湖南省株州二中2011-2012学年高二上学期期中考试(历史)

湖南省株州二中2011-2012学年高二上学期期中考试（历史）
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意。

1．战国时期有人提出：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。

”这句话反映的是
A．儒家的思想B．道家的思想C．墨家的思想D．法家的思想2．当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待人学儒家，即
A．爱无差等B．己所不欲，勿施于人
C．君君、臣臣、父父、子子D．存天理，灭人欲
3．孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是
A．“仁”B．“心外无物”C．“理”D．“格物致知”
4. 董仲舒认为，“观天人相与之际，甚可畏也。

国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。

以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。

”这一段话的核心思想是
A.“天人感应，天人合一”
B.“仁者爱人，民贵君轻”
C.“罢黜百家，独尊儒术”
D.“君权神授”
5．“菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物，何处惹尘埃？”这是唐朝禅宗六祖慧能的佛偈，其修炼的意境与下列哪种哲学吻合？
A．孔孟之学B．老庄哲学C．程朱理学D．陆王心学
6．史学家张岱年称：“阳明先生创良知之说，为暗室一炬。

”文中的“良知”是指：A．内心世界B．自然规律C．社会规律D．天的意志
7．国内某重点大学的校训取自中国古代某位思想家的“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”,该思想家应该是
A．孔子B．孟子C．董仲舒D．朱熹
8．某思想家说：“我之出而仕也，为天下，……为万民，非为一姓也。

”他所反对的是A．民主共和制 B．中央集权制C．君主专制D．君主立宪制
9．《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。

这里的“某人”是指
A．李贽B．黄宗羲C．顾炎武D．王夫之
10．某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问，这位哲学家是
A．普罗泰格拉B．苏格拉底C．柏拉图D．亚里士多德
11．罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。

一天，有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。

”这个人是
A．马丁•路德B．达•芬奇C．伏尔奏D．加尔文
12．文艺复兴时期，有的人文主义者提出：精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。

这表明他们强调对古典的学习和研究
A．只是与人的世俗生活相关B．只是与人的宗教生活相关
C．可以显著提升个人的素质D．须符合对古典的传统阐释
13．恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。

”其含义是A．它没有把古代希腊罗马的文化全部复兴出来B．它没有将古代文化古为今用
C．它没有准确揭示这场运动的实质D．它只是打着“复兴古典文化”的旗号14．下图是1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像《哀悼基督》。

作品取材于《圣经》：耶稣基督被钉死在十字架上后，圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。

作品表明作者意在
A．刻画耶稣的英雄形象
B．宣扬上帝的精神权威
C．表现真实自然的人性
D．倡导灵魂得救的观念
15．对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。

布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这就好像一条纽带，纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应尽的义务。

先生。

一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”上述材料表明，布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了
A．君主立宪的观点B．革命权利的学说C．社会契约的理念D．天赋人权的思想16．马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。

其中“理性”的含义是
A．独立的思考与自主的精神B．君主的权力与党派的信仰
C．国家的意志与精神的寄托D．权威的判断与历史的传统
17．“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西，那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。

”作出这一论述的思想家应该是
A．孟德斯鸠B．伏尔泰C．卢梭D．康德
18．2011年11月1日5时58分07秒，中国“长征二号F”遥八运载火箭在酒泉卫星发射中心载人航天发射场点火起飞，将“神舟八号”飞船发射升空。

追溯历史，中国人最早探索航空事业，在这方面，成果历历可陈。

现代火箭推进的基本原理源于中国的火药发明，中国的这项发明用于军事开始于：
A．汉朝B．唐末C．元朝D．明朝
19．从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等文学表达形式的变化看，古代文学的发展趋势是A．神秘化B．贵族化C．平民化D．自由化
20．郭沫若称赞唐代一文学家“世上疮痍，诗中圣哲，民间疾苦，笔底波澜”。

这位文学家是
A．韩愈B．李白C．杜甫D．白居易
21．宋人称：“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍，歌杨柳岸晓风残月；学士词须关西大汉执铜琵琶、铁绰板，唱大江东去。

”与“学士词”词风一致的代表人物是A．李煜B．李清照C．陆游D．辛弃疾
22．下列“考”字，最有可能出现在秦朝官方文献中的是
23．京剧是我国国粹，它主要是由
A．元杂剧发展而来的B．北京地方剧种演化而成的
C．流行于北方的剧种融合而成的D．南方一些剧种传入北京后融合而成的
24．1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。

具有“科学革命”意义的理论是
A．日心说B．量子论C．相对论D．经典力学
25．有人说，如果说文艺复兴把神从人们的生活中驱逐出去；哥白尼的《天体运行论》把神从天文学中驱逐出去；17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去；19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是
A．达尔文B．法拉第C．居里夫人D．爱因斯坦
26．“科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末，它正在创造全新的工业。

”下列最能证明这一观点的科技成果是A．哥白尼创立日心说B．达尔文提出生物进化理论
C．牛顿经典力学体系的建立D．法拉第创立电磁感应理论
27．近代史上，顽固派“其貌则孔也，其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张？
A．魏源B．李鸿章C．康有为D．孙中山
28．梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受治于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有□□二字。

”省略的两字最可能是
A．君主B．科学C．西学D．民权
29．近代有学者呼吁，青年人应该摆脱是非荣辱听命他人的奴隶地位，脱离无常识之思、无理由之信仰的蒙昧时代。

由此他主张
A．求强求富B．变法维新C．共和革命D．民主科学
30．孙中山说：“现在是拿出鲜明反帝国主义的革命纲领，来唤起民众为中国的自由独立而奋斗的时代了！不如此是一个无目的无意义的革命，将永久不会成功！”为此他拿出的纲领是
A．旧三民主义B．新三民主义C．三大政策D．北上宣言
二、非选择题：第31、32题均为20分，共40分。

31．（20分）阅读下列材料
材料一：“……他们把欧洲的封建制度比做漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。

……”
------摘自《世界近代现代史》（1）材料一中的启蒙思想家称的这个“漫长的黑夜”是什么？在思想界人类又是怎样驱散这“漫长的黑夜”的？(6分)
材料二：……政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人，几个人或多数人，因为一切有权力的人都容易滥用权，这是万古不易的一条经验。

为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政制，其中各种权力既调节配合，有相互制约，即权力要分开掌握和使用。

”
-----摘自孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
（2）材料二中孟德斯鸠主要阐述了什么思想主张，他的这一思想有何历史影响？(8分)
材料三： 1、中华民国之主权，属于国民全体。

2、中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行其统治权。

中华民国之立法权，以参议院行之。

3、中华民国人民一律平等无种族、阶级、宗教之别
4、国务员(指国务总理及各部总长)辅佐临时大总统，负其责任。

参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，可决弹劾之。

-------《中华民国临时约法》
（3）依据材料三，分析《中华民国临时约法》实践了启蒙思想家的哪些主张? 有何进步意义？（6分）
32．（20分）“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不歇动力。

”阅读材
料，回答下列问题。

材料一 中国文明有许多方面在唐宋几个世纪中达到顶峰，文化领域尤其如此……唐宋科学技术取得了至今才得到充分理解的非凡成就。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1) 请分析唐宋时期科技取得“非凡成就”的原因。

(6分)
材料二 “……这是预告资产阶级社会到来的三大发明。

火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

”
----马克思《机器、自然力和科学的应用》
（2）应如何理解材料二的内容？ （8分）
材料三 李约瑟从上世纪40年代起就曾在多种场合说过，他写《中国科学技术史》的目的之一，就是要探讨一个重要的问题，即中国在15世纪前的科学发明和发现远远超过同时代的欧洲，然而，欧洲在16世纪以后诞生出了已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一的近现代科学，中国文明却没有能够在亚洲产生出与此相似的科学。

——摘编自张岂之《中国历史五十讲》
（3）结合所学的知识，请为李约瑟博士分析中国在15世纪以后近代科技落后的原因。

（6分）
株洲市二中2011年下学期高二年级模块考试历史答卷
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

二、非选择题：第31、32题均为20分，共40分。

31．（20分）
（1）（6分）
（2）（8分）
（3）（6分）
32．（20分）
（1）（6分）
（2）（8分）
（3）（6分）
历史答案
二、非选择题：第31、32题均为20分，共40分。

31、（1）欧洲的中世纪，宗教统治一切；通过文艺复兴、宗教改革和启蒙运动驱散这“漫长的黑夜”。

（2）三权分立。

或三权分立，制约平衡；
历史影响：①否定了封建专制制度的合理性，促进了资产阶级革命的发展。

②奠定了欧美国等西方资产阶级国家政治体制和法律的理论基础。

（3）主张：人民主权说，天赋人权说，三权分立。

意义：否定了封建君主专制制度，是资产阶级民主性质的进步宪法。

32、（1）国家强盛，封建经济繁荣；开明、兼容的文化政策；民族交往密切，文化交流、融合；对外交往频繁，兼容并蓄等。

(6分)
（2）马克思指出了中国的三大发明传到欧洲后，在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用。

（8分）
（印刷术推动了文艺复兴和宗教改革，促进了思想解放和社会进步；（2分）火药在欧洲的应用与发展，推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代，使封建统治阶级日益衰落（2分）；指南针的使用，使西欧人开辟了新航路，西方用殖民征服的方式开始将世界联结成一个以资本主义为主导的整体。

（2分）西欧率先由封建社会步入资本主义社会。

（2分）
（3）经济上，自给自足的自然经济占统治地位；（2分）
政治上，中国专制主义中央集权制度和重农抑商、闭关锁国政策的束缚；（2分）
思想上，重人伦、轻自然的文化传统和八股取士科举制度的束缚等。

（2分）。