二年级音乐下册第四单元亲亲红领巾共产儿童团歌课件苏少版
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第八页，编辑于星期六：七点 三十分。
想一想： 本首歌的速度是（ C） A舞 曲
B 摇篮曲 C 进行曲
第九页，编辑于星期六：七点 三十分。
问一问：
歌曲是用什么样的情绪来演唱的？
（）
A 雄壮有力的、坚定的 B 温柔的、舒缓的
第十页，编辑于星期六：七点 三十分。
做一做：
• 你能自己创编舞蹈动作吗？
• 想一想，你能用什么动作来表现歌曲。
第十一页，编辑于星期六：七点 三十分。
第十二页，编辑于星期六：七点 三十分。
第十三页，编辑于星期六：七点 三十分。
说一说：
• 说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的？ • 歌曲的速度是进行曲的速度，情绪是雄壮有
力地。
第七页，编辑于星期六：七点 三十分。
进行曲简介：
• 进行曲主要是军队中用来统一行进步伐一致的要求，以偶数拍作周
期性反复，常用2/4 、4/4 的拍子。进行曲最初出现在古希腊 的悲剧中。进行曲原是舞曲的一种，多用于群众出场、退 场的时候。十七世纪起，渐渐传入音乐艺术的领域。现代 进行曲则指十七世纪以后，用铜管乐队吹奏的乐曲。
共产儿童团歌
第一页，编辑于星期六：七点 三十分。
听一听：
• 聆听歌曲，注意歌词内容和歌曲所表达的感 情。
第二页，编辑于星期六：七点 三十分。
唱一唱：
• 跟随老师学唱歌曲。 • 比一比，谁唱得最好。
第三页，编辑于星期六：七点 三十分。
节奏型练习
× ×·× × × │ ×·× ×× ×‖
嘀 嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嘀 嗒嘀 嗒
第四页a da da要唱的有弹性。 53 13| 5 | 55 50|
吹起 小喇 叭 , dada da
5 5 5 0 | 6 0 6 0 | 5 ||
dada da da da da。
第五页，编辑于星期六：七点 三十分。
第六页，编辑于星期六：七点 三十分。
想一想： 本首歌的速度是（ C） A舞 曲
B 摇篮曲 C 进行曲
第九页，编辑于星期六：七点 三十分。
问一问：
歌曲是用什么样的情绪来演唱的？
（）
A 雄壮有力的、坚定的 B 温柔的、舒缓的
第十页，编辑于星期六：七点 三十分。
做一做：
• 你能自己创编舞蹈动作吗？
• 想一想，你能用什么动作来表现歌曲。
第十一页，编辑于星期六：七点 三十分。
第十二页，编辑于星期六：七点 三十分。
第十三页，编辑于星期六：七点 三十分。
说一说：
• 说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的？ • 歌曲的速度是进行曲的速度，情绪是雄壮有
力地。
第七页，编辑于星期六：七点 三十分。
进行曲简介：
• 进行曲主要是军队中用来统一行进步伐一致的要求，以偶数拍作周
期性反复，常用2/4 、4/4 的拍子。进行曲最初出现在古希腊 的悲剧中。进行曲原是舞曲的一种，多用于群众出场、退 场的时候。十七世纪起，渐渐传入音乐艺术的领域。现代 进行曲则指十七世纪以后，用铜管乐队吹奏的乐曲。
共产儿童团歌
第一页，编辑于星期六：七点 三十分。
听一听：
• 聆听歌曲，注意歌词内容和歌曲所表达的感 情。
第二页，编辑于星期六：七点 三十分。
唱一唱：
• 跟随老师学唱歌曲。 • 比一比，谁唱得最好。
第三页，编辑于星期六：七点 三十分。
节奏型练习
× ×·× × × │ ×·× ×× ×‖
嘀 嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嘀 嗒嘀 嗒
第四页a da da要唱的有弹性。 53 13| 5 | 55 50|
吹起 小喇 叭 , dada da
5 5 5 0 | 6 0 6 0 | 5 ||
dada da da da da。
第五页，编辑于星期六：七点 三十分。
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