新部编人教版二年级上册语文判断题提升练习
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新部编人教版二年级上册语文判断题提升练习
一、理解课文,判断正误。
1.我们村的渡口旁有一棵松树,上面有一窝喜鹊。
(________)
2.喜鹊阿姨经常教小喜鹊唱歌,做游戏。
(________)
3.喜鹊阿姨和小喜鹊们都很快乐。
(________)
二、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“危楼高百尺”是说山寺的楼很高,有一百尺。
(____)
2.诗人“不敢高声语”,是因为怕打扰山寺里的人。
(____)
3.“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。
(____)
4.《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。
(____)
5.“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”,是显现的意思。
(____)
三、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.曹冲直接用秤来称大象的重量。
(_______)
2.《日月潭》表达了作者对宝岛台湾的热爱之情。
(_______)
3.《望庐山瀑布》的作者是唐朝诗人李白。
(_______)
4.黄山是我国的著名风景,有很多奇异的石头。
(_______)
5.露西给爸爸写了两封信。
(_______)
四、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。
1.“背”的第二笔是点,不是横。
(______)
2.“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。
(______)
3.“能”是上下结构,共有10画。
(______)
4.“冒”字是上下结构,上面是“日”字。
(______)
5.“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。
(______)
五、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打
“×”。
1.“整齐”的反义词是“凌乱”(_______)
2.“饼”的声旁是“并”。
(_______)
3.“苔”的形旁是“台”。
(_______)
4.“简单”的反义词是“杂乱”。
(_______)
5.“晓”和“挠”的形旁是不同的字。
(_______)
六、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.《村居》这首诗的作者是贺知章。
(_____)
2.“煎、蒸、煮”部首是四点底(灬),都与“火”有关。
(_____)3.“乘着温暖的春风,我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。
(_____)
4.糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。
(_____)
七、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。
1.一年有二十四个节气。
(_________)
2.“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”,多与“火”有关。
(_________)3.按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。
(_________)
4.子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。
(_________)
八、我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.小布头随着风筝飞到天上后,被两只老鹰当成食物抢夺,结果掉到土丘上摔昏了。
(__________)
2.苹苹的爸爸下乡开工厂,就住在二娃家旁边。
(_________)
3.小布头、小布猴、小黑熊和小老虎被四只老鼠打败了。
(_________)4.小布头又被二娃送给了苹苹,苹苹一下子就认出了小布头。
(________)5.小布头最后变得勇敢,也知道爱惜粮食了。
(_______)
九、根据所学知识判断正误。
(正确的画“√”,错误的画“×”)
1.从《树之歌》中我们知道了:松树和柏树一年四季都是绿色的。
(______)2.曹冲七岁的时候就想出了称大象的方法。
(______)
3.《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人王之涣。
(______)
4.从《小蝌蚪找妈妈》中我们知道,小蝌蚪变成青蛙的过程中,它会先长出两条前腿,再长出两条后腿。
(______)
5.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省的南部。
(______)
十、根据课文《日月潭》内容判断对错。
1.日月潭的名字是根据它的形状特点起的。
(________)
2.日月潭的北边像弯弯的月亮,叫月潭。
(________)
3.美丽的日月潭位于我国的台湾省。
(________)
十一、读句子,判断。
1.小蚂蚁在秋天忙着贮(zhù)存(cún)食物,准(zhǔn)备(bèi)过冬。
(_____)
2.秋天到了,树木都要落叶了。
(_____)
3.小鱼在冬天也要在水里过冬。
(_____)
4.“一片一片的黄叶从树上落下来”一句中的“一片一片”表示许多片。
(_____)
十二、我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.最后,三只小猪都被大灰狼给吃了。
(_____)
2.国王派自己的二儿子去屠龙。
(________)
3.小猪把巨龙救下了。
(________)
4.砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。
(________)
5.小猪离开了自己的故事,又来到了三个故事中。
(_______)
6.《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。
(______)
十三、请你判断。
在正确的说法后画“√”,在错误的说法后画“×”。
1.《“歪脑袋”木头桩》中,小姑娘们动手三下两下就把木头桩从地里挖出来了。
(________)
2.《孤独的小螃蟹》中,小青蟹走后,小螃蟹因为太寂寞了,就离开家,去找小青蟹。
(________)
3.《一只想飞的猫》中的猫虽然很努力,可是并没有捉住蝴蝶。
(________)4.小鲤鱼想让奶奶、爸爸妈妈也到龙门这里来生活,因为这里很美。
(________)
5.《小狗的小房子》中的小狗是一只胆小、不负责任的小狗。
(________)十四、课文回眸室。
根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《绝句》是唐朝诗人杜甫写的。
(_______)
2.《雷雨》一文是按照地点转换顺序写的。
(_______)
3.要是你在野外迷了路,一定要向警察叔叔求救。
(_______)
十五、理解课文判断正误。
1.大象的大耳朵像扇子一样耷拉着。
(________)
2.兔子、山羊和大象的耳朵一样耷拉着。
(________)
3.大象的耳朵耷拉着因为它的耳朵有病啦。
(________)
4.大象的耳朵耷拉下来虫子就飞不进去还能把他们扇走。
(________)5.这篇课文告诉我们适合自己的才是最重要的。
(________)
答案
一、×√√
二、××√√√
三、×√√√×
四、××××√
五、√√××√
六、×√√×
七、√√××
八、√√×√√
九、√√××√
十、√×√
十一、√×√√
十二、××√××√
十三、×√√√×十四、√√√
十五、√××√√。