族资产阶级企业家： 实业救国
知识结构
• 一、经济和社会生活 • （一）民族工业曲折发展 • 1、发展过程：产生（洋务运动时期）—— 初步发展（甲午战争后）——短暂发展 （一战期间）——艰难发展（一战后） • 2、代表：状元实业家张謇及其大生纱厂。
• • • • • • • • •
19、中国人自己拍摄的第一部无声影片是（ ) A、《歌女红牡丹》 B、《渔光曲》 C、《定军山》 D、《难夫难妻》 20、他是中国革命先行者，是剪掉辫子与清朝彻 底决裂的第一人。他是（ ) A、孙中山 B、魏源 C、林则徐 D、严复 21、在19世纪末的上海的报纸是（ ) A、《民报》 B、《中外纪闻》 C、《申报》 D、《时务报》
八年级历史上册第六单元第19课近代民族工业的发展教案新人教版
第19课 近代民族工业的发展课型：新授课 年级：八年级一、教材内容分析本课介绍了晚清时代的状元实业家──张謇及其创办的大生纱厂的兴衰，概述中国近代民族工业的发展过程及特征。
大生纱厂可以说是旧中国民族工业发展的缩影，旧中国民族工业发展给中国历史带来了重大的经济、政治变化，也在很大程度上改变了中国的社会经济生活，是中国近代史的基本内容之一。
二、课程标准以张謇兴办实业为例，初步认识近代中国民族工业的曲折发展。
三、教学目标掌握张謇兴办实业，中国近代民族工业发展的阶段、原因及特征。
以张謇兴办企业为例来分析中国近代民族工业发展的阶段、原因及特征，使学生掌握由特殊到一般的归纳分析方法和能力。
通过本课的学习，学习张謇等人兴办企业，实业救国的爱国情怀；认识近代民族工业发展的艰难曲折的历程，激发学生热爱祖国，建设有中国特色社会主义的历史使命感。
四、教学重点、难点重点：中国民族工业的发展及其特点。
难点：中国近代民族工业发展缓慢的原因。
五、教学过程（一）创设情境，导入新课展示：教师：改革开放之后 ，我国科技水平不断提高，工业品出口大大增加，像华为中兴、海尔集团等都走向世界市场。
但旧中国很多日常生活用品前都加了一个“洋”字。
你还能说出哪些？为什么要加“洋”字？这表明了什么？民族工业的过去和现在形成强烈反差，这其中的历史很值得我们去探究、回味！现在，就让我们翻开历史，重新回到半个世纪之前的中国，去了解这段不平凡的往事，探索中国近代民族工业的发展历程。
（设计意图：以民族工业的过去和现在形成强烈反差来切入课题，激发兴趣，在教学伊始就紧紧抓住学生的好奇心，调动学习积极性，激趣导学。
）（二）教师引领，合作探究华为中兴开拓国际市场 美国海尔总部一、伟大的失败的英雄—— 走进状元实业家张謇展示：讲到中国的民族工业,讲轻工业不能忘记张謇。
--------毛泽东教师：近代民族工业是指产生于半封建半殖民地中的民族资产阶级兴办的资本主义机器工业。
2019-2020学年度初中历史八年级上册第六学习主题 经济和社会生活第19课 近代民族工业川教版巩固辅导九十
2019-2020学年度初中历史八年级上册第六学习主题经济和社会生活第19课近代民族工业川教版巩固辅导九十六第1题【单选题】曾热播的电视剧《新安家族》讲述了徽商为争取民族自强与列强展开殊死较量的故事。
它再现了民族工业在夹缝中求生存谋发展的艰难历程。
近代民族工业发展的“黄金时期”在( )A、甲午战争后B、“一战”期间C、抗日战争时期D、解放战争时期【答案】：【解析】：第2题【单选题】A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】从中国“制造”到中国“创造”，反映了中国民族工业从无到有，由弱到强的发展历程不正确的是( )A、洋务运动中诞生了中国第一批近代企业B、张謇倡导“实业救国”，创办了大生纱厂C、“一五计划”完成，我国实现了工业化D、改革开放后，中国工业创新水平不断提高【答案】：【解析】：第4题【单选题】中国读书人历来“耻于言商，耻于言利”，而清末“状元实业家”却放弃仕途，投身近代工商业。
这位状元实业家是( )A、张謇B、张骞C、董仲舒D、侯德榜【答案】：【解析】：第5题【单选题】在《半亩历史》的编后絮语中，有这样一句话：“他中过状元，本来有很好的仕途，却生不逢时，所以毅然放弃仕途，实业救国。
”你认为这句话中所提到的“他”是: ( )A、詹天佑B、侯德榜C、张謇D、严复【答案】：【解析】：第6题【单选题】近代中国民族工业发展过程中，涌现出张謇的大生纱厂、荣氏兄弟的福新面粉公司、范旭东的久大精盐公司等一批民族企业。
从行业上看，他们主要集中在( )A、农业B、重工业C、轻工业D、军事工业【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列关于中国近代民族工业发展的叙述，错误的是( )A、民族工业的发展受到封建主义的阻碍B、从行业上看，主要集中在轻工业部门C、民族工业总体比较落后D、民族工业主要集中在内陆地区【答案】：【解析】：第8题【单选题】从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到张謇的“实业救国”；从詹天佑的“各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外侮，足以自立于地球之上”，到佟麟阁的“国家多难，军人当马革裹尸，以死报国”这是仁人志士发出的时代最强音。
人教版八上第六单元第19课 中国近代民族工业的发展(共22张PPT)
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 10:31:05 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/122021/8/122021/8/12Aug-2112-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/122021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021
课前预习答案
1、江苏南通的清末状元张謇(jiǎn)提出了“实业救国” 的口号，甲午中日战争后回乡创办企业。创办了 大 生纱厂 等一系列企业。
2、第一次世界大战期间，帝国主义暂时放松了对中国 的侵略，中国民族资本主义获得难得的发展良机， 进入了“ 黄金时期 ”。
3、中国民族资本主义发展的代表人物有出生于无锡的 荣宗敬和荣德生 兄弟，他们被称为“面粉大王”。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12
人教版八年级历史(上)第六单元19 中国近代民族工业的发展(教案)
第19课中国近代民族工业的发展本课教学内容主要为：张謇兴办实业的故事；近代民族工业曲折发展的状识。
教学目标：知识与能力1、通过对本课的学习，使学生比较全面地掌握中国近代民族工业发展的基本史实，包括张謇兴办实业的背景、影响、结局，中国近代民族工业发展的阶段、原因、特征。
2、通过学习和思考本课所叙述的中国近代民族工业曲折发展的过程，使学生掌握从洋务运动至民国时期民族工业发展的各个阶段，培养学生归纳历史发展阶段的能力；使学生认识内外因的共同作用使民族工业在不同时期发展速度不一，培养其分析历史问题的能力；初步运用辩证唯物主义分析历史问题的能力。
3、把握中国民族资本主义发展的阶段特征，培养学生用发展联系的观点观察历史和解释历史的能力。
过程与方法1、本课的主题在于使学生对于从洋务运动开始至民国结束中国近代民族工业民展的阶段、原因、特征、影响有比较全面而清晰的了解，其包含两个子目“状元实业家张謇”和“中国近代民族工业的曲折发展。
”2、第一个子目，介绍了张謇创建大生纱厂一系列企业的背景、概况、结局，使学生通过大生纱厂这一旧中国民族工业的缩影对民族工业的发展有一感性了解；第二个子目，介绍了从洋务运动开始出现的民族工业萌芽，至民国结束民族工业曲折发展的阶段、原因、特征，使学生通过分析对旧中国民族工业的发展有一定理性认识。
情感、态度与价值观通过对本课的学习，使学生感受到张謇等兴办企业、实业救国的爱国情怀，增强学生强烈的爱国情感。
使学生认识中国民族资本主认的产生和发展是中国近代史的基本内容之一，民族资本主认作为中国社会崭新的进步的生产方式，在一战时期进一步发展，为中国民主革命提供了物质基础；民族资本主义发展使无产阶段壮大，为中国由旧民主主义向新民主主义转变和工人阶段正常的建立提供了阶段基础；民族资产阶段两面性的特点是由中国半殖民地半封建社会的性质决定的，这也使中国新民主主义革命的领导力量只能是无产阶段，这是中国的特殊国情。
人教版历史八上第六单元第19课 中国近代民族工业的发展
2、中国近代民族工业发 展的三大阶段。 课标与重点 3、爱国主义情感的内化。
第19课 中国近代民族工业的发展
第一部分
•状元实业家张謇实业救 重 国的相关史实； 点 •中国近代民族工业发展
的阶段、原因、特征。
教学定位
预习、简述
•爱国主义情感的体验。
教学设计
突破
•马克思主义政治经济学 术语的理解(民族资本主 难 义、官僚资本主义等） 点
预习检测
教学流程
行走南通 情感升华
和平年代，书生何以报国？
课题 备用材料 情景问题 担当主题
照片绳
尾声 组图
感悟
历史最精彩的是人，最动人的是情
所以我一直致力于人物历史、情感历史的探索
这并不容易、却也甘之如饴 作为年轻的历史老师，我将会继续努力下去！
第二部分
课程导入 知识储备
教学流程
行走南通 情感升华
预习检测
照片绳
课题
高中 行走南通 状元
高中 状元
弃官 从商
事业 巅峰
状元 故去
……
余泽 留芳
弃官 行走南通 从商 张謇弃官从商与中国近代民族工业萌芽有没有关系？
大生纱厂
高中 状元
“天地之大德曰生”
——《易经》
弃官 从商
事业 巅峰
状元 故去
余泽 留芳
凋
敝
高中 状元
弃官 从商
事业 巅峰
状元 故去
余泽 留芳
行走南通
高中 状元
弃官 商
事业 巅峰
状元 故去
余泽 留芳
时
代
主
题
状元 故去
成败辩论
送葬图
张季直（张謇，字季直）先生在近代中 国史上是一个很伟大的失败的英雄。 ——胡适
精选2019-2020年初中八年级上册历史第六单元 经济和社会生活19 中国近代民族工业的发展人教版知识点练习五
精选2019-2020年初中八年级上册历史第六单元经济和社会生活19 中国近代民族工业的发展人教版知识点练习五十九第1题【单选题】他被称为“状元实业家”，他兴办的实业是( )A、轮船招商局B、汉阳铁厂C、大生纱厂D、天津电报总局【答案】：【解析】：第2题【单选题】每个人一生中都有自己最重要的选择，康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业。
三人的选择都是为了( )A、挽救中华民族B、实行君主立宪C、推翻清朝政府D、建立民主共和国【答案】：【解析】：第3题【单选题】毛泽东谈到中国民族工业时说：“提起中国民族工业，重工业不能忘记张之洞，轻工业不能忘记张謇”。
毛泽东如此评价的原因是因为这两个人( )①为中国工业建设做出了重大贡献②主张学习西方先进的科学技术③是民族资本家的杰出代表④是洋务派的重要代表人物A、①②B、③④C、①③D、②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】“所谓产业革命者，今也其时矣”的原因是( )A、辛亥革命冲击了封建制度B、一战中，帝国主义忙于战争放松了对中国的经济侵略C、军阀政府的支持D、帝国主义的贷款【答案】：【解析】：第5题【单选题】如图是毛泽东对近代史上两位人物的评价，关于两人共同点的表述正确的是( )A、都是洋务派的地方代表B、都提出了“求富”的口号C、都为中国近代工业的发展作出了贡献D、都提出了“实业救国”的口号【答案】：【解析】：第6题【单选题】1943年，创办华新水泥股份有限公司的是( )A、李维格B、黄文治C、程祖福D、王涛【答案】：【解析】：第7题【单选题】爱国主义是对自己祖国的一种最深厚的感情，不同历史时期，爱国主义有不同的内容。
以下中国近代著名人物中提出“实业救国”的是( )B、魏源C、张謇D、严复【答案】：【解析】：第8题【单选题】(2010·南京学业考试)“民族工业的黄金时代在近代中国经济发展中占有特殊地位，是转瞬即逝的没有前途的经济奇迹。
人教初中历史八上《19第六单元 经济和社会生活》word教案
1、知识目标：
应掌握近代民 族工业发展的基本史实：开端、初步发展、黄金时期、凋敝破产的情况。
掌握轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实
2、技能目标：
应培养的史料分析能力：分析民族工业发展的原因，以及发展中的困难是什么？
应培养总结历 史知识的能力：总结近代民族工业发展中呈现的特征。
提高获取有效历史信息的能力，多角度分析历史资料的能 力。联系时代背景，感受中国近代文明的演进历程。
单元学科知识体系构建
课时分配
第21课中国近代民ຫໍສະໝຸດ 工业的发展1课时第22课社会生活的变化1课时
第六单元经济和社会生活
教材分析
这个单元的主题是经济和社会生活，包括中国近代民族工业的发展和社会生活的变化两节内容。主要知识点包括：握近代民族工业发展的基本史实、开端、初步发展、黄金时期、凋敝破产的情况；轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实，近代社会生活变化的特点；感悟社会生活变化之中历史的进步。导致近代民族工业长期落后的根本原因是帝国主义的侵略。资产阶级具有革命的一面，所以有戊戌变法、辛亥革命，但由于软弱、妥 协，最终不能领导中国革命成功。近代中国社会生活的变化是 伴随西方列强对中国的侵略出现的，是以中华民族的沉沦为代价的。
3、情感态度价值观目标：
能深刻体会到没有独立的国家主权，没有和平稳定的 环境，经济就不会发展。
教学重点
1、中国近代民族工业的曲折发展
2、掌握交通、通讯、社会习俗、文化生活变化的 史实
教学难点
1、正确理解第一 次世界大战期间民族工业的“黄金时代”
2、分析近代社会生活变化的特点；感悟社会生活变化之中历史的进步
教学方法
采用师生互动方式，通过提问、欣赏、表演、讨论完成有关知识的处理、问题的解决，培养学生的自学能力与动脑习惯。
2019-2020学年度初中历史八年级上册第六单元 经济和社会生活19 中国近代民族工业的发展人教版复习巩固八
2019-2020学年度初中历史八年级上册第六单元经济和社会生活19 中国近代民
族工业的发展人教版复习巩固八
第1题【单选题】
第一次世界大战期间,我国民族工业得到发展的外部原因是( )
A、辛亥革命冲击了封建制度
B、帝国主义忙于战争，放松对中国的经济侵略
C、日本给北京政府贷款
D、北洋军阀的分裂
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
A、辛亥革命推翻了清朝的统治
B、一战期间，帝国主义放松了对中国的经济侵略
C、国民政府推行了一系列发展经济的措施
D、全面抗战时期运输物资的需要
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
近代中国民族工业发展过程中，涌现出张謇的大生纱厂、荣氏兄弟的福新面粉公司、范旭东的久大精盐公司等一批民族企业。
从行业上看，他们主要集中在( )
A、农业
B、重工业
C、轻工业
D、军事工业
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下图是民国初年的中国民族资本主义企业——南洋兄弟烟草公司产品销售示意图。
下列关于这一时期该公司经济发展的原因表述正确的是：( )
（注：1917年上海厂开工后的产品销售量未计入）
A、洋务运动的客观促进作用
B、外国经济卷土重来的影响
C、辛亥革命对封建制度的冲击
D、国民党官僚资本的支持
【答案】：
【解析】：。
2019年精选初中历史八年级上册第六单元 经济和社会生活人教版复习巩固
2019年精选初中历史八年级上册第六单元经济和社会生活人教版复习巩固
第1题【单选题】
近代以来，中国社会发生了巨大变化。
下属于经济方面变化的是( )
A、《海国图志》的编成
B、商务印书馆的创办
C、京师大学堂开办
D、民族工业的发展
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
《中国近代工业史资料》在描述一战后至新中国成立前，我国民族工业发展状况时说道：“铁路积货如山，无人过问，至于闭炉停机。
纱厂结账，大多无利……其他工业，也皆消沉。
”下列关于此现象的原因表述不正确的是( )
A、一战后帝国主义国家卷土重来
B、国民党发动内战
C、官僚资本的压迫
D、一战后我国民族工业的产品质量下降
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
中国近代，改变报纸不发表评论的传统，始于( )的创办
A、《时务报》
B、《民报》
C、《新青年》
D、《申报》
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
某校高二学生在进行研究性学习时，搜集到以下三位江苏近代历史人物的有关资料。
这三位历史人物的共同之处是( )
①他们积极创办近代民族企业②他们的企业以重工业为主
③他们创办的企业在一战期间得到迅速发展④他们推动了近代江苏经济的发展
A、①②④
B、①③④
C、①②③
D、①②③④
【答案】：。
最新精选人教版初中历史八年级上册第六单元 经济和社会生活19 中国近代民族工业的发展复习特训第二十三篇
最新精选人教版初中历史八年级上册第六单元经济和社会生活19 中国近代民族工业的发展复习特训第二十三篇第1题【单选题】如果你是一位19世纪末投资企业的人，从投资小、见效快的角度考虑，最好投资于( )A、重工业B、轻工业C、农业D、军事工业【答案】：【解析】：第2题【单选题】在人教网刊《半亩历史》的编后絮语中，有过这样一句话：“他中过状元，本来有很好的仕途，却生不逢时，所以毅然放弃仕途，实业救国。
”你认为这句话中所提到的“他”是( )A、詹天佑B、侯德榜C、张謇D、严复【答案】：【解析】：第3题【单选题】中国近代民族工业在曲折中艰难发展，民族工业尤其是轻工业迅速发展，出现“短暂的春天”是在( )A、洋务运动时期B、辛亥革命时期C、第一次世界大战时期D、抗日战争时期【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列关于中国民族工业的说法，正确的是( )A、一战期间出现“短暂春天”B、产生于甲午中日战争后C、主要集中在重工业部门D、得到外国的资金和技术的大力支持【答案】：【解析】：第5题【单选题】大生纱厂的创办给我们的有益启示是( )A、大学生不能“舍本逐本”B、要把个人前途同祖国的命运结合起来C、下海经商是实现“实业富国”的必由之路D、大学时期应多开办工厂【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列关于中国近代民族工业发展特点的表述，不正确的是( )A、主要集中在轻工业部门B、总体发展比较落后C、受到外国经济势力的压迫D、地区之间发展均衡【答案】：【解析】：第7题【单选题】1914——1918年，中国民族工业迎来了“黄金时代”，主要原因是( )A、辛亥革命B、民族工业的实力C、“实业救国”思潮D、第一次世界大战【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列关于中国近代民族工业发展的叙述，正确的是( )①民族工业的发展受到封建主义的阻碍②从行业上看，主要集中在轻工业部门③民族工业总体来说比较落后④民族工业主要集中在内陆地区A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第9题【单选题】自古以来，中国社会地位的排序是“士、农、工、商”，状元最受人们尊敬和羡慕，而工商业却是被人看不起的“末业”．但在清末却出了位“状元实业家”，它创办的著名企业是( )A、轮船招商局B、大生纱厂C、开平矿务局D、汉阳铁厂【答案】：【解析】：第10题【单选题】如图反映了我国近代民族工业发展的曲折历程，其中在1919年民族工业出现高峰的最主要原因是( )A、“实业救国”思想的鼓舞B、帝国主义暂时放松对中国的经济侵略C、中国民族工业实力雄厚D、中华民国南京临时政府鼓励工商业发展【答案】：【解析】：第11题【单选题】(2010·江西中考)随着民族危机的步步加深，近代中国出现了多种救国思潮。
精选2019-2020年人教版历史八年级上册第六单元 经济和社会生活19 中国近代民族工业的发展习题精选四十七
精选2019-2020年人教版历史八年级上册第六单元经济和社会生活19 中国近代民族工业的发展习题精选四十七第1题【单选题】著名历史学家章开沅曾说：“1895年中国曾有三个人各自作出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，......选择了实业。
”此处省略的人物应是( )A、严复B、李大钊C、詹天佑D、张謇【答案】：【解析】：第2题【单选题】观察《中国民族资本主义企业变化图》（见下图），可以看出，中国近代民族企业发展过程艰难而曲折。
导致近代民族工业发展呈现这种特点的根本原因是( )A、受到外来资本主义势力的排挤B、受到本国势力的压迫与束缚C、半殖民地半封建的社会性质D、第一次世界大战期间列强无暇东顾【答案】：【解析】：第3题【单选题】清末有一个状元，面对民族危亡，毅然弃官还乡，走“实业救国”之路，创大生纱；毛泽东谈到中国民族工业时，曾赞扬说，轻工业不能忘记他．他就是( )A、荣宗敬B、荣德生C、张謇D、周学熙【答案】：【解析】：第4题【单选题】“先天不足，后天畸形”是对中国近代民族工业的生动写照，它“畸形”的表现有( )A、从地区分布来看，沿海沿江大城市比较发达B、从行业上看，主要集中在重工业部门C、它的发展受到第一次世界大战的严重破坏D、受到帝国主义、封建主义、民国政府三座大山的沉重压迫【答案】：【解析】：第5题【单选题】根据所学知识,下列搭配不符合史实的一项是( )A、《海国图志》——魏源B、实业救国——张謇C、万隆会议——首次提出和平共处五项原则D、东方红一号卫星——我国第一颗人造地球卫星【答案】：【解析】：第6题【单选题】某校高二学生在进行研究性学习时，搜集到以下三位江苏近代历史人物的有关资料。
这三位历史人物的共同之处是( )①他们积极创办近代民族企业②他们的企业以重工业为主③他们创办的企业在一战期间得到迅速发展④他们推动了近代江苏经济的发展A、①②④B、①③④C、①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】第一次世界大战期间，民族工业得到了发展的主要原因是( )A、张謇提出实业救国的口号B、日本给北京政府贷款C、北洋军阀的分裂D、帝国主义忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略【答案】：【解析】：第8题【单选题】清末有一个状元，面对民族危亡，毅然弃官还乡，走“实业救国”之路。
2019-2020学年度历史八年级上册第六单元 经济和社会生活19 中国近代民族工业的发展人教版复习特训七十八
2019-2020学年度历史八年级上册第六单元经济和社会生活19 中国近代民族工业的发展人教版复习特训七十八第1题【单选题】“世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论也，不知外洋富民强国之本实在于工。
……此则养民之大经，富国之妙术，不仅为御侮计，而御侮自在其中矣。
”这段话反映了张謇( )A、赞成商务立国B、主张学习西方政治制度C、主张学习西方教育思想D、提倡实业救国【答案】：【解析】：第2题【单选题】(2012·聊城模拟)一百年前的某一天，《申报》记者老费前去采访大生纱厂的创办人——一个主张实业救国的晚清状元，这位状元实业家是( )A、林则徐B、张謇C、荣宗敬D、李鸿章【答案】：【解析】：第3题【单选题】在对下列四位历史人物进行分类时，某同学将前三人归为一类，他确定的分类标准是( )A、勇于学习西方的先行者B、清政府内部的有识之士C、倡导政治维新的改革家D、著名的近代爱国实业家【答案】：【解析】：第4题【单选题】张謇被胡适誉为“伟大的失败的英雄”，他的创业活动成为民族资本主义发展的一个缩影。
他提出的口号是( )A、师夷长技以制夷B、自强求富C、民主科学D、实业救国【答案】：【解析】：第5题【单选题】A、辛亥革命推翻了清朝的统治B、一战期间，帝国主义放松了对中国的经济侵略C、国民政府推行了一系列发展经济的措施D、全面抗战时期运输物资的需要【答案】：【解析】：第6题【单选题】张謇放弃高官厚禄，回到家乡创办实业，但他的纱厂最终被吞并。
下列对此事的评述正确的是( )A、张謇舍本求末，他的失败毫不足惜B、张謇作为一个书生，不懂市场，失败是必然的C、在多重压榨之下，中国民族工业创办艰难D、“实业救国”的口号被实践证明是错误的【答案】：【解析】：第7题【单选题】张謇是中国近代著名实业家，19世纪末他在南通创办的企业是( )A、申新纺织公司B、福新面粉公司C、大生纱厂D、启新洋灰公司【答案】：【解析】：第8题【单选题】2015年4月18日，鉴于近代时期张謇在实业和教育领域的贡献，我国开工建设的万米级载人深渊器科考母船被命名为“张謇”号。
初中 历史八年级上册《第六单元 经济与社会生活》PPT课件
(3)照相、电影:
照相 近代西方摄影技术传入中国的最早记录是在 1844 年
电影
1896 年,电影正式传入中国;中国拍摄的第一部电影是京剧《定 军山》;《难夫难妻》是中国拍摄的第一部故事片
考点一 考点二 考点三 考点四
3.社会习俗 (1)辛亥革命后,南京临时政府颁布了剪辫、禁缠足、变称谓、禁烟、禁赌等法令。 (2)废除“大人”“老爷”等陈腐称呼,代之以“先生”“君”等平等称谓;鞠躬、握手等礼仪取代了跪拜、 作揖等习俗。 (3)清末民初,西服逐渐成为男士的礼服之一。旗袍成为女子的时髦服装。
2019年初中PPT课件
二零一九年六月七日
第十单元 近代中国经济、社会生活和科技文化
考点一 考点二 考点三 考点四
考点一 考点二 考点三 考点四
考点一中国近代民族工业的发展
1.张謇兴办实业 (1)背景:《马关条约》签订后,列强在中国开办工厂、开采矿山,直接剥削中国人民。 (2)目的:发展本国的工商业,挽回中国的利益。 (3)实践:提出了“实业救国”的口号,创办了大生纱厂等企业。
C 答案:
考法一 考法二
方法总结 图表题——图文并重 带有图表的试题,一般情况下,需要细致地带着问题看图表。因为图表中一般有做题的关键信息,否则图表就 成了摆设,试题的命制就失去了其科学性。因此,面对带有图表的试题,应做好以下几点: 第一,阅读题干,知其所问。这也是解答所有试题的第一步。 第二,带着问题看图表。图表所包含的内容非常丰富,如果不能做到带着问题看图表,就会事倍功半,相反如果 能带着问题看图表,那么一定会有事半功倍的效果。Байду номын сангаас第三,看图表的名称。图表的名称中往往包含着非常重要的能起到提纲挈领作用的信息。 第四,最后看图表内容。图表中的项目名称、数值数据、柱状图的图例等都是必看的内容,缺一不可,它们能 帮助你找到最终的答案。
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2019年精选人教版初中历史八年级上册第六单元经济和社会生活19 中国近代
民族工业的发展练习题三十九
第1题【单选题】
根据所学知识,下列搭配不符合史实的一项是( )
A、《海国图志》——魏源
B、实业救国——张謇
C、万隆会议——首次提出和平共处五项原则
D、东方红一号卫星——我国第一颗人造地球卫星
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
张謇说：“天之生人也，与草木无异．若遗留一二有用事业，与草木同生，即不与草木同腐朽．”张謇创办的“有用事业”是( )
A、安庆内军械所
B、汉阳铁厂
C、轮船招商局
D、大生纱厂
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
在古代有班超“投笔从戎”的故事，在中国近代也有一位“弃政经商”的“状元实业家”，他是( )
A、张骞
B、张謇
C、魏源
D、李鸿章
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
抱着“实业救国”的志向，回家乡创办大生纱厂的民族资本家是( )
A、曾国藩
B、李鸿章
C、张謇
D、詹天佑
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
状元实业家张謇在一无资金、二无设备的情况下，历经艰辛创办了大生纱厂。
该厂的创办体现的主张是( )
A、变法图强
B、民主共和
C、民主科学
D、实业救国
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
A、列强暂时放松了对中国民族资本的压迫
B、使中国民族工业从此走上健康发展之路
C、中国民族工业进入“黄金时代”
D、受“实业救国”思潮的影响
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
每个人一生中都有自己最重要的选择，康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业救国。
三人的选择都是为了( )
A、挽救中华民族
B、实行君主立宪制
C、推翻清朝政府
D、建立民主共和国
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
近代以来，我国民族工业的发展历程曲折又缓慢。
主张实业救国，被誉为“状元实业家”的是( )
A、周学熙
B、张謇
C、严复
D、冯如
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
每个人一生中都有自己最重要的选择，康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇、陈嘉庚选择了实业。
四人的选择都是为了( )
A、挽救中华民族
B、实行君主立宪制
C、推翻清朝政府
D、建立民主共和国
【答案】：
【解析】：
第10题【材料分析题】
阅读下列材料：第一次世界大战期间，帝国主义暂时放松了对中国民族资本的压迫，张謇的大生纱厂等企业获得了进一步发展。
但好景不长，一战结束后，帝国主义又一次在中国大量倾销棉花和棉织品，纱厂的产品被迫削价销售，收不抵支，负债累累，最后被吞并。
请回答：
张謇为什么创办大生纱厂？提出的主张是什么？
""
制约近代民族工业发展的三大因素有哪些？阻碍大生纱厂发展的直接原因是什么？
""
假如你是当时的一位民族资本家，你认为中国的民族工业要顺利发展，必须解决哪些问题？
""
【答案】：
【解析】：
第11题【材料分析题】
近代荣氏家族企业的兴衰在一定程度上反映了中国民族资本主义发展的全过程。
材料一：1912年辛亥革命爆发后，政府大力倡导实业，让荣氏兄弟欢欣鼓舞。
1914年一战爆发，西方列强忙于战争，出口中国的棉纱减少，还纷纷向中国大量订购面粉，荣氏企业借机扩充生产。
荣氏企业在每个袋装面粉中塞入一个铜板，博取顾客的中彩心理，引发大家竞相购买。
机制面粉价廉物美，很快在面粉业立足发展起来。
材料二：抗战时期，各地荣氏工厂惨遭洗劫。
抗战后，荣氏企业试图东山再起。
但继之而来的是内战，再加上美国产品的涌入和官僚资本的压榨……荣氏企业始终难以恢复战前的辉煌。
根据材料一概括这一时期荣氏企业得以快速发展的原因。
材料二反映出荣氏企业的发展遇到哪些困难？
从荣氏企业的发展历程中可以看出，近代中国民族工业发展有什么特点？
【答案】：
【解析】：
第12题【材料分析题】
下面三段材料分别反映了我国历史上不同时期民族工业发展情况阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：
材料三一战后不久，中国“铁厂积货如山，无人过问，至于闭炉停机。
纱厂结帐，大多无利……其他工业，也皆消沉”。
根据材料一，我国民族工业产生于近代史上哪一次探索?
根据材料二，我国民族工业发展进入了怎样的时代?请你分析其出现的内外原因。
根据材料三，一战后我国民族工业发展出现了怎样的状况?
请总结分析中国近代民族工业发展的总体特点。
【答案】：
【解析】：
第13题【材料分析题】
“中国梦”的提出，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线。
今天我们一起来回顾近代中华民族不断求索、不懈奋斗的“工业化强国之梦”。
阅读材料，回答下列问题。
材料一：1899年5月23日，坐落在南通唐家闸的大生纱厂开工试车了。
这件事成为轰动一时的新闻。
它为什么这样引人注目？因为纱厂的创办人，是5年前夺魁的状元。
材料二：如图6，图7所示。
材料三：第一次世界大战后不久，中国“铁厂积货如山，无人过问，至于闲炉停机，纱厂结账大多无利……其他工业亦皆消沉。
”
——摘自陈真、姚洛《中国近代工业史资料》
材料一中所述状元实业家是谁？《马关条约》签订后，面对中华民族危机，他提出了什么口号？
材料二中图6，图7表明中国近代民族工业发展的特征是什么？哪一事件拉开了近代民族工业发展的大幕？
根据上述材料，说明民族工业发展的“黄金时代’’指的是材料二图6的哪一阶段（写出序号）？出现这一现象的重要外因是什么？
近代民族工业在经历两次短暂发展后，其进程均被打断。
根据材料三并结合所学知识，指出两次打断民族工业发展进程的主要因素分别是什么？
根据以上材料并结合所学知识，论述企业发展和国家发展之间的联系。
【答案】：
【解析】：
第14题【综合题】
阅读下列材料，回答问题：
材料一1895年，新科状元张謇在日记中写道：“和约十款，几罄中国之膏血，国体之得失无论矣。
”
材料二张謇在担任中华民国临时政府实业总长时给各省的电文中指出：“窃念实业为民国将来生存命脉……已成者当竭力保存，未成者宜先事筹划。
”
材料三
据材料一可知张謇是在哪一重大历史事件后写下这段话的？日记反映了张謇当时怎样的心情？
依据材料一，请你指出“老百姓的日用品都要从外国进口，因此许多东西都带一个‘洋’字”的原因。
材料二体现了张謇倡导的什么主张？(不得照抄原文)结合学过的张謇事迹，你如何看待他弃官回乡创办工厂这一举动？
你对材料二有什么看法？
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
如图，观察下图并根据所学知识回答问题：
写出上面历史人物的姓名。
简要概括每位人物的最主要贡献。
【答案】：
【解析】：。