句子综合训练
【句子】部编版语文五年级上期中 句子综合训练含答案(必备)
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二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型综合训练1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12总分1.把下列句子整理成一段通顺的话。
(____)过一会儿,太阳露出了大半边脸,一跳一跳地往上升。
(____)转眼间,太阳一下子跳出海面。
啊,太阳升起来了!(____)我们来到海滩的时候,天还是灰蒙蒙的我们静静地等着。
(____)星期天,我们一家人来到海滩看日出。
(____)渐渐地,东方开始发白了,还出现了一些红霞。
2.按照故事发展的顺序,将下列情节重新排序。
①有一年大旱,庄稼人纳不上官粮,衙役牵走了牛、驴。
②夫妻两人盼着要个小孩,喜得“枣核”③天一亮,县官带着衙役去捉人。
枣核主动承认,被塞进钱褡,背到大堂。
④一年又一年,枣核却一点儿也不见长。
⑤大堂上,枣核灵活地蹦来蹦去,躲过衙役们的棍棒。
县官的牙反倒被棍棒打了下来。
⑥枣核勤快能干,学了很多本领。
⑦到了晚上,枣核蹦到驴耳朵里,大声吆喝,等把衙役们折腾困了,赶着牲口回到精品原创了村子。
正确的排序是:_____________________________________3.说一说下面引号的作用。
(4分)(1)他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。
(_____________________)(2)魔鬼答道:“你听一听我的故事就明白了。
”(_____________________)(3)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(_________)(4)“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。
(_____________________)4.按要求写句子。
(1)我可以...归还火种!(仿写)..忍受各种痛苦,但决不会....承认错误,更不会_________可以________,但决不会_______,更不会_______!(2)即使..在冬天,只要..气候温和,还.可以看见蟋蟀从洞里不断抛出泥土来。
(仿写)即使_________,只要__________,还______________。
小升初语文句子综合训练专项练习 (4)
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新部编版小升初语文专项复习练习句子综合训练营一二三总分一、句子综合应用1.句子天地。
(1).因此鹅吃饭时,非.有一个人侍候不可..,真是架子十足!(用加点的字词写一句话)__________________________________________(2).说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)_______________________________________(3).每逢鹅老爷吃饭的时候,就躲在篱边窥伺。
(修改病句)_____________________________________(4).我之所以非常生气,是因为你一而再,再而三地犯同样的错误。
(换个说法,意思不变)____________________________________(5).他家的房子真小,只有巴掌那么大。
(仿写夸张句)____________________________________2.用三组不同的关联词,把下面的两个分句连接起来,抄在横线上。
①陕西人民下定决心。
②办好世界园艺博览会。
精品原创_______________________________________________________3.按要求写句子(1).我猛然间听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。
(缩句)______________________________________________________(2).没有人不说武松是个机智勇敢、武艺高强的英雄。
(改肯定句)_______________________________________________________(3).作物能生长。
土壤里会有水分和养料。
(用关联词合并成一句话)________________________________________________________(4).我们是不能忘记这十多年父母对我们的养育之恩的。
专题11 句子综合训练(二)-2023年小升初语文真题汇编(全国版)
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专题10 句子综合训练(二)一、按要求写句子。
1.(2022·白云区)按要求写句子。
(1)难道这不是一个伟大的发明?(改为陈述句)(2)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了.......。
(用夸张的修辞手法,仿写一个句子)(3)心情不同时,我们对身边的事物感受也会不同。
联系生活,当遇到下面的情境,你的心情会如何?试着融入自己的情感,写一写此时你眼中的景物。
情境:计划了很久的周末露营,因为这突如其来的雨,不得不取消。
看着窗外___________________________2.(2022·沾益区)按要求写句子。
①一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
(缩句子)②男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。
(修改病句)③法官说:“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。
”(改为转述句)3.(2022·酉阳县)按要求写句子。
(1)仿照句子,写此刻教室安静的场景。
例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了.......。
(2)我们生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受也有所不同。
如果你今天的考试发挥得很好,你笔下的回家路会是:_______________________________________。
(3)根据语境和人物身份,完成练习。
在毕业联欢会上,班主任老师深情地对同学们说:“梦想的琴,须拨动奋斗的弦,才能走出人生美妙的乐章!祝同学们早日成为国家的栋梁之才!”我激动地对班主任老师说:_____________________________________________________。
(4)请你试着根据习俗寓意来完成以下情境对话。
过年了,妈妈端来年糕对大家说:“_______________”我们看着盘里的“清蒸鲈鱼”说:“愿我们家_______________”(5)神舟十三号载人飞船出色完成了任务,刷新了一项又一项新的航天纪录:首次实施太空径向交会对接,首次执行最长6个月空间站驻留任务,中国女航天员首次出舱活动,中国人首次在太空过春节,实现首次快速返回。
句子综合训练
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句子练习一、把下面的词语整理成通顺的句子,并加上标点。
1、月光我的洒入淡淡的窗口悄悄地2、小白猫跑进敌情发现了悄悄地就我家的厨房3、露珠儿橙子树吮吸着春天贪婪地清新甜润的4、游戏我儿童乐园带有时公园里的爸爸去做二、缩句。
1、这个十来岁的孩子,就是后来成为我国数学大师的华罗庚。
2、城里有家只有一间门面的小杂货铺。
3、刚刚才学步的孩子的额头留下了难以消褪的疤痕。
4、盼望父亲归来的科林望了望山谷那边铅灰色的大海。
5、在一次战斗中,管仲毫不犹豫地用自己的身体保护了鲍叔牙。
6、天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁边补一张破帆。
8、一匹匹枣红色的骏马在辽阔的草原上奔驰。
9、洁白的雪花纷纷落在女孩乌黑的长发上。
10、艾迪用木板和轮胎做了一只很结实的船。
11、三天以后,德诺静静地躺在了长满青草的地下。
12、蜻蜓的身子在阳光下闪烁着赤金一般的光泽。
13、老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子们的心田。
三、扩句。
1、我漫步在滨江大道上。
2、霞光照着小孩子的脸。
3、我做梦在飞。
四、不改变句子的意思,给句子换一种说法。
1、不出力不流汗就能来钱,天底下没有这么便宜的事。
2、鲁迅每年平均写作35万多字,这是多么惊人的数字啊!3、不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理么?4、多得些知识,一定不是坏事。
5、面对空姐的微笑,作为乘客的我改变了投诉的想法。
6、每一个访问埃及的外国游客,不可能不去看一看金字塔。
7、她这样疼爱自己的孩子,我能不感动吗?8、费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。
9、李先生说道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。
”10、轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。
五、按要求改写句子。
1、好多年过去了,人们再也辨认不出它那小而可怜的模样了。
(改为反问句)2、再仔细看看,窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草,这不就是精美绝伦的窗帘吗?(改为陈述句)3、老夫妇有个头疼脑热。
小升初语文句子综合训练专项练习含答案 (5)
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新部编版小升初语文专项复习练习句子综合训练营一二三总分一、句子综合应用1.从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着________、_______、________的情况。
(每空不超过8个字)2.按要求写句子。
(1)妈妈对小明说:“你的作业要尽快完成,明天,我要带你去学钢琴。
”(改为转述句)_____________________________________________________________________ __________________________________________(2)你做错了事就应该接受老师的批评教育。
(改成反问句)_____________________________________________________________________ ___________________________________________(3)面对旧中国的黑暗制度,鲁迅只有用手中的笔去抨击它。
改成双重否定句:_____________________________________________________________________ __(4)卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
缩为最简洁的句子:_____________________________________________________________________精品原创__(5)仿写句子例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将________________________________________________________。
如果我是雨露,我将________________________________________________________。
(6)选择下列句子属于比喻句的一项(_________)A.他仰望空中的燕子,仿佛他的心也一起飞上了蓝天。
四升五暑假衔接 句子综合训练题
![四升五暑假衔接 句子综合训练题](https://img.taocdn.com/s3/m/e4eacbaddbef5ef7ba0d4a7302768e9951e76e06.png)
四升五暑假衔接句子综合训练题一、按要求改写句子。
1 .多么有趣的一幅图画呀!(改为陈述句)非常有趣的一幅图画。
2 .张择端画的画,很是传神。
(改为感叹句)张择端画的画,是多么传神啊!3 .我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)我变成了树。
4 .目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
(改为双重否定句)目送着他们,我心里不得不充满了快乐、骄傲与希望。
5 .顾客不能不惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!(改为肯定句)顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛。
6 .蝴蝶张开翅膀起舞。
(扩句)成群结队的蝴蝶各自展开它们有力的翅膀欢快地跳起舞来。
7 .裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。
”(改为转述句)裁缝说他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
8 .老公公说,好像有什么声音在响。
(改为直述句)老公公说:“好像有什么声音在响。
”四升五暑假衔接句子综合训练题二、将下列公益广告和它们要表达的意思用线连起来。
树木拥有绿色,地球才有呼吸。
---------------- 植树护绿,保护地球。
地球上最后一滴水,将是人类的眼泪一一安全驾车,文明出行。
司机一杯酒,亲人两行泪。
-I公共场所,严禁吸烟。
呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害已.节约用水,保护水源。
三、修改病句,并在括号里标明修改的原因。
①词语搭配不当②词语重复③语序错误④成分残缺,缺少内容⑤不合事理,矛盾1.经过半年的努力,终于赶上来了。
(④)小明经过半年的努力,成绩终于赶上来了。
3 .经过努力,我们的学习成绩大大增加了。
(①)这座桥不但坚固,而且美观。
4 .五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
(②)彩旗在空中迎风飘扬。
5 .大约有50个左右的人,参加了会议。
(②)大约有50个人,参加了会议。
6 .他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。
(⑤)他从挎包里取出了一叠人民币。
7 .夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
(③)江南农村的夏天是一年中农事最繁忙的季节。
四升五暑假衔接句子综合训练题四、分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。
10.句子综合训练(十)
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句子综合训练(十)1、一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上。
(改为把字句)2、我把老奶奶扶过马路。
(改为被字句)3、有近路可走,谁愿意走远路呢?(改为陈述句)4、难道我们不能赶走敌人,夺回阵地吗?(改为陈述句)5、天上飘着几朵白云。
(扩句)6、我最爱看天上的星星。
(扩句:加上时间、地点、修饰词)7、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
(修改病句)8、六一节那天,我踏着轻松的步伐,愉快的心情来到学校。
(修改病句)9、他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。
”(改为转述句)10、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。
”(改为转述句)11、池塘里的荷叶在微风中摇动着。
(改为比喻句)12、老师亲切的教导滋润了同学们的心田。
(改为比喻句)13、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。
(改为拟人句)14、今天,太阳被厚厚的云层遮住了。
(改为拟人句)15、桂花开了,很远就能闻到香味。
(改为夸张句)16、从楼上看下去车辆很小。
(改为夸张句)句子综合训练(十)答案1、水把一块小青石和一块小黑石冲到岸滩上。
2、老奶奶被我扶过马路。
3、有近路可走,谁都不愿意走远路。
4、我们能赶走敌人,夺回阵地。
5、蓝蓝的天上,飘着几朵棉絮状的白云。
6、的夜晚,我最爱在庭院里看天上密密麻麻的星星。
7、这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。
8、六一节那天,我踏着轻松的步伐,怀着愉快的心情来到学校。
9、他微笑着说,他们到延安来,专门赶来采槐花蜜。
10、老师严厉地对小敏说,让小敏必须把教室打扫干净。
11、池塘里的荷叶像一把把绿色的伞在微风中摇动着。
12、老师亲切的教导像甘甜的雨露滋润了同学们的心田。
13、调皮的雪娃娃落在雪松爷爷身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
14、今天,太阳害羞地躲进了厚厚的云层里,不肯露面。
15、桂花开了,十里之外都能闻到香味。
16、从楼上看下去车辆很小,小得如同蚂蚁一样。
小升初语文句子综合训练专项练习 (5)
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新部编版小升初语文专项复习练习句子综合训练营一二三总分一、句子综合应用1.按要求完成词语练习。
(1).“永不漫灭”的近义词是_______,“凉爽”的反义词是_________。
(2).“姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞手法,我们还可以说___的蚂蚁,_____________的小溪,______的草芽。
(3).“朦胧的寂静”这种说法很特别,“朦胧”原本指不清楚、模糊,是一种视觉效果,“寂静”是没有声音、很静的意思,与听觉有关。
用形容视觉的词语来形容听觉,使两种感官互通,这样的词语我也会写:________的香味,______的灯光。
2.按要求写句子。
(1)像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
(改成反问句)_________________________________________________________(2)姐姐送给我一件最有意义的礼物。
(改成“把”字句)_________________________________________________________(3)濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
(改成“被”字句)_________________________________________________________(4)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为第三人称转述)精品原创_________________________________________________________(5)带着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
(缩句)_________________________________________________________3.按要求完成下面的句子练习。
(1).我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
(修改病句)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________(2).高粱红了,稻子沉甸甸的。
小升初语文句子综合特训含答案 (4)
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新部编版小升初语文专项复习练习句子综合训练营一二三总分一、句子综合应用1.按要求完成练习。
(1)这不是伟大的奇观么?①变陈述句:________。
②“伟大的奇观”的原因是________。
③这句话表达了________之情。
(2)太阳升起来了。
(扩写句子)______________________________________________(3)在天水相接的地方出现了一道红霞。
(改变词序,使句子意思不变)____________________________________________(4)听了老师的一番话,很受教育。
(把句子成分补充完整)_____________________________________________(5)我目不转睛地环视着前边的同学。
(修改病句)_______________________________________________2.按要求完成下面的句子练习。
(1)我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
(修改病句)___________________________________________________________(2)在这次孝敬父母活动中,使我受到很大教育。
(修改病句)精品原创___________________________________________________________(3)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。
”(改为转述句)___________________________________________________________(4)年轻而富有才华的音乐家肖邦,不得不离开自己的祖国。
(缩句)___________________________________________________________3.句子大观园。
(1)玛丽•居里是唯一没有被盛名宠坏的人之一。
(修改病句)_____________________________________________________________________ ______________________________(2)在天安门前璀璨的华灯下,我想起了这位亲爱的战友来。
小学六年级句子训练题(综合)
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缩句练习1.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
2.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4.生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
5.我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
6.秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
7.江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
8.一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。
9.数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
10.我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
11.国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
12.汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
13.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。
14.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。
15.优秀的运动员光荣地获得了大会颁发的奖章。
16.我看到他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。
17.卖烤山薯的老人满脸谦卑的笑容和佝偻的背影,也时常浮现在眼前。
18.那洪亮动人的男高音通过无线电波迅速传向祖国的四面八方。
19.海风带着初夏的温馨拂过我的脸颊。
20.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
21.气势宏伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。
转述句与转述句练习22.老师对我说:“我教你怎么写。
”23.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。
”24.老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。
”25.贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。
”26.齐威王对田忌说:“怎么,难道你还不服气?”27.王老师对同学们说:“如果明天下雨,我们就不去秋游了。
”28.小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢?”29.爸爸对妈妈说:“明天我出发,你别去上班了。
”30.父亲说:“这是我对你们的希望。
”31.妈妈严肃地对李明说:“我现在没有时间和你讨论这个问题。
”32.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。
”33.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。
”34.赵王告诉蔺相如:你带着宝玉到秦国去。
小学五年级语文句子综合练习语文训练
![小学五年级语文句子综合练习语文训练](https://img.taocdn.com/s3/m/15745fc19f3143323968011ca300a6c30c22f16c.png)
小学五年级语文句子综合练习语文训练1. 今天的天气真好,阳光明媚,我们一起去公园吧!2. 老师告诉我们,要做一颗爱心的小学生,能够帮助别人、关心别人。
3. 我们去海边玩的时候,看到一只小海龟,我和朋友们都非常兴奋。
4. 爸爸妈妈告诉我,要好好学习,才能将来有一个好的工作。
5. 今天语文课学习了《论语》里的名言警句,我收获很大。
6. 下雨了,记得带上雨伞,不要淋着雨生病了。
7. 我喜欢看《西游记》,因为孙悟空很厉害,他能打败许多厉害的妖怪。
8. 妈妈做的饭菜太好吃了,我一直夸她是世界上最好的厨师。
9. 现在正是樱花开放的季节,我和小伙伴们一起去公园踏青赏花。
10. 我的梦想是成为一名科学家,我希望能够发明出让世界变得更美好的东西。
11. 这道数学题目有点难,我要多看几遍题目,然后认真思考一下。
12. 我去儿童图书馆借了《小王子》,我觉得这是一本很好看的书。
13. 今天是我的生日,我邀请了朋友们来家里开个小聚会,过一个愉快的生日。
14. 习惯决定命运,我们要养成好的生活习惯,才能过上健康的生活。
15. 我们要珍惜时间,好好学习,才能取得好成绩,让父母和老师都为自己骄傲。
16. 叔叔给我讲了一个有趣的故事,故事里有一只聪明的狐狸和一只懦弱的乌鸦。
17. 我喜欢画画,每次画完一幅画,我都感到很满足。
18. 小狗很可爱,我喜欢和它玩耍,还会给它讲故事。
19. 我们要学会团结,听从长辈和老师的话,才能让自己变得更强大。
20. 妈妈说,食物丰富多彩,我们要健康饮食,不要挑食。
21. 我们要常常进行体育锻炼,不但可以强健身体,还可以使心情愉快。
22. 上课要认真听讲,做好笔记,这样才能更好地掌握知识。
23. 爷爷常常给我讲一些古代的故事,让我爱上了历史。
24. 我喜欢看动漫,里面的角色形象非常可爱,还可以学到不少东西。
25. 我们要尊重周围的人,与他人一起合作,在团队中发挥自己的优点。
26. 做人要有礼貌,要懂得说“谢谢”、“对不起”等常见的客套话。
小升初语文句子综合训练专项练习含答案 (1)
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新部编版小升初语文专项复习练习句子综合训练营 一二 三 总分一、句子综合应用1.读句子,按要求完成练习。
(1).后来太阳才.慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至..把黑云也染成了紫色或者红色。
(1)从“才”字可以体会到_______,从“甚至”可以体会到________________。
(2)“冲出重围”原本的意思是___________________,在这里指______________________。
(2).粉红色的山上开满了各色的映山红。
缩句:_______________________________。
(3).洞口像桥洞似的,很宽,走进去,仿佛到了个大会堂。
这句话把洞口和____________作比较,形象地写出了洞口的____________。
把洞内的空间和____________作比较,具体地写出了山洞的________________。
(4).正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
照样子把句子补充完整:一轮明月从海平面上缓缓升起,圆得像____________,亮得像______________________。
2.按要求完成句子练习。
(1).乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。
(修改病句)精品原创_____________________________________________________________________ ____(2).几场春雨过后,嫩嫩的小草长了出来。
(改为拟人句)_____________________________________________________________________ ____(3).纺织娘寄住在瓜架上。
(扩句)_____________________________________________________________________ ____3.按要求写句子。
(1).它们和乡下人一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
小升初语文句子综合训练专项练习 (1)
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新部编版小升初语文专项复习练习句子综合训练营一二三总分一、句子综合应用1.用加点词语写句子。
你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许..是灰色的蝙蝠,也许..是会唱歌的夜莺,也许..是霸气十足的猫头鹰……_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ______2.请你按要求改写句子。
(1)人们脸上洋溢着愉快的心情。
修改病句:_____________________________________________________________________ ______________________________(2)天空撒满了星星。
改成拟人句:_____________________________________________________________________ ____________________________(3)这真是一场惊心动魄的拼搏!精品原创改成反问句:_____________________________________________________________________ _______________________________3.按要求写句子。
(1)李刚说:“妈妈明天带我去看电影。
”(改为转述句)__________________________________________________________________ (2)《繁星》的作者是巴金写的。
(修改病句)__________________________________________________________________ (3)把下面的一句话分解成两个句子。
句子综合训练
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句子的综合训练
姓名:成绩:
一、缩写句子。
(40分)
(1)一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
(2)圆明园中还收藏着唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
(3)10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。
(4)远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画。
二、把下列句子改写成双重否定句。
(30分)
(1)湘潭万楼像一颗光彩夺目的明珠。
(2)他这样做虽然过分了,但还是有些道理的。
(3)只要肯努力,就会成功。
三、把下列句子改写成转述句。
(30分)
(1)徐老师对明明说:“你学习进步比较快,我很高兴”。
(2)王飞对李三说:“请你回去告诉我妈,今天我要晚点回家”。
(3)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万之箭,得请你帮忙”。
句子综合训练(各类句子形式及标点)
![句子综合训练(各类句子形式及标点)](https://img.taocdn.com/s3/m/e1b260e46394dd88d0d233d4b14e852458fb3920.png)
修改病句练习一、指导病因。
一、词序混乱;二、用词不妥;3、搭配不妥;4、成份残缺5、指代不明;6、自相矛盾;7、重复罗嗦;8、分类不妥二、用修改符号修改下列病句。
1.老工人在马路上协助交警维持交通秩序。
2.秋季的田野里,处处能看到果实成熟的景象和芳香。
3.今年,咱们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
4.我猜想他肯定是一个六年级学生。
5.小亮的肩头被繁重的米袋压得喘不过气来。
6.看了这本书,很受教育。
7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。
8.庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
9.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
10.通过老师的帮忙,使我更正了缺点。
11.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。
12.春天的苏州是一年中最美的季节。
13.小丽和小华一路去上学,她在路上捡到一个钱包。
14.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
1五、语文对我特别感兴趣。
16.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
17.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
18.黄继光不但壮烈捐躯了,而且他永远活在咱们心中。
19.英法联军侵占了北京,焚毁并洗劫了圆明园。
20.从那块琥珀,咱们可以推算发生在好久以前的故事的详细情形。
21.我在区运动会上,为学校争得了名誉。
关联词语练习一、常见的几种关系:一、并列关系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……二、因果关系:因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……3、条件关系:只要……就……;只有……才……;无论……都……;无论……总……4、转折关系:虽然……可是……;虽然……仍是五、假设关系:若是……就……;即便……也……;如果……就……六、选择关系:不是……就是……;是……仍是……;7、取舍关系:与其……不如……;宁可……也不……八、递进关系;不但……而且……;不仅……还……二、选择关联词语,填在句子中。
一、咱们()把轮船停在口岸,()冒着暴风暴雨前进。
小升初句子的综合训练课件(共51张PPT)
![小升初句子的综合训练课件(共51张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/00a158516fdb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64d87.png)
窍门:七“不要”
①“的”、“地”前的修饰词和“得”后的修饰词都删去; ②“一个”、“一位”、“一群”等数量词不要; ③“中午”、“上周”、“去年”等表时间的词不要; ④“东边”、“旁边”、“上面”等表方位的词不要; ⑤“北京”、“旁边”等表地点的词不要; ⑥“在……下(中)”等表示特定的条件/环境的词组不要 ⑦“用……”表示用什么方式或工具的词组不要。
风撩乱了银发。 (2)那是鲈鱼捕捞开Байду номын сангаас日的前一个夜晚。
那是夜晚。 (3)满头白发的老大爷拄着拐杖焦急而又耐心地等待着公交车。
老大爷等待着公交车。
16
练一练 (4)秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
秦始皇兵马俑吸引了参观者。 (5)她的泪无声无息地淌了下来。
泪淌了下来。 (6)汤姆是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
·三是缩写后仍然是个句子。 缩为:表演结束。
9
缩句题思考一般步骤
第一,要认真读懂原句,明白句子的意思,全句是写人、写物还是 记事;
第二,删去次要部分,找出句子的主要部分“谁”“什么”“是什 么”或“怎么样”,保留这些主干内容;
第三,根据原句句式用主干内容组句; 第四,检查是否缩成了最简单的句子,是否保持了原句的意思。
21
双重否定句改写思考步骤
第一,通读全句,了解句子表达的意思; 第二,找出句子的中心,加入“不得不”“不能不” 或“怎能……不”等否定词,使句子变成双重否定句; 第三,检查改后的双重否定向子,是否保持了原句的 意思。
22
特定词语改写规律
原句
原句包含的特定词语 改为双重否定句后参考词语
表示判断
是、了
(5)燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。 燕子飞过大海,不可能不辛苦、艰难。
10.句子综合训练(二)(三)
![10.句子综合训练(二)(三)](https://img.taocdn.com/s3/m/9319d9e868dc5022aaea998fcc22bcd127ff426a.png)
综合练习—改为转述句1、李明兴奋地告诉陶红:“我明天要放暑假了!”2、小明对小刚说:“你送给我的橡皮很精美,我会珍惜的。
”3、司徒老师对我说:“我教你怎么写。
”4、父亲坚决地说:“对我而言,这里的工作很重要,我不能离开。
”5、蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。
”6、老牛说:“明天黄昏时候,你翻过右边那座山。
”7、拉车的感激地说:“我真不知道怎么感谢你们。
”综合练习—陈述句、反问句1、我们进行的斗争难道不是为了全国的老百姓吗?(改为陈述句)2、少先队员不能向困难低头。
(改为反问句)3、难道您还担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀吗?(改为陈述句)4、钱塘江大潮是天下奇观。
(改为反问句)5、那欢乐浪花所演奏的不正是首幸福的歌吗?(改为陈述句)6、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切呢?(改为陈述句)7、我站的地方是看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽呢?(改为陈述句)综合练习—修改病句1、这个偏远的村子对他是很陌生的。
2、今天的最高气温为零下五摄氏度,不得不穿薄衫了。
3、我国有世界上没有的故宫。
4、我们要提高廉洁自律意识。
5、李叔的摊位上摆了冬瓜、土豆、南瓜和蔬菜。
6、小刚利用课余时间读了一些外国小说、侦探小说和长篇小说。
7、我时不时回忆起过去的往事。
8、为了防止煤气中毒不再发生,各家各户给煤炉装上了烟囱。
9、夏天的校园是最美的季节。
10、小明经常查阅工具书、《古代汉语词典》和《现代汉语词典》。
综合练习—缩写、双重否定句1、我不相信那种骗人的鬼话。
(缩写句子)2、大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。
(缩写句子)3、他着急得上蹿下跳。
(缩写句子)4、在学习雷锋活动中,我们取得了进步。
(缩写句子)5、我在屋里没有找到那个装书的包。
(缩写句子)6、我必须去图书馆看书。
(改为双重否定句)7、我只好把书还给他。
(改为双重否定句)8、每个小孩子都喜欢小动物。
(改为双重否定句)9、在他看来,什么困难都能克服。
五年级句子综合训练
![五年级句子综合训练](https://img.taocdn.com/s3/m/d7084039793e0912a21614791711cc7931b7782e.png)
五年级句子综合训练
嘿,亲爱的小伙伴们!咱来说说五年级的句子综合训练这回事儿。
你们想啊,句子就像我们盖房子的砖头,得一块块砌得稳稳当当,
这房子才结实漂亮不是?就好比写作文,要是句子乱七八糟,那读起
来得多费劲呀!
比如说“我高兴极了,一蹦三尺高。
” 这句子多生动!把高兴的样子
一下就展现出来了。
可要是写成“我很高兴。
” 是不是就平淡无奇啦?
在五年级的句子综合训练里,有扩句缩句的练习。
扩句就像给小树
苗添枝加叶,让它长成大树。
比如“小鸟飞。
” 扩成“可爱的小鸟在蓝天
下自由自在地飞。
” 是不是丰富多啦?缩句呢,则是把大树砍去多余的
枝丫,留下主干。
像“美丽的姑娘在欢快地跳舞。
” 缩成“姑娘跳舞。
”
简单明了!
还有改写句子,陈述句改反问句,“这是个好主意。
” 改成“这难道
不是个好主意吗?” 语气一下就强烈起来了!
还有仿写句子,这可有趣啦!“月亮挂在天上,像个大圆盘。
” 那咱
可以写“太阳挂在天上,像个大火球。
” 是不是很有意思?
总之啊,五年级的句子综合训练就像是一场文字的大冒险,充满了
挑战和乐趣。
咱们可得好好练习,这样才能在语文的世界里畅游无阻,
写出精彩的文章!我的观点就是,这句子综合训练太重要啦,一定得认真对待,才能让咱们的语文水平更上一层楼!。
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6、关联词填空
(1)()我们有缺点,()要接受批评,努力改正。
(2)()是一分一秒的时间,我们()要加倍珍惜。
(3)小强()能越过一米五0,()他每天刻苦训练。
(4)灵灵()遇到多么难的问题,()能虚心请教解决它。
(5)课外兴趣小组()丰富了我们的学生生活,()也使我们增长了不少知识。
(1)香山漫山遍野到处飞舞着红叶。
(2)听了这个故事,我不约而同地笑出声来。
(3)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就能得到保障。
(4)排球和羽毛球渐渐对我感兴趣了。
(5)聂海胜和费俊龙乘“神州五号”飞船遨游太空。
(6)信守诺言的人,是一种良好的品德。
(7)一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。
《句子》问题综合训练—评价单
班级:六年级组名:姓名:创作:使用时间:
1、按要求写句子
(1)写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词。
(2)用词的不同意思写话
自满:
骄傲:
自豪:
少见:
新鲜:
没变质:
节约:
朴素:
不华丽:
表示货物以次充好:滥竽充数:
表示不会冒充会或者自谦:
单薄:
身体瘦弱:
内容简单:
(3)把意思写具体、生动、富有情趣
(6)()站在旁边空发议论,()动手去做一做。
(7)我()自己多做一些工作,()把事情推给别人。
(8)()山再高,路再陡,风雪再大,()难不倒登山队员。
(9)()下着倾盆大雨,()战士们仍然坚持练兵。
(10)读书()能增长知识,开阔视野,()能陶冶我们的情操。
8、用不同的关联词,把两个句子连成一个句子。
改双重否定句:()
改反问句:()
(5)小红的爱好很多:绘画、唱歌、跳舞、下棋。
改成排比பைடு நூலகம்:
(6)我那个红色的新书包上清晰地绣着一朵艳丽的山茶花。
缩写句子
3、改变说话形式,变为第三者的转述。
(1)老华侨兴奋地告诉小刘说:“我明天就要回祖国去了!”
(2)王老师叮嘱小军说:“离开教室,你要把门窗关好”。
4、病句诊所。用修改符号在原句上改。
来参观的人真多啊,。
这时,我很紧张,。
秋天,枫叶红了,那是。
小明急得团团转,好像。
2、魔幻句子
(1)黄盖的船把帆扬足,快得像离弦的箭。
去“把”字句:()
改“被”字句:()
(2)星星在夜空中闪烁光芒。
改比喻句()
改拟人句:()
(3)这么小的一块菜地,妈妈也栽种了许多蔬菜。
改夸张句:()
(4)事先已经约定好了,大家会准时来的。
(1)我们下一番苦功。
我们就能练出一手好字。
(2)对周围的事物,我们要仔细观察。
对周围的事物,我们要认真思考、分析。
自我评价:______学科长评价:_______组长评价:______教师评价:____
(8)他虽然聪明,还很用功。
(9)妈妈担心怕我做不好这件事。
(10)《六一》那天,我们学校举行了《热爱祖国》歌咏比赛。
5、给下列句段加上标点符号。
(1)动物园里有熊猫大象老虎狮子和金丝猴好玩极了
(2)咩咩小羊亲热地朝我叫起来
(3)我的桌子上放了三本书机器人奇观奇妙的能源和伟大的征服
(4)怎么了他问谁欺侮你了